小華在假期探望外祖母,他乘坐火車時發(fā)現(xiàn),每經(jīng)過鐵軌接頭處,車身都要振動一次,他還發(fā)現(xiàn),火車進山洞前的一瞬間要鳴笛一次。小華恰好坐在車尾,從聽到笛聲到車尾出洞,小華共數(shù)出84次車身振動,所用的時間是1min45s。若車身總長175m,每節(jié)鐵軌長12.5m,山洞的長度是多少?當時火車的速度是多少?(設火車一直勻速直線行駛,聲音在空氣中的傳播速度是340m/s。)


  1min45s=105s。

車速:

設車身長為,山洞長為L,

小華聽到笛聲時,車進洞距離為,笛聲傳播距離為

所用時間為:

于是有:

代入數(shù)據(jù),得:

小華從聽到笛聲到火車車尾出洞,行駛的距離為

代入數(shù)據(jù),得:L=880m。


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:


如圖1所示電路,電源電壓為6V,電鍵K閉合時,伏特表示數(shù)為6V,出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因可能是( )

A.L1短路或L2斷路 B.L1斷路或L2短路

C.L1和L2都斷路 D.L1和L2都短路

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示是自沖水裝置,柱形水箱截面積為0.2m2,箱內(nèi)浮筒是圓柱形,底面積為200cm2(質量不計),出水口有厚度不計,質量為0.5kg的蓋板Q,面積為50cm2,與底部用細線相連,當連線恰好被拉直時,水箱底與浮筒的底部距離為20cm,若進水管的進水量為0.54m3/h,請計算:

1.水箱中的水的深度為多少?

2.每兩次放水的時間間隔為多少分鐘?

 


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科目:初中物理 來源: 題型:


李明同學放學回家,正碰上刮風下雨,他以18km/h的速度由西向東快跑,此時他發(fā)現(xiàn)了奇怪的現(xiàn)象,雨滴成豎直下落狀態(tài),請你確定,這時刮的是____風,風速是___m/s。

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科目:初中物理 來源: 題型:


電視臺把無線電信號傳送到高空中的通信衛(wèi)星上,衛(wèi)星再把信號傳到地面上的其他地區(qū),這樣就實現(xiàn)了衛(wèi)星電視傳播。在調(diào)試過程中,電視臺本身也需要接收衛(wèi)星傳回的信號,并和演播室用電纜傳來的信號進行比較。這時發(fā)現(xiàn),衛(wèi)星傳來的畫面上,人物動作的變化總比電纜傳來的畫面上相應的變化發(fā)生得晚一些。

(1)解釋產(chǎn)生這種時間延遲的原因。

(2)已知通信衛(wèi)星的高度大約是36000千米,無線電信號傳播的速度與光速相同,估算畫面延遲的時間。

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科目:初中物理 來源: 題型:


小船往返于沿河的甲、乙兩地。若河水不流動,往返一次需要時間t1,若河水流動,則往返一次需要時間t2則(    )

A.t1=t2       B.t1>t2        C.t1<t2      D.由船速和水速決定

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科目:初中物理 來源: 題型:


 一艘宇宙飛船關閉發(fā)動機后在大氣層外繞地球飛行,飛船內(nèi)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是:(    )

A. 物體的質量消失               B. 物體自由下落的速度變快

C. 蠟燭正常燃燒                 D. 水滴呈球形漂浮在空氣中

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科目:初中物理 來源: 題型:


當你背對著路燈向前勻速行走時,定量分析你的身影長度變化的規(guī)律。

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科目:初中物理 來源: 題型:


在“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗中,小強用酒精燈給燒杯中的水加熱.

(1)如圖甲所示,在加熱過程中,會看到從燒杯底部逐漸出現(xiàn)一些較大的氣泡,有些氣泡沒有上升到水面就消失了,這些氣泡里也含有一些水蒸氣,氣泡里的水蒸氣去哪里了?聰明的小強認為圖甲是水 (選填“沸騰前”或“沸騰時”)的現(xiàn)象,由于燒杯中水溫不同,氣泡里的水蒸氣遇冷 所致。

(2)當水溫接近90℃時,每隔0.5min記錄一次溫度.加熱到第3min時,水開始沸騰,沸騰時,水中形成的大量氣泡不斷上升,這是一種劇烈的 現(xiàn)象.(填物態(tài)變化名稱)

(3)如圖丙所示,小強根據(jù)測得的數(shù)據(jù)繪制出了溫度與時間關系的圖象,分析圖象可知:沸騰前,水的溫度 (選填“升高”、“不變”或“降低”),當水的溫度達到 ℃時開始沸騰,沸騰過程中,水的溫度 (選填“升高”、“不變”或“降低”), (選填“需要”或“不需要”)吸熱.

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