下面是小陽(yáng)對(duì)教室內(nèi)一些現(xiàn)象的解釋或判斷,其中正確的是( )
A.用濕抹布擦過(guò)的桌子,一會(huì)兒變干是因?yàn)樗舭l(fā)了
B.教室里各個(gè)角度的同學(xué)都能看見(jiàn)黑板上的字是由于光的漫反射
C.一個(gè)開(kāi)關(guān)可以同時(shí)控制六盞燈,因?yàn)檫@六盞燈是串聯(lián)的
D.投影儀成像是應(yīng)用了凸透鏡能成正立、放大的實(shí)像的原理
【答案】分析:(1)蒸發(fā)和沸騰是汽化的兩種方式,汽化是物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程.
(2)平行光線經(jīng)凹凸不平的反射面反射后,反射光線射向四面八方,漫反射的反射面是凹凸不平的.
(3)一個(gè)開(kāi)關(guān)控制多盞燈,燈可以是串聯(lián),也可以是并聯(lián),也可以是混聯(lián).
(4)凸透鏡成像有三種情況:凸透鏡能成倒立、縮小的實(shí)像;凸透鏡成倒立、放大的實(shí)像;凸透鏡成正立、放大的虛像.
解答:解:A、濕布擦桌子,一會(huì)兒干了是水變成了水蒸氣,是水的蒸發(fā)過(guò)程.符合題意.
B、黑板和黑板上的字的表面都是凹凸不平的,發(fā)生漫反射,反射光線射向四面八方,人們能從各個(gè)方向看到黑板上的字.符合題意.
C、一個(gè)開(kāi)關(guān)可以控制多個(gè)燈,當(dāng)多個(gè)燈是串聯(lián)時(shí),開(kāi)關(guān)和燈串聯(lián)在電路中;當(dāng)燈是并聯(lián)或混聯(lián)時(shí),開(kāi)關(guān)接在干路上.不符合題意.
D、投影儀是利用凸透鏡成倒立、放大的實(shí)像的原理工作的.不符合題意.
故選A、B.
點(diǎn)評(píng):(1)掌握汽化的兩種方式.
(2)區(qū)分鏡面反射和漫反射.
(3)明確開(kāi)關(guān)在串聯(lián)和并聯(lián)中的控制情況.
(4)掌握凸透鏡的三種情況,以及在生活中的應(yīng)用.
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