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日常生活中存在這樣的現(xiàn)象:飛機(jī)、輪船、汽車(chē)等交通工具運(yùn)行時(shí),受到空氣阻力;人在水中游泳、船在水中行駛時(shí),受到水的阻力;百米賽跑時(shí),奔跑得越快,我們感到風(fēng)的阻力越大。這是什么原因呢?
查閱相關(guān)資料得知:物體在流體中運(yùn)動(dòng)時(shí),會(huì)受到阻力作用,該阻力叫做流體阻力。流體阻力大小跟相對(duì)運(yùn)動(dòng)速度大小有關(guān),速度越大,阻力越大;跟物體的橫截面積有關(guān),橫截面積越大,阻力越大;跟物體的形狀有關(guān),頭圓尾尖(這種形狀通常叫做流線(xiàn)型)的物體受到的阻力較小。物體從高空由靜止下落,速度會(huì)越來(lái)越大,所受阻力也越來(lái)越大,下落一段距離后,當(dāng)阻力大到與重力相等時(shí),將以某一速度作勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),這個(gè)速度通常被稱(chēng)為收尾速度。
某研究小組做了“空氣對(duì)球形物體阻力大小與球的半徑和速度的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),測(cè)量數(shù)據(jù)見(jiàn)下表。(g取1 0 N/kg)

(1)下列          實(shí)驗(yàn),可以驗(yàn)證“流體阻力大小與橫截面積有關(guān)”
A.比較紙錐下落的快慢
B.研究氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律
C.探究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)
D.探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響
(2)1號(hào)小球受到空氣阻力最大時(shí)的速度為     m/s,此時(shí)空氣阻力為         依據(jù)           原理。
(3)半徑相同的小球,質(zhì)量        (大/。┑氖瘴菜俣却。
(4)對(duì)于3號(hào)小球,當(dāng)速度為20 m/s時(shí),空氣阻力             (大于/等于/小于)重力。
(5)轎車(chē)的外形常做成         ,目的是       ;在座位的靠背上安裝“頭枕”可防轎車(chē)     被(前面/后面)的車(chē)撞擊時(shí)對(duì)乘者的傷害。
(6)為提高游泳成績(jī),請(qǐng)從泳姿或泳裝方面,給運(yùn)動(dòng)員提一條合理化建議:                     
(1)A         (2)16    0.02    二力平衡
(3)大     (4)小于        (5)流線(xiàn)型    減小阻力     (6)穿類(lèi)似鯊魚(yú)皮的緊身衣

試題分析:(1)比較紙錐下落的快慢,可以改變紙錐的橫截面積,通過(guò)紙錐下落的快慢顯示紙錐所受的流體阻力大小,所以選擇A。
(2)小球速度越大,受到的空氣阻力也就越大。當(dāng)1號(hào)小球受到空氣阻力最大時(shí),它的速度也就達(dá)到最大,為收尾速度16m/s。此時(shí)小球做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),依據(jù)二力平衡原理,空氣阻力與重力是一對(duì)平衡力。
(3)由表格中的數(shù)據(jù)可知,小球的半徑相同時(shí),質(zhì)量越大,小球的收尾速度就越大。
(4)3號(hào)小球,它的收尾速度是40m/s,當(dāng)速度是20m/s時(shí),小球處于加速狀態(tài),空氣阻力小于重力。
(5) 轎車(chē)的外形常做流線(xiàn)型,成目的是減小轎車(chē)行駛時(shí)受到的空氣阻力。當(dāng)轎車(chē)的后方被撞時(shí),乘客由于慣性會(huì)向后仰,座位的靠背上安裝的“頭枕”會(huì)起到保護(hù)乘客頸部的作用。
(6)穿類(lèi)似鯊魚(yú)皮的緊身衣,減小橫街面積,增大光滑程度,可以減小水的阻力,提高游泳成績(jī)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

小明在“測(cè)小車(chē)的平均速度“的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車(chē)從帶刻度(分度值為1mm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車(chē)到達(dá)A.B.C三處時(shí)電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時(shí):分:秒“)
(1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式______進(jìn)行測(cè)量的.
(2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的坡度較______(填“大“或“小“)
(3)請(qǐng)根據(jù)圖中所給的信息回答:sAC=______cmtAC=______svAC=______m/s
(4)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車(chē)過(guò)了A點(diǎn)才開(kāi)始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度VAC偏______(填“大“或“小“).

