【題目】在測(cè)量液體溫度的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示的四種方法中正確的是（ ）

A． B． C． D．

【答案】D

【解析】

試題分析：在使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí)，正確的方法是：①測(cè)量前估計(jì)被測(cè)物體的溫度，選擇合適的溫度計(jì)，明確溫度計(jì)的量程和分度值；②測(cè)量時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸入被測(cè)液體中； 不要碰到容器底或容器壁；③溫度計(jì)玻璃泡浸入被測(cè)液體后要稍候一會(huì)兒，待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；④讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中，視線與溫度計(jì)中的液柱上表面相平．

解：

A、溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器底，使用方法不正確；

B、溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器壁，使用方法不正確；

C、溫度計(jì)的玻璃泡充分浸在被測(cè)液體中，沒(méi)碰到容器底和容器壁，使用方法正確，但讀數(shù)方法錯(cuò)誤；

D、溫度計(jì)的使用及讀數(shù)方法正確．

故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】磁制冷 磁制冷主要應(yīng)用極低溫和液化氦等小規(guī)模的裝置中．雖然諸多原因的限制，使磁制冷基礎(chǔ)理論尚未成熟，但磁制冷終將因其高效、無(wú)污染等特點(diǎn)成為未來(lái)頗具潛力的一種新的制冷方式，而對(duì)磁制冷循環(huán)理論的拓深必能大力推進(jìn)磁制冷技術(shù)在太空開(kāi)發(fā)和民用技術(shù)中的應(yīng)用，為磁制冷開(kāi)辟更加廣闊的前景．
19﹣20世紀(jì)，冰箱和空調(diào)最常用的制冷技術(shù)是使用氟利昂制冷（如圖1）．通過(guò)對(duì)氟利昂的蒸發(fā)和液化，來(lái)降低冰箱箱體內(nèi)的溫度，從而達(dá)到制冷目的．但是氟利昂中的氯氟烴釋放到大氣中經(jīng)太陽(yáng)照射作用，會(huì)破壞臭氧層，且連續(xù)反應(yīng)，一個(gè)氯分子可破壞一萬(wàn)個(gè)臭氧分子，而臭氧層為保護(hù)地球上的生物免受過(guò)多紫外線照射起到了重要作用．為了保護(hù)臭氧層不被破壞，需要尋找一種無(wú)害的新型制冷技術(shù)．

某些磁性材料磁化時(shí)會(huì)放出熱量，退磁時(shí)會(huì)吸收熱量，這個(gè)過(guò)程稱(chēng)為磁熱效應(yīng)（見(jiàn)圖2），如果讓這種效應(yīng)持續(xù)進(jìn)行，就能得到理想的低溫，利用這種方式制冷稱(chēng)為磁致冷技術(shù)．
請(qǐng)根據(jù)上述材料，回答下列問(wèn)題：
（1）利用氟利昂制冷技術(shù)制成的冰箱，弊端是： ． （至少寫(xiě)出一條）
（2）磁制冷技術(shù)用到的磁性材料，在磁化時(shí)熱量；在退磁時(shí)熱量．
（3）磁制冷的優(yōu)點(diǎn)： ． （至少寫(xiě)出一條）
（4）磁制冷不能廣泛應(yīng)用的原因： ． （至少寫(xiě)出一條）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】L1、L2分別標(biāo)有“10V、10W”和“9V、5.4W”的字樣，若將它們并聯(lián)使用時(shí)，在保證安全的前提下，干路上的最大電流是A，此時(shí)L1消耗的電功率為W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，是某同學(xué)“探究定值電阻R0的發(fā)熱功率P0、滑動(dòng)變阻器R消耗的電功率PR和電源總功率PU隨電流I變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路圖，通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)用描點(diǎn)法在同一坐標(biāo)系中作出了a、b、c三條圖線，如圖乙所示．根據(jù)圖象可知，其中，反映電源的總功率PU隨電流I變化的關(guān)系圖象是（選填“a”、“b”或“c”），滑動(dòng)變阻器R消耗的最大電功率為W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】大雪過(guò)后，往往給車(chē)輛和行人出行造成了極大的不便，交通部門(mén)提醒大家“雪天路滑，請(qǐng)注意交通安全！”下列關(guān)于冰雪道路的說(shuō)法錯(cuò)誤的是 （ ）

A. “雪天路滑”是指下雪后物體與地面間的接觸面變光滑了

B. 同一車(chē)輛在冰雪地面上行駛比在沒(méi)有冰雪的路面上行駛慣性大一些

C. 冰雪地面行車(chē)必須慢速駕駛，主要是為了防止由于慣性帶來(lái)的危險(xiǎn)

D. 人在冰雪地面行走時(shí)容易摔倒，其原因與慣性有關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一切正在發(fā)聲的物體都在_____，_____停止，發(fā)聲也停止；聲音的傳播需要_____，_____中不能傳播聲音。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員在水下仍能聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)，說(shuō)明水能傳聲

B. 江泉高架兩側(cè)建有隔音墻，是在傳播過(guò)程中減弱噪聲

C. 用不同的力敲擊鼓面時(shí)，鼓發(fā)聲的音色不同

D. 醫(yī)學(xué)上用超聲波檢測(cè)結(jié)石，說(shuō)明超聲波具有能量。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明想比較幾種材料（衣服、錫箔紙、泡沫塑料）的隔音性能，除了待檢測(cè)的材料外，可利用的器材還有：音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒。

（1）在本實(shí)驗(yàn)中適合做聲源的是___________；

（2）小明將聲源放入鞋盒內(nèi)，在其四周塞滿待測(cè)材料，他設(shè)想了A、B兩種實(shí)驗(yàn)方案，你認(rèn)為最佳的是方案_______。你不選擇另一種方案的理由是________________________________。

A．讓人站在距鞋盒一定距離外，比較所聽(tīng)見(jiàn)聲音的響度。

B．讓人一邊聽(tīng)聲音，一邊后退，直至聽(tīng)不見(jiàn)為止，比較此處距鞋盒的距離。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示，則待測(cè)材料隔音性能由差到好的順序?yàn)?/span>____________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】泡方便面時(shí)，調(diào)料包很難被撕開(kāi)，說(shuō)明分子間存在_____力，倒入開(kāi)水后，過(guò)一會(huì)兒聞到香味是_____現(xiàn)象。

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