下面是小方和小王設(shè)計的“測量食用油密度”的實驗方案,請完善他們的方案,并回答后面的問題:

(1)小方的方案:用調(diào)節(jié)平衡的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1,向燒杯內(nèi)倒入適量食用油,再測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2,然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V1;其測得的食用油密度的表達(dá)式是: 油=______________。

(2)小王的方案:在燒杯內(nèi)倒入適量的食用油,用調(diào)節(jié)平衡的天平測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m3,然后將燒杯內(nèi)的適量食用油倒入量筒內(nèi),再測出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m4,讀出量筒內(nèi)食用油的體積V2.其測得的食用油密度的表達(dá)式是: 油=______________。

(3)按_______的實驗方案進行測量,實驗誤差可能小一些;如果選擇另一種方案,測得的密度值______(填“偏大”、“偏小”)。

(4)下圖是按小王的實驗方案進行某次實驗的情況,請將實驗的數(shù)據(jù)及測量結(jié)果填入表中_______。

練習(xí)冊系列答案
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A、B、C疊放在一起,在水平力FA=FB=10牛的作用下以相同的速度v沿水平方向向左勻速滑動,如圖所示。那么此時物體B作用于A的摩擦力大小和作用于C的摩擦力大小分別為( )牛。

A.20;0    B.20;10    C.10;20   D.10;0

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如圖所示,請在圖中標(biāo)出經(jīng)水面反射的光線OB的人射光線AO、以及折射光線OC的示意圖.

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一個人從甲地出發(fā)朝同一方向運動,5min后到達(dá)距甲地400m的乙地,休息2.5min后繼續(xù)前進,又走了5min才到達(dá)距乙地350m的丙地.則這個人從甲地到丙地的平均速度是 ( )

A. 60 m/min B. 70m/min C. 75m/min D. 80 m/min

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萌萌是一名發(fā)育正常的九年級學(xué)生,下面是與他有關(guān)的一些數(shù)據(jù),你認(rèn)為合理的是 ( )

A. 他的手掌寬度為2.5dm B. 他百米賽跑的速度可達(dá)15m/s

C. 他的體重為100N D. 他身體的平均密度約為1×103 kg/m3

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一個質(zhì)量為0.25kg的玻璃瓶,盛滿水時稱得質(zhì)量是1.75 kg,若盛滿某液體時稱得質(zhì)量是2.05 kg,這玻璃瓶的容積是_______ cm3。這種液體的密度是______ g/cm3。

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科目:初中物理 來源:江蘇省南通市2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:填空題

在日常生活中有許多不科學(xué)的說法,比如:①鐵比棉花“重”;②將不同的砝碼分別放在已調(diào)平的天平左右兩盤,“重”的那端將下降,通過學(xué)習(xí)物理,我們知道:說法①中的重”應(yīng)改 ,說法②中的“重”應(yīng)改成 。

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下圖為某同學(xué)“探究牛頓第一定律”的實驗裝置.實驗中該同學(xué)先后三次將同一木塊放在同一斜面上的同一高度,然后分別用不同的力推了一下木塊,使其沿斜面向下運動,逐漸減小水平面的粗糙程度,觀察木

塊運動的距離,從而得出力和運動的關(guān)系。

(1)該同學(xué)在實驗操作中有一處明顯的錯誤是(不要求解釋錯誤的原因):_____。

(2)更正錯誤后進行實驗,從實驗中觀察到,隨著摩擦力的逐漸減小,木塊在水平面上運動的距離逐漸__________,運動的時間越來越__________,但由于實驗中摩擦力__________,所以不可能觀察到木塊在水平面上做勻速運動的情形。

(3)在上述實驗觀察分析的基礎(chǔ)上,可以推測:如果摩擦力減小為零,水平面足夠長,那木塊在水平面上的速度既不減小,也不增加,運動方向也不發(fā)生變化,木塊將_______。

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如圖(a),(b)所示,將同一長方體木塊以兩種方式放在底面積相同的兩個圓柱形盛水容器中,則水對木塊底部產(chǎn)生的壓強Pa__Pb,水對木塊底部產(chǎn)生的壓力Fa__Fb木塊放入前后,水對容器底部壓強的變化量△Pa __△Pb(均選填“大于”,“等于”或“小于”)

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同步練習(xí)冊答案