小明用如圖所示的裝置作“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn).
(1)他為圖中溫度計(jì)寫了一份使用說明書,其中有科學(xué)性錯誤的一條是______(填序號).
溫度計(jì)說明書
①測量前,了解溫度計(jì)的量程和分度值;
②測量時(shí),溫度計(jì)的玻璃泡與被測液體充分接觸;
③待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù),讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)可以離開被測液體;
④讀數(shù)時(shí),視線要與溫度計(jì)中液柱的上表面相平.
(2)實(shí)驗(yàn)中每隔1min記錄一次數(shù)據(jù),直到沸騰5min后停止加熱.記錄的數(shù)據(jù)如表,其中第2min時(shí)的溫度如圖所示,為______℃.
時(shí)間/min 0 1 23 4 5 67 8 9
水溫/℃ 90 92
______
96 98 98 98 98 98 98
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),水的沸點(diǎn)是______℃.
(4)撤去酒精燈,小明觀察到水沒有立即停止沸騰,此時(shí)的溫度______(選填“高于”、“等于”或“低于”)沸點(diǎn).
(5)若燒杯中水的質(zhì)量是100g,從90℃升高到95℃,水的內(nèi)能增加了______J;這個(gè)過程至少需要消耗______g酒精.[水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃),酒精的熱值為3.0×107J/kg.].

解:(1)溫度計(jì)玻璃泡進(jìn)入被測液體后要稍等一會兒,待溫度計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);三是讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中,視線要與溫度計(jì)中液柱上表面相平.因此③不正確.
(2)由圖知,溫度計(jì)的分度值是1℃,所以溫度計(jì)的示數(shù)是94℃.
(3)從表中數(shù)據(jù)可以看出,水從4分鐘到9分鐘這段時(shí)間內(nèi)溫度保持98℃不變,所以水的沸點(diǎn)是98℃.
(4)水沸騰后,若撤去加熱源,由于此時(shí)水的溫度還沒下降,因此水的溫度還等于沸點(diǎn).
(5)水吸收的熱量(水的內(nèi)能增加值):
Q=cm△t=4.2×103J/(kg?℃)×0.1kg×(95℃-90℃)=2.1×10 3J;
∵Q=Q=m酒精q,
∴m酒精===0.7×10-4 kg=0.07g.
故答案為:(1)③;(2)94;(3)98;(4)等于;(5)2.1×10 3;0.07.
分析:(1)使用溫度計(jì)前:首先看清它的量程,或者說要看清它所能測量的最高溫度和最低溫度的溫度范圍;然后看清它的分度值,也就是一個(gè)小格代表的值.使用溫度計(jì)時(shí):①溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測的液體中,不要碰到容器底和容器壁;
②溫度計(jì)玻璃泡浸入被測物體后要稍后一會兒,待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);
③讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中,視線要與溫度計(jì)中液柱的上表面相平.
(2)使用溫度計(jì)測量液體的溫度,讀數(shù)時(shí)先看清是零上還是零下的,然后認(rèn)清量程和分度值,最后讀出示數(shù).
(3)水在沸騰過程中溫度保持不變,此時(shí)的溫度就是水的沸點(diǎn).
(4)水沸騰時(shí),不斷吸收熱量,溫度保持不變.水在沸騰后,仍然需要吸熱來維持沸騰狀態(tài);
(5)知道水的質(zhì)量、水的比熱容、水的溫度升高值,利用吸熱公式Q=cm△t求水吸收的熱量;由題知Q=Q,根據(jù)公式Q=qm求出需要燃燒的酒精的質(zhì)量.
點(diǎn)評:此題通過水的沸騰實(shí)驗(yàn)考查了溫度計(jì)的使用方法、水的沸騰過程、同時(shí)考查學(xué)生對吸熱公式Q=cm△t和Q=qm的掌握和運(yùn)用,要注意分析,認(rèn)真解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?惠山區(qū)二模)小明用如圖所示的裝置探究杠桿的機(jī)械效率,每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為m,O為支點(diǎn).
(1)他將2只鉤碼懸掛在B點(diǎn),在A點(diǎn)豎直向上勻速拉動彈簧測力計(jì),拉力為F1,測得A、B兩點(diǎn)上升的高度分別為h1、h2,則此次杠桿的機(jī)械效率為η=
2mgh2
F1h1
×100%
2mgh2
F1h1
×100%
.(用物理量的符號表示)
(2)他將2只鉤碼懸掛在C點(diǎn),在A點(diǎn)豎直向上勻速拉動彈簧測力計(jì),使C點(diǎn)上升高度為h2,則彈簧測力計(jì)的示數(shù)將
(選填“>”、“=”或“<”)F1,此次彈簧測力計(jì)做的功將
(選填“>”、“=”或“<”)第一次做的功.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?石景山區(qū)一模)小明用如圖所示的裝置做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中每隔1min記錄一次水溫,直到沸騰4min后停止加熱,數(shù)據(jù)表格如下
時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
水溫/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98 98
(1)由此可知水的沸點(diǎn)為
98
98
℃,水面處的大氣壓比標(biāo)準(zhǔn)大氣壓
(選填“高”或”“低”).
(2)當(dāng)水沸騰后,繼續(xù)給水加熱,水的溫度
不變
不變
.(選填“升高”、“不變”或“降低”)
(3)若燒杯中的水吸收2.4×105J熱量,至少需要燃燒酒精
8
8
g.(酒精的熱值為3.0×107J/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?建鄴區(qū)一模)小明用如圖所示的裝置“探究凸透鏡成像規(guī)律”(所用凸透鏡的焦距約是10cm).當(dāng)蠟燭、凸透鏡、光屏移至圖示位置時(shí),在光屏上得到一個(gè)倒立、
縮小
縮小
(選填“放大”、“等大”或“縮小”)、清晰的像,生活中的
照相機(jī)
照相機(jī)
就是應(yīng)用此原理來工作的.為了使光屏上成的像大一些,在不移動透鏡的情況下,應(yīng)將蠟燭向
移(選填“左”或“右”,下同),同時(shí)將光屏向
移到合適的位置.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明用如圖所示的裝置探究斜面的機(jī)械效率,實(shí)驗(yàn)時(shí)用彈簧測力計(jì)拉著同一木塊沿不同的斜面勻速向上運(yùn)動,測量數(shù)據(jù)記錄如下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 斜面傾角 斜面材料 物重G/N 斜面高度h/m 沿斜面拉力F/N 斜面長s/m 有用功W/J 總功W/J 機(jī)械效率η
1 30° 玻璃 7 0.5 4.9 1 3.5 4.9 71.4%
2 30° 木板 7 0.5 6.0 1 3.5 6.0  
3 30° 毛巾 7 0.5 6.5 1 3.5 6.5 53.8%
4 20° 木板 7 0.34 4.9 1 2.38 4.9 48.6%
5 15° 毛巾 7 0.26 5.1 1 1.82 5.1 35.7%
(1)在第1、2、3次試驗(yàn)中,改變斜面的材料的目的是
改變斜面的粗糙程度
改變斜面的粗糙程度

