如圖所示，請(qǐng)將圖中帶保險(xiǎn)絲的三孔插座、由拉線開關(guān)控制的白熾燈泡，連成符合安全用電要求的家庭電路．

【答案】分析：對(duì)于電燈接線操作的基本要求是：“火線零線并排走，零線直接進(jìn)燈頭，火線接在開關(guān)上，通過開關(guān)進(jìn)燈頭”；
對(duì)于插座的接線方法是要求“左零右火”，三孔插座還要求中接地．
解答：解：（1）燈泡接法：開關(guān)接在燈和火線之間，零線直接與燈泡的螺旋套相連，如下圖所示：
（2）安裝三孔插座的原則，左孔接零線，中間插孔與地線相連，右孔接火線，如下圖所示：

點(diǎn)評(píng)：本題考查了家庭電路中的電燈、開關(guān)、插座的連接；家庭電路中，不但考慮用電器的正常使用，更要考慮使用的安全性．三孔插座的接線原則：左零右火，中間接地．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?鞍山一模）如圖所示，請(qǐng)將圖中帶保險(xiǎn)絲的三孔插座、由拉線開關(guān)控制的白熾燈泡，連成符合安全用電要求的家庭電路．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2012?遂寧）小王在用“伏安法”測(cè)電阻時(shí)，發(fā)現(xiàn)小燈泡的亮度不同，小燈泡的電阻也不同．通過與老師的交流明白了：燈絲的溫度影響了燈絲的電阻．“燈絲的電阻是怎樣變化的呢？”帶著這個(gè)疑問，小王決定選擇下列器材去測(cè)量小燈泡在不同亮度的電阻：
電源（3V）：開關(guān)1只；滑動(dòng)變阻器（0～50Ω）1只；電流表（0～0.6A；0～3A）1只；電壓表（0～3V；0～15V）1只；小燈泡1個(gè)（U額=2.5V；電阻約10Ω）；導(dǎo)線若干
①請(qǐng)結(jié)合選擇的器材，選擇合適的電流表和電壓表的量程，用筆畫線代替導(dǎo)線幫助小王完善實(shí)物圖連接．并在右邊方框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖．

②在連接上圖實(shí)物電路的過程中，開關(guān)應(yīng)該處于
斷開
斷開
狀態(tài)，同時(shí)應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)到最
右
右
端．（選填“左”或“右”）
③電路連接好后，當(dāng)小王閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)：小燈泡不發(fā)光，電流表的示數(shù)幾乎為0，電壓表的示數(shù)接近電源電壓3V．造成這種現(xiàn)象的原因可能是（
B
B
）
A、小燈泡被短路    B、小燈泡與燈座接觸不良   C、滑動(dòng)變阻器接入電阻太大
④排除故障后，小王移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為0.8V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖所示，請(qǐng)?jiān)诒砀裰姓_填寫讀數(shù)，并計(jì)算燈絲電阻．（計(jì)算保留一位小數(shù)）
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 發(fā)光情況 電壓（V） 電流（A） 燈絲電阻（Ω）
1 剛發(fā)光 0.8
0.12
0.12
6.7
6.7
2 暗 1.5 0.2 7.5
3 亮 2.5 0.3 8.3
⑤分析數(shù)據(jù)得出：燈越亮，燈絲溫度越高，燈絲的電阻越
大
大
．
⑥不增加器材，就能夠用該實(shí)驗(yàn)裝置完成的探究是下列中的（
A
A
）
A、測(cè)定小燈泡的額定功率   B、測(cè)定小燈泡的電功   C、探究電流與電壓、電阻的關(guān)系．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

