12．如圖1電路，開關(guān)S閉合時(shí)，電壓表V和V1的示數(shù)如圖2甲、乙所示，則電阻R兩端的電壓是3.6V，通過(guò)電燈的電流等于通過(guò)電阻的電流（選填“大于”、“小于”、“等于”）．

分析 由電路圖可知，兩燈泡串聯(lián)，電壓表V1測(cè)燈泡的電壓，電壓表V測(cè)電源的電壓，根據(jù)電壓表的量程和分度值讀出示數(shù)，利用串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出R兩端的電壓；
串聯(lián)電路中處處電流相等．

解答 解：由電路圖可知，兩燈泡串聯(lián)，電壓表V測(cè)電源的電壓，電壓表V1測(cè)燈泡兩端的電壓；
由甲圖可知，V的量程為0～15V，分度值為0.5V，示數(shù)U=6V；
由乙圖可知，V1的量程為0～3V，分度值為0.1V，示數(shù)U1=2.4V；
因?yàn)榇?lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以R兩端的電壓：UR=U-U1=6V-2.4V=3.6V；
因?yàn)榇?lián)電路中處處電流，所以通過(guò)電燈的電流等于通過(guò)電阻的電流．
故答案為：3.6；等于．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了串聯(lián)電路電壓、電流的規(guī)律以及電壓表的讀數(shù)，是一道基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．電鰩可以產(chǎn)生200V左右的電壓，合0.2kV，維持人體生物電流的電壓約1mV，對(duì)人體的安全電壓是不高于36V．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．甲、乙兩物體的運(yùn)動(dòng)軌跡被頻閃相機(jī)拍下（每隔0.02s發(fā)生一次曝光留下物體影像），從兩物體運(yùn)動(dòng)的軌跡s（如圖所示）來(lái)看，下列判斷中正確的是（　�。�
A．甲物體的平均速度較快
B．甲、乙相比，乙的運(yùn)動(dòng)更接近勻速直線運(yùn)動(dòng)
C．乙物體的平均速度較快
D．在s這段運(yùn)動(dòng)路程中，乙所用的時(shí)間是0.08s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．十字路口紅綠燈設(shè)置的時(shí)間長(zhǎng)短包含著許多科學(xué)道理．汽車遇紅燈在路口等待時(shí)，通常是不熄火的，這不但會(huì)白白消耗能源，同時(shí)還會(huì)造成環(huán)境污染．有研究顯示，汽車不熄火等候10s，約需消耗汽油11mL．若在路口等候30s，消耗的汽油質(zhì)量約為多少g？（ρ汽油=0.8×103kg/m3）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，以下說(shuō)法正確的是（　　）
A．物體的溫度越高，所含的熱量越多
B．一個(gè)物體吸收熱量時(shí)，溫度不一定升高
C．一個(gè)物體的溫度升高了，它一定吸收了熱量
D．對(duì)物體做功，物體的溫度一定升高

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．某同學(xué)希望通過(guò)比較電路中不同位置的電流表的讀數(shù)來(lái)研究串聯(lián)電路的電流規(guī)律．所接電路圖如圖1所示，閉合開關(guān)后，兩電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖2．

（1）電流表A2的讀數(shù)是：0.4A．
（2）該同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表A1指針偏轉(zhuǎn)較A2小，所以他認(rèn)為“串聯(lián)電路電流每流經(jīng)一個(gè)用電器，電流都會(huì)減弱一些”．請(qǐng)你指出造成他判斷錯(cuò)誤的原因．電流表A1和A2選用的量程不同．
（3）當(dāng)該同學(xué)連接完電路的最后一根導(dǎo)線后，兩個(gè)燈泡都亮了，他在連接電路時(shí)可能的錯(cuò)誤是：沒有斷開開關(guān)；排除故障后，兩燈泡都亮，由于連線較亂，一時(shí)無(wú)法確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián)，以下兩種簡(jiǎn)單判斷方法是否可行？請(qǐng)你在表中空格填寫“可行”或“不可行”．
方法操作現(xiàn)象結(jié)論方法是否可行
方法1把其中一燈泡從燈座中取下另一燈熄滅兩燈一定是串聯(lián)
方法2把任意一根導(dǎo)線斷開兩燈熄滅兩燈一定是串聯(lián)
（4）如圖3所示是電流表的使用上分別存在的問(wèn)題，請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線上寫出造成其現(xiàn)象的原因．
甲同學(xué)的問(wèn)題：正負(fù)接線柱接反了；
乙同學(xué)的問(wèn)題：量程太大；
丙同學(xué)的問(wèn)題：量程太�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是（　　）
A．①③B．②③C．①④D．②④

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．通過(guò)物理的學(xué)習(xí)，我知道對(duì)放射性現(xiàn)象進(jìn)行了系統(tǒng)研究因而獲得兩次諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家是（　�。�
A．伽利略B．瑪麗．居里C．牛頓D．愛因斯坦

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．如圖所示，小華坐在甲火車某節(jié)車廂的窗旁．突然，小華發(fā)現(xiàn)窗外車道上的火車乙向西運(yùn)動(dòng)起來(lái)．
①對(duì)于火車甲乙可能的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的猜測(cè)中不可能的是B．
A甲車靜止，乙車向西運(yùn)動(dòng)；
B乙車靜止，甲車向西運(yùn)動(dòng)；
C甲乙均向東運(yùn)動(dòng)，但甲車更快；
D甲乙均向西運(yùn)動(dòng)，但乙車更快．
②為了檢驗(yàn)上述猜測(cè)中正確的一項(xiàng)，下列做法中可行的是A．
A通過(guò)觀察路旁樹木的運(yùn)動(dòng)情況來(lái)判斷；
B通過(guò)觀察甲車上乘客的運(yùn)動(dòng)情況來(lái)判斷；
C通過(guò)觀察甲車上乘務(wù)員的運(yùn)動(dòng)情況來(lái)判斷；
D通過(guò)觀察乙車上車廂的運(yùn)動(dòng)情況來(lái)判斷．

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