(2)在第二次實(shí)驗(yàn)中,斜面的機(jī)械效率為
58.3%
58.3%
,物體受到的摩擦力為
2.5
2.5
N.
(3)分析第1、2、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出:當(dāng)其他條件一定時(shí),
斜面越粗糙,斜面的機(jī)械效率越小
斜面越粗糙,斜面的機(jī)械效率越小

(4)若通過分析第1、4、5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出斜面傾斜程度越大,斜面的機(jī)械效率越大.你認(rèn)為存在的問題是:
沒有控制斜面的粗糙程度相同
沒有控制斜面的粗糙程度相同

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明用如圖所示的裝置探究小車沿斜面下滑時(shí)速度的變化.
(1)小明在斜面中點(diǎn)處放一金屬片,用停表記下小車從斜面頂端滑下至撞擊金屬片的時(shí)間t1,并用刻度尺量出小車通過的距離 s1;
(2)小明把金屬片放在斜面終點(diǎn),在斜面中點(diǎn)位置釋放小車,測出小車下滑到底端撞擊金屬片的時(shí)間t2和這段時(shí)間內(nèi)小車通過的距離s2;
(3)用測得的數(shù)據(jù)求出各段的平均速度.小明發(fā)現(xiàn)v1=v2,于是得出結(jié)論:小車從斜面頂端滑至底端做勻速直線運(yùn)動.
你認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)過程妥當(dāng)嗎?
不妥當(dāng)
不妥當(dāng)
;為什么?
小車從斜面中點(diǎn)滑到底端,與小車從頂端滑到中點(diǎn)的運(yùn)動過程相同,不能探究小車下滑時(shí)速度的變化
小車從斜面中點(diǎn)滑到底端,與小車從頂端滑到中點(diǎn)的運(yùn)動過程相同,不能探究小車下滑時(shí)速度的變化

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