27、聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同．請(qǐng)閱讀下表，并分析表格中的數(shù)據(jù)，然后寫出兩個(gè)與聲速有關(guān)的結(jié)論：
在空氣中 在氣、液、固體中（0℃） 在15℃空氣中
溫度/℃ 聲速/m?s-1 介質(zhì) 聲速/m?s-1 頻率/Hz 聲速/m?s-1
0 330 氧氣 316 2000 340
15 340 水 1450 1000 340
30 349 冰 3160 500 340
100 386 鐵 4900～5000 236 340
 （1）
聲速與介質(zhì)的溫度有關(guān)
；（2）
聲速與介質(zhì)的種類有關(guān)
．
分析：三次實(shí)驗(yàn)都采取的是控制變量法，在歸納分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后，結(jié)論一定要指明前提條件．
解答：解：（1）在空氣中，當(dāng)溫度不同時(shí)，聲速不同，這表明聲速與介質(zhì)的溫度有關(guān)；
（2）當(dāng)溫度相同時(shí)，聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同，聲音在固體中傳播的最快，在氣體中傳播的最慢；
（3）當(dāng)溫度、介質(zhì)一定時(shí)，聲音的傳播速度與頻率無(wú)關(guān)．
故答案為 （1）聲速與介質(zhì)的溫度有關(guān)；（2）聲速與介質(zhì)的種類有關(guān)．
點(diǎn)評(píng)：本題是讓學(xué)生通過(guò)表格中的數(shù)據(jù)，分析得出結(jié)論，考查了學(xué)生分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

聲音是由物體的
振動(dòng)
振動(dòng)
而發(fā)生的，在固體中傳播速度最
快
快
，在氣體中最
慢
慢
，聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不一樣，在15℃的空氣中傳播的速度是
340m/s
340m/s
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

我們知道：聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同．閱讀下表中一些介質(zhì)中的聲速．回答問(wèn)題：
一些介質(zhì)中的聲速v（m?s-1）
空氣（0） 331 冰 3230
空氣（15℃） 340 銅 3750
煤油（25℃） 1324 鋁 5000
水（常溫） 1500 鐵 5200
（1）聲音在介質(zhì)中的傳播速度有什么規(guī)律（寫出兩條）
聲音在空氣中傳播速度較快
聲音在空氣中傳播速度較快
、
聲音的傳播速度跟介質(zhì)的溫度（密度）有關(guān)
聲音的傳播速度跟介質(zhì)的溫度（密度）有關(guān)
．
（2）在長(zhǎng)為884m的金屬管的一端敲擊一下，在另一端先后聽到兩個(gè)聲音．兩聲相隔2.43s．聲音在金屬管中的傳播速度是
5200
5200
m/s，該金屬管可能是由
鐵
鐵
制成的？（此時(shí)氣溫約為15℃）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

通常我們用耳朵聽到的聲音是通過(guò)
空氣
空氣
傳播的．聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不，在15℃的空氣中傳播的速度是
340m/s
340m/s
．聲音在水中的傳播速度
大于
大于
在空氣中的傳播速度（選填“大于”“小于”或“等于”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

觀察下表，試寫出兩個(gè)與聲音傳播速度有關(guān)的結(jié)論：
在空氣中    在氣、固、液體中（0℃） 在15℃空氣中
溫度/℃ 聲速/m?s-1 介質(zhì) 聲速/m?s-1 頻率/Hz 聲速/m?s-1
0 330 氧氣 316 2000 340
15 340 水 1450 1000 340
30 349 冰 3160 500 340
100 386 鐵 4900-5000 256 340
結(jié)論：例：聲音在不同介質(zhì)中傳播速度是不同的．
（1）
聲音在空氣中的傳播速度與溫度有關(guān)，溫度越高，聲速越大
聲音在空氣中的傳播速度與溫度有關(guān)，溫度越高，聲速越大
；
（2）
溫度一定時(shí)，（在同一介質(zhì)中）聲速與頻率無(wú)關(guān)
溫度一定時(shí)，（在同一介質(zhì)中）聲速與頻率無(wú)關(guān)
．
請(qǐng)你設(shè)想一下，假如聲音在空氣中的速度變?yōu)?.01m/s，我們的生活會(huì)有一些變化．請(qǐng)寫出兩個(gè)合理的場(chǎng)景．
①
老師說(shuō)下課后很久，同學(xué)們還是坐在位子上沒(méi)有動(dòng)
老師說(shuō)下課后很久，同學(xué)們還是坐在位子上沒(méi)有動(dòng)
；
②
汽車的喇叭失去了作用
汽車的喇叭失去了作用
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（1）小科在觀看冰壺比賽（如圖）時(shí)猜想：冰壺在冰面上的滑行距離，除了與離手時(shí)的速度大小、接觸面的粗糙程度有關(guān)外，還可能與質(zhì)量有關(guān)．

為了驗(yàn)證這一猜想，小科、小敏和小思做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：在木塊上加放數(shù)量不等的鉤碼后，讓木塊從O點(diǎn)靜止滑下，記錄木塊和鉤碼的總質(zhì)量和它在水平面的滑行距離S，記錄數(shù)據(jù)如下（各組在A點(diǎn)時(shí)初速度均相同）：
質(zhì)量m/kg 0.10 0.15 0.20 0.25 0.30 0.35 0.40
滑行距離s/m 0.42 0.41 0.43 0.42 0.43 0.42 0.42
①根據(jù)上述數(shù)據(jù)分析，可以得到的結(jié)論是：在初速度和接觸面粗糙程度相同的條件下，物體在水平面上滑行的距離與物體的質(zhì)量大小
無(wú)關(guān)
無(wú)關(guān)
．
②小敏認(rèn)為：木塊及鉤碼的質(zhì)量越大，對(duì)水平面的壓力就越大，則滑行中受到的摩擦阻力也越大，滑行距離就會(huì)越短．因此，她認(rèn)為數(shù)據(jù)有問(wèn)題，于是對(duì)上表數(shù)據(jù)做了如下改動(dòng)：
質(zhì)量m/kg 0.10 0.15 0.20 0.25 0.30 0.35 0.40
滑行距離s/m 0.42 0.41 0.43 0.42 0.43 0.42 0.42
0.42 0.40 0.38 0.36 0.32 0.30 0.28
請(qǐng)你評(píng)判小敏的做法并闡述理由：
小敏的做法是錯(cuò)誤的．我們做實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)時(shí)要尊重客觀事實(shí)，不能隨便更改數(shù)據(jù)
小敏的做法是錯(cuò)誤的．我們做實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)時(shí)要尊重客觀事實(shí)，不能隨便更改數(shù)據(jù)
．
（2）我們知道：聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同．閱讀表中一些介質(zhì)中的聲速，回答問(wèn)題：
一些介質(zhì)中的聲速（v/m?s-1）
空氣（0℃） 331 冰 3230
空氣（15℃） 340 銅 3750
煤油（25℃） 1342 鋁 5000
水（常溫） 1500 鐵 5200
①聲音在介質(zhì)中的傳播速度有什么規(guī)律？（寫出兩條）
②在長(zhǎng)為884m的金屬管的一端敲擊一下，在另一端先后聽到兩個(gè)聲音，兩聲相隔2.43s．聲音在金屬管中的傳播速度是多大？該金屬管可能是由什么材料制成的？（此時(shí)氣溫約為15℃）

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