A、利用電磁感應(yīng)原理可實現(xiàn)光纖通信 | B、太陽能、風(fēng)能、天然氣都是清潔能源 | C、江蘇田灣核電站是利用可控原子核裂變釋放的核能來發(fā)電的 | D、微波大致沿直線傳播,遠距離微波通信只能通過通信衛(wèi)星來實現(xiàn) |
科目:初中物理 來源: 題型:
A、從收音機中能聽到持續(xù)的嘯叫聲 | B、從收音機中能聽到時斷時續(xù)的電臺節(jié)目聲 | C、該實驗是用來探究電池短路時電流大小的 | D、該實驗是用來驗證電磁波的存在的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、國際海事衛(wèi)星組織(Inmarsat)的通信衛(wèi)星接收到的來自MH370的7次“握手”信號,是靠激光傳遞信息的 | B、中國的黑匣子搜尋儀偵聽到頻率37.5kHz每秒一次的脈沖信號,這個聲信號在人耳的聽覺范圍 | C、澳大利亞“海洋之盾”號上的TPL-25拖曳式定位儀也監(jiān)聽到信號,這是利用電磁波傳遞信號的 | D、美國軍方研發(fā)的藍鰭金槍魚,配置相關(guān)聲吶后能搜尋水下物體,利用了超聲波來工作 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、聲音信號是加載在電流上的,圖象信號是加載在電磁波上的 | B、圖象信號是加載在電流上的,聲音信號是加載在電磁波上的 | C、聲音信號和圖象信號都是加載在電流上的 | D、聲音信號和圖象信號都是加載在電磁波上的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、電磁波 | B、激光 | C、紅外線 | D、紫外線 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、煤 | B、石油 | C、天然氣 | D、電能 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
A、煤、石油、太陽能都是不可再生資源 | B、風(fēng)能、太陽能是綠色能源應(yīng)大力開發(fā)利用 | C、核電站是利用原子核聚變所釋放的能量來發(fā)電 | D、火箭發(fā)射利用的燃料是液態(tài)氫,是因為它含有的熱量多 |
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