晴天正午，小明與同學(xué)從樹蔭下走過時(shí)，發(fā)現(xiàn)地面上有許多大小、形狀不同的光斑，如圖所示．光斑形狀與什么因素有關(guān)呢？光斑又是如何形成的呢？對(duì)此他們馬上進(jìn)行了探究．他們猜想光斑形狀：

a．與樹葉形狀有關(guān)，光斑是樹葉的影子；
b．與樹葉間空隙形狀有關(guān)；
c．與樹葉間空隙大小有關(guān)．
（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)，可確定猜想a
不合理
不合理
（選填“合理”或“不合理”）．
（2）為進(jìn)行探究，他們制作了甲、乙、丙、丁四張帶孔卡片，如圖所示．其中，甲、乙卡片中小孔的尺寸均為3mm，甲、丙、丁卡片中大孔的尺寸均大于2cm，且丙、丁卡片中大孔尺寸相同．在進(jìn)行探究時(shí)，他們?cè)诘厣箱伾弦粡埌准�，把帶孔的卡片置于上方，讓太陽光透過卡片上的孔，觀察紙面上出現(xiàn)的光斑形狀．若讓你在甲、乙、丙、丁四張卡片中選擇一張卡片來證實(shí)“光斑形狀與樹葉間空隙形狀有關(guān)”，應(yīng)選用
丙
丙
卡片．在探究“光斑形狀與樹葉間空隙形狀是否有關(guān)”時(shí)，小明選用甲卡片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，發(fā)現(xiàn)白紙上得到四個(gè)圓形光斑，由此得出“光斑形狀與樹葉間空隙形狀無關(guān)”的結(jié)論，這結(jié)論
不可靠
不可靠
（選填“可靠”或“不可靠”）．若由你進(jìn)行探究，你將如何設(shè)計(jì)帶孔的卡片？請(qǐng)?jiān)谔摼�框內(nèi)畫出孔的形狀．
（3）通過探究，他們得到了以下結(jié)論，其中錯(cuò)誤的是
C
C
．
A．通過小孔形成的圓形光斑是像，通過大孔形成的光斑不是像
B．小孔形成的光斑與小孔的形狀無關(guān)，大孔形成的光斑與大孔的形狀有關(guān)
C．小孔和大孔所形成的光斑，其大小均與孔到地面的距離有關(guān)
D．不管光斑是不是像，它們都是由光的直線傳播形成的．

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科目：初中物理 來源：四川省中考真題 題型：實(shí)驗(yàn)題

小王在用“伏安法”測(cè)電阻時(shí)，發(fā)現(xiàn)小燈泡的亮度不同，小燈泡的電阻也不同。通過與老師的交流明白了：燈絲的溫度影響了燈絲的電阻�！盁艚z的電阻是怎樣變化的呢?”帶著這個(gè)疑問，小王決定選擇下列器材去測(cè)量小燈泡在不同亮度時(shí)的電阻：電源(3V) ；開關(guān)1 只；滑動(dòng)變阻器(0 ～50 Ω)1 只；電流表(0 ～0.6A ；0 ～3A)1 只； 電壓表(0 ～3V ；0 ～15V)1 只；小燈泡1 個(gè)(U額=2.5V ；電阻約10 Ω) ；導(dǎo)線若干 。  
（1）請(qǐng)結(jié)合選擇的器材，選擇合適的電流表和電壓表的量程，用筆畫線代替導(dǎo)線幫助小王完善實(shí)物圖連接，并在右邊方框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖。
（2） 在連接上圖實(shí)物電路的過程中，開關(guān)應(yīng)該處于           狀態(tài)，同時(shí)應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)到最           端。( 選填“左”或“右”)    
（3）電路連接好后，當(dāng)小王閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)：小燈泡不發(fā)光，電流表的示數(shù)幾乎為0 ，電壓表的示數(shù)接近電源電壓3V 。造成這種現(xiàn)象的原因可能是________  
A ．小燈泡被短路  
B ．小燈泡與燈座接觸不良   
C ．滑動(dòng)變阻器接入電阻太大   
（4） 排除故障后，小王移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為0.8V 時(shí)，電流表的示數(shù)如圖所示，請(qǐng)?jiān)诒砀裰姓_填寫讀數(shù)，并計(jì)算燈絲電阻。( 計(jì)算保留一位小數(shù))
（5）分析數(shù)據(jù)得出：燈越亮，燈絲溫度越高，燈絲的電阻就越          。
（6） 不增加器材，就能夠用該實(shí)驗(yàn)裝置完成的探究是下列中的________
A．測(cè)定小燈泡的額定功率  
B．測(cè)定小燈泡的電功  
C．探究電流與電壓、電阻的關(guān)系

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