9.小明在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,
(1)某同學(xué)將杠桿懸掛起來(lái),發(fā)現(xiàn)杠桿的右端低,左端高,他應(yīng)該將杠桿兩端的平衡螺母向左端調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡.其目的是便于在杠桿上直接讀出力臂.
(2)杠桿平衡后,小明在圖甲所示的A位置掛上兩個(gè)鉤碼,可在B位置掛上4個(gè)鉤碼,使杠桿在水平位置平衡.
(3)他改用彈簧測(cè)力計(jì)在圖乙所示的C位置斜向下拉,若每個(gè)鉤碼重1N.當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí),測(cè)力計(jì)的示數(shù)將大于(選填“大于”、“等于”或“小于”)1N.

分析 (1)為了便于測(cè)量力臂,應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡;
將平衡螺母向較高的一端調(diào)節(jié);
(2)根據(jù)杠桿平衡條件,代入數(shù)據(jù)求出B位置鉤碼的個(gè)數(shù);
(3)當(dāng)拉力F向右傾斜時(shí),其力臂會(huì)變。3指軛U水平平衡,拉力F的大小就變大.

解答 解:(1)為了避免杠桿重力對(duì)杠桿平衡產(chǎn)生的影響和便于測(cè)量力臂,實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)首先對(duì)杠桿進(jìn)行調(diào)節(jié),若發(fā)現(xiàn)一端上翹,根據(jù)杠桿平衡的條件,將杠桿左、右兩端的螺母向上翹的左端調(diào)節(jié)或一端的螺母向上翹的左端調(diào)節(jié),直至杠桿在水平位置平衡.
(2)由杠桿的平衡條件F1L1=F2L2知,
2G×2L=nG×L
解得:n=4.
(3)在圖乙中的C處施加豎直向下的拉力F,使杠桿水平平衡.當(dāng)拉力F向右傾斜時(shí),其力臂的長(zhǎng)度將會(huì)變小,由于阻力和阻力臂都不變,所以動(dòng)力會(huì)變大.
故答案為:(1)左端;水平;力臂;(2)4;(3)大于.

點(diǎn)評(píng) 此題考查杠桿的平衡條件,要對(duì)整個(gè)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程有所了解,并對(duì)力臂的變化要非常清楚.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.黃梅縣各中小學(xué)已經(jīng)全面應(yīng)用了交互式電子白板輔助教學(xué).整套系統(tǒng)由計(jì)算機(jī)、電子白板、投影儀和實(shí)物展示臺(tái)組成.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(  )
A.投影儀發(fā)出的光射到白板上發(fā)生了漫反射,使全班學(xué)生都能看得清
B.計(jì)算機(jī)的光電鼠標(biāo)發(fā)出的是紅外線,通過(guò)鼠標(biāo)墊的反射來(lái)獲取鼠標(biāo)的運(yùn)動(dòng)情況
C.白板到投影儀的距離應(yīng)在投影儀鏡頭的2倍焦距之外
D.實(shí)物展示臺(tái)的成像原理和照相機(jī)相同

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.作圖題:

(1)在圖甲中,根據(jù)給出的入射光線AO畫(huà)出反射光線OB,并標(biāo)出反射角的度數(shù).
(2)已知如圖乙一物體AB請(qǐng)劃出它在鏡中的像A′B′.
(3)如圖丙所示,湖底A點(diǎn)發(fā)出一束光斜射向水面.請(qǐng)畫(huà)出該束光進(jìn)入空氣后的大致光路圖.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.有一木板漂浮在水面上,已知木板重1800N,體積為0.3m3(g=10N/kg),求:
(1)木板的密度;
(2)木板所受的浮力;
(3)木板下表面受到的壓力;
(4)有一個(gè)人重700N,通過(guò)計(jì)算說(shuō)明他能否安全地躺在木板上?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.原子是由下列哪組粒子組成的( 。
A.質(zhì)子、中子和電子B.質(zhì)子和中子C.質(zhì)子、電子和夸子D.中子和電子

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.某人站在兩平行峭壁間的山谷中放一槍?zhuān)?.2s和0.6s后聽(tīng)到前后兩次回聲,若當(dāng)時(shí)聲速為346m/s,求山谷的寬度.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.白熾燈泡時(shí)間用久了,總會(huì)出現(xiàn)越來(lái)越暗的情況,請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析可能的原因是( 。
A.燈絲在高溫下升華變細(xì),電阻變小,其實(shí)際功率變小
B.燈泡兩端的電壓低于額定電壓,燈泡的額定功率變小
C.通過(guò)燈絲的電流減小,燈泡的實(shí)際功率小于額定功率
D.鎢先凝華后升華在燈泡內(nèi)壁上,使燈泡透光能力下降

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.某同學(xué)在“研究力的作用效果”與哪些因素有關(guān)時(shí),用力壓彈簧,彈簧會(huì)伸長(zhǎng),如圖所示已知F1=F2<F3,箭頭方向表示用力方向,由實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象,可以初步得出:
①分析圖中(a)可得初步結(jié)論:力的方向不同,力的作用效果不同.
②分析圖中(b)可得初步結(jié)論:可得初步結(jié)論:力的方向和作用點(diǎn)相同時(shí),力越大,力的作用效果越大.
③由此可以歸納出力的作用效果除了與力的作用點(diǎn)有關(guān),還與力的大小和方向有關(guān).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.我們能看到月亮,說(shuō)明了月亮是一個(gè)天然光源
B.挖隧道用“激光準(zhǔn)直”是利用了光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播的原理
C.黑板反光看不清字,是因?yàn)樽职l(fā)生鏡面反射的緣故
D.平靜湖面上的樓閣的“倒影”是光的折射形成的

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案