【2017•長沙卷】2017年5月,我國在南海北部神狐海域進行的可燃冰試開采獲得成功,我國可燃冰的總資源約是常規(guī)天然氣,頁巖氣資源總和的兩倍,它與天然氣、石油一樣,都是________________(選填“可再生”或“不可再生”)能源;可燃冰燃燒時將化學能轉(zhuǎn)化為_______能。

不可再生 熱 【解析】能夠短時間內(nèi)從自然界源源不斷得到補充的是可再生能源,短時間內(nèi)從自然界得不到補充的是不可再生能源。因為頁巖氣、天然氣、石油隨著使用不斷減少,短時間內(nèi)從自然界得不到補充,所以屬于不可再生能源;可燃冰在燃燒時,內(nèi)部的化學能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:吉林省長春市2018年春季人教版八年級物理下冊 第十章 浮力單元檢測題 題型:實驗題

小旋同學為了探究物體在水中不同深度所受浮力的變化情況,將一掛在彈簧測力計下的圓柱體金屬塊緩緩浸入水中(水足夠深),如圖所示,測出在圓柱體下面所處的不同深度h和彈簧測力計相應(yīng)的示數(shù)F,實驗數(shù)據(jù)如表所示

(1)分析表中實驗數(shù)據(jù),可以得出物體重__________N,第4次實驗時,物體受到的浮力是________N.

(2)分析表中第1列到第5列數(shù)據(jù),說明__________.

(3)分析表中第6列到第7列數(shù)據(jù),說明__________.

(4)下圖中能正確反映彈簧測力計示數(shù)F與圓柱體下表面距離h關(guān)系的圖像是(______)

6.75 1.5 浸在液體中的物體受到的浮力隨浸入水中的深度的增加而逐漸增大 物體全部浸入水中,受到的浮力與浸沒的深度無關(guān) B 【解析】(1)讀表格可知,h為0時,物體的重力G=6.75N,第4次實驗時,物體所受浮力;(2)分析表中第1?5列數(shù)據(jù),觀察h和F的變化趨勢可得,在物體浸沒液體前,物體受到浮力的大小隨排開液體體積的增大而增大;(3)第6、7列數(shù)據(jù)中h增大,但F不再改變,說明物體已完...

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科目:初中物理 來源:2018年春季人教版八年級物理下冊 第十一章 功和機械能 單元檢測題 題型:單選題

在鐵架臺上固定由一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組,在繩子末端用豎直方向0.8 N的拉力使2N重的物體勻速上升,下列說法中正確的是( )

A.滑輪組的機械效率是83.3%

B.滑輪組的機械效率是66.7%

C.繩端移動速度與物體上升速度相同

D.繩端移動速度是物體上升速度的兩倍

A 【解析】 試題分析:由一個定滑輪、一個動滑輪構(gòu)成的滑輪組中,可由2段或3段繩子承擔物重;由于nF>G,即0.8N×n>2N,得:n>2.5,所以應(yīng)由三段繩子承重,s=3h;因此繩端上升的速度為物體上升速度的3倍,因此C、D錯誤;滑輪組的機械效率為:η=W有用/W總=Gh/Fs=2N×h/0.8N×3h=83.3%,所以A正確、B錯誤,故選A。

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科目:初中物理 來源:人教版2018屆八年級上冊 第一章 第二節(jié) 運動的描述 同步訓練 題型:填空題

把物體的___________不變,經(jīng)過的路線是___________的運動,叫做勻速直線運動,勻速直線運動是最簡單的機械運動.

快慢 直線 【解析】機械運動是指物體位置的變化,是宇宙中的一種普遍運動形式.物體沿直線快慢不變的運動叫做勻速直線運動.

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科目:初中物理 來源:人教版2018屆八年級上冊 第一章 第二節(jié) 運動的描述 同步訓練 題型:填空題

運動和靜止的相對性

宇宙中的一切物體都在運動著,絕對不動的物體是_____ 的。我們平常說的一個物體是靜止的,另一個物體是運動的,都是指這個物體相對于一個被選作標準的物體,即相對于參照物的 _____ 是否發(fā)生了變化。若物體相對于______ 的位置不變,即我們說物體是靜止的;若物體相對于參照物的_____不斷改變,那我們說物體是運動的?梢娺\動和靜止都是相對______ 而言的,選取的參照物不同,得到的結(jié)論也可能不同。因此,我們說的運動和靜止都是____的,不事先選擇參照物,說物體運動還是靜止沒有意義,也是不對的。

沒有 位置 參照物 位置 參照物 相對 【解析】宇宙中的一切物體都在運動著,絕對不動的物體是沒有的,即運動是絕對的,靜止是相對的。我們平常說的一個物體是靜止的,另一個物體是運動的,都是指這個物體相對于一個被選作標準的物體,即相對于參照物的位置是否發(fā)生了變化。若物體相對于參照物的位置不變,即我們說物體是靜止的;若物體相對于參照物的位置不斷改變,那我們說物體是運動的?梢娺\動和靜止都是相對參照物...

