兩支沒有甩過的體溫計的讀數(shù)都是39℃,經(jīng)過消毒后直接用來測量體溫是36℃和40℃的兩個病人,則這兩支溫度計的讀數(shù)分別是( 。
分析:體溫計的下部靠近液泡處的管頸是一個很狹窄的縮口,在測體溫時,液泡內(nèi)的水銀,受熱體積膨脹,水銀可由縮口部分上升到管內(nèi)某位置,當與體溫達到熱平衡時,水銀柱恒定.當體溫計離開人體后,外界氣溫較低,水銀遇冷體積收縮,就在狹窄的縮口部分斷開,使已升入管內(nèi)的部分水銀退不回來,仍保持水銀柱在與人體接觸時所達到的高度.
解答:解:兩支沒有甩過的體溫計的讀數(shù)都是39℃,因為體溫計的特殊構(gòu)造--體溫計的下部靠近液泡處的管頸是一個很狹窄的縮口.離開人體后,水銀就在狹窄的縮口部分斷開,使已升入管內(nèi)的部分水銀退不回來.如果該體溫計未經(jīng)甩過就用來測定病人乙的體溫,不難看出,如果用來測量體溫是36℃的病人時,該體溫計的示數(shù)仍然是39℃.如果用來測量體溫是40℃的病人時,則該體溫計的示數(shù)也會高于39℃,即顯示病人的實際體溫40℃.顯然,四個選項中只有C判斷是正確的.
故選C.
點評:此題主要考查的知識點有兩個:一是體溫計的特殊構(gòu)造--體溫計的下部靠近液泡處的管頸是一個很狹窄的縮口.使得水銀柱只能往上升,不能自己往下降.二是要學會正確使用體溫計--在進行測體溫前,一定要把水銀溫度計甩上幾下,再去使用.
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相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2003?泰安)有兩支沒有甩過的體溫計示數(shù)如圖所示,用這兩支體溫計給兩個體溫分別是38.2℃和39.1℃的感冒病人測量體溫,則體溫計的示數(shù)分別是
38.8℃
38.8℃
39.1℃
39.1℃

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科目:初中物理 來源: 題型:

兩支沒有甩過的體溫計讀數(shù)相等,均為37.5℃,用它分別測量兩個病人的體溫,兩個病人的體溫分別是36℃和38.5℃,則這兩支溫度計的示數(shù)分別為
37.5℃
37.5℃
38.5℃
38.5℃

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科目:初中物理 來源: 題型:

有兩支體溫計的示數(shù)都是37.7℃,用這兩支沒有甩過的體溫計分別給兩個病人測體溫,如果病人的實際體溫分別是37℃和38.4℃,則這兩支體溫計的示數(shù)分別是
37.7℃
37.7℃
、
38.4
38.4

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科目:初中物理 來源:2013屆湖北長陽縣八年級物理期末模擬檢測題卷 題型:選擇題

兩支沒有甩過的體溫計的讀數(shù)都是39 ºC ,經(jīng)過消毒后直接用來測量體溫是36 ºC和40 ºC的兩個病人,則這兩支溫度計的讀數(shù)分別是

  A.36 ºC和40 ºC     B.40 ºC和40 ºC    C.39 ºC和40 ºC     D.39 ºC和39 ºC

 

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