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

一塊橡皮豎直放在書(shū)上,如圖所示.當(dāng)書(shū)突然向右運(yùn)動(dòng)時(shí),橡皮會(huì)向     (填“左”或“右”)傾倒,說(shuō)明橡皮具有                  .

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列現(xiàn)象中,不屬于慣性現(xiàn)象的是
A.汽車(chē)急剎車(chē)時(shí),乘客的身體會(huì)向前傾
B.火車(chē)啟動(dòng)后,速度越來(lái)越大
C.從槍口射出的子彈在空中飛行,并擊中目標(biāo)
D.百米賽跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)后,不能立即停下來(lái)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如下圖所示,在“探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,每次都讓小車(chē)從斜面頂端處由靜止開(kāi)始滑
下,改變水平面的粗糙程度,測(cè)量小車(chē)在水平面上滑行的距離,結(jié)果記錄在下表中。

接觸面
小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離s/(單位:cm)
毛巾
18.00
棉布
26.58
木板
 
 
(1)從能量轉(zhuǎn)化角度看,小車(chē)每次滑行到斜面底端時(shí)具有相同的___能。
(2)若小車(chē)在水平木板上滑行3s后停止,位置如上圖所示。則小車(chē)的平均速度為___m/s。
(3小車(chē)在鋪有毛巾表面上滑行距離最短,是因?yàn)椋撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸摺?br />(4)在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的推理,可以得到:一切運(yùn)動(dòng)的物體不受外力作用時(shí),它將______
___________。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

通過(guò)直接感知的現(xiàn)象,推測(cè)無(wú)法直接感知的事實(shí),是常用的物理方法.下列根據(jù)現(xiàn)象所做出的推測(cè),符合事實(shí)的是( 。
A.街邊的路燈同時(shí)亮、滅推測(cè) 路燈是串聯(lián)的
B.投籃拋向空中的籃球,離開(kāi)手后還能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)推測(cè)手對(duì)空中的籃球還有力的作用
C.小磁針?lè)旁诖朋w旁受力偏轉(zhuǎn)推測(cè)磁體周?chē)写艌?chǎng)
D.用超聲波可擊碎人體內(nèi)的“鉆石”推測(cè)聲波能傳遞信息

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究“運(yùn)動(dòng)和力"的關(guān)系.

(1)讓小車(chē)從斜面上滑下后沿水平面運(yùn)動(dòng),是為了使小車(chē)在豎直方向上受到的   力和     力相平衡,其作用效果相互抵消,相當(dāng)于小車(chē)只受水平方向上的摩擦力;
(2)每次都讓小車(chē)從同一個(gè)斜面的同一高度位置由靜止開(kāi)始滑下,是為了使小車(chē)滑到斜面底端時(shí)具有相同的         ;
(3)比較圖中小車(chē)在不同表面滑行的最大距離,可以得出:在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車(chē)受到的摩擦力越       ,速度減小得越      
(4)在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的推理,可以得到:運(yùn)動(dòng)物體不受外力時(shí),它將              。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法中正確的是(   )
A.若物體不受力,則其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定不發(fā)生改變
B.空中的石塊加速落向地面的過(guò)程中,地球?qū)κ瘔K的引力大小一定定等于石塊對(duì)地球的引力大小
C.空中下落的排球速度越來(lái)越大,是因?yàn)榕徘蚓哂袘T性
D.物體的速度為零時(shí),其所受的合力一定為零

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列現(xiàn)象中,不能用慣性知識(shí)解釋的是
A.司機(jī)開(kāi)車(chē)時(shí)需要系安全帶B.運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)時(shí)需要助跑
C.騎自行車(chē)時(shí)為了減速捏緊車(chē)閘D.投出的鉛球離開(kāi)手后繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案