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科目:初中物理 來源:長沙八年中考分類匯編第13講 內(nèi)能的利用 新能源試卷 題型:單選題

我國北方的冬季氣溫很低,到處都是冰天雪地,人們有時會將冰雪熔化取水,把冰雪放在水壺里加熱取水的過程中,下列說法正確的是 ( )

A. 冰在0 ℃時,內(nèi)能為0

B. 這是通過做功的方式改變物體的內(nèi)能

C. 在加熱的過程中,壺內(nèi)溫度一直上升

D. 水的溫度越高,水分子運動越劇烈

D 【解析】試題分析:A、一切物體在任何時候都有內(nèi)能,因此冰在0℃時,內(nèi)能不為0,故A錯誤; B、把冰雪放在水壺里熱取水,是利用熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的,故B錯誤; C、在加熱過程中,雪熔化的過程中,溫度不變,內(nèi)能增加,故C錯誤; D、分子的運動快慢與溫度有關(guān),水的溫度越高,水分子運動越劇烈,故D正確. 故選D.

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科目:初中物理 來源:2018年春季人教版八年級物理下冊 11.3 動能和勢能檢測題 題型:實驗題

讓鋼球在斜面的一定高度自由滾下,打到一個小木塊上,將木塊推出一段距離,放在同一水平面上相同位置的木塊被推得越遠,表示鋼球的動能越大,F(xiàn)用質(zhì)量不同的鋼球分別放在斜面的同一高度自由滾下,看哪次木塊被推得遠,回答下面的問題:

(1)設(shè)計該實驗的目的是研究______________________________________。

(2)讓不同質(zhì)量的鋼球從斜面的同一高度自由滾下是為了_________________________。

(3)該實驗可得出什么結(jié)論____?

(4)下表給出了一頭牛慢行和一名中學生百米賽跑時的一些數(shù)據(jù):

分析以上數(shù)據(jù),可以看出,對物體的動能大小影響較大的因素是。你這樣判斷的依據(jù)是

____________________________________________________________________。

動能的大小是否跟物體的質(zhì)量有關(guān)。 使質(zhì)量不同的鋼球運動到斜面底端時,速度相同。 動能的大小跟物體的質(zhì)量有關(guān)。 速度中學生的質(zhì)量是牛的1/12,而速度是牛的12倍,此時中學生的動能反而是牛的12倍,所以速度對動能的影響大 【解析】(1)質(zhì)量不同的鋼球分別放在斜面的同一高度自由滾下,到達斜面底部時具有相同的速度,鋼球的質(zhì)量越大,木塊被推得越遠,說明鋼球的動能越大。因此設(shè)計該實驗的目的是研究動能的...

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科目:初中物理 來源:2018年春季人教版八年級物理下冊 11.3 動能和勢能檢測題 題型:單選題

甲、乙兩個物體,甲物的質(zhì)量比乙物大,甲物的速度比乙物小,這兩個物體的動能關(guān)系是( )

A. 甲物的動能一定比乙物大 B. 甲物的動能一定比乙物小

C. 甲、乙兩物的動能一定一樣大 D. 條件不足,無法確定

D 【解析】在比較兩個物體動能大小時,應(yīng)當在質(zhì)量相同時比較速度的大小或在速度相同時比較質(zhì)量的大小.現(xiàn)在兩個量均不相同,沒有辦法比較,甲物的質(zhì)量雖然比乙物大,但甲物的速度比乙物小,所以無法判斷誰的動能大,因此正確選項為D。

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科目:初中物理 來源:河北省承德市八年級物理人教版第二學期第12章《簡單機械》單元測試卷 題型:單選題

為了探究杠桿的平衡條件,物理老師帶來了一個自制杠桿AB.從其上找一點C用支架支起來,如圖所示.當小強依次在杠桿上的A1、A2、A等各點施加一個向下的力時,發(fā)現(xiàn)越來越容易提起水桶.根據(jù)這一實驗現(xiàn)象大家提出的以下四個問題,其中最有探究價值且易于探究的科學問題是( )

A. 水桶重和位置不變,杠桿平衡時,為什么施力點離支點越遠就越省力

B. 水桶重和位置不變,杠桿平衡時,動力和動力臂之間存在著怎樣的關(guān)系

C. 阻力和阻力臂不變,杠桿平衡時,動力和動力臂之間存在著怎樣的關(guān)系

D. 杠桿平衡時,動力和動力臂、阻力和阻力臂之間存在著怎樣的關(guān)系

C 【解析】解答:水桶重和位置不變,即阻力和阻力臂不變,當小強依次在杠桿上的A1、A2、A等各點施加一個向下的力時,力臂不斷增大,發(fā)現(xiàn)越來越容易提起水桶,說明力越來越小,故此實驗最有探究價值且易于探究的科學問題是阻力和阻力臂不變,杠桿平衡時,動力和動力臂之間存在著怎樣的關(guān)系,故選C。

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