【題目】小欣為了測量醬油的密度,進(jìn)行了如下實驗:

(1)將天平放在水平臺面上,把游碼移到標(biāo)尺的零刻線處,橫梁靜止時,指針如圖甲所示。為使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向_____端移動。

(2)將醬油倒入量筒中,如圖乙所示,則量筒中醬油的體積為_____cm3

(3)將量筒中的醬油全部倒入空燒杯中,把燒杯放在調(diào)節(jié)好的天平的左盤中,當(dāng)右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示時,天平橫梁再次水平平衡,則燒杯和醬油的總質(zhì)量為_____g。

(4)實驗中測得所用空燒杯的質(zhì)量為80g,則燒杯中醬油的密度為_____g/cm3。

(5)小明認(rèn)為實驗過程存在誤差,你認(rèn)為上述方法測量醬油的密度會_____(選填“偏大”或“偏小”)。

(6)實驗中,小紅的量筒打碎了,她用天平、小瓶子和足量的水也測出了醬油的密度。請幫助他把實驗步驟補(bǔ)充完整(已知水的密度為ρ):

a.用天平測出空瓶子的質(zhì)量,記為m0

b.用天平測出小瓶裝滿水后的總質(zhì)量,記為m1

c._____;

d.醬油密度的表達(dá)式ρ醬油_____(用測量量和已知量的字母表示)。

【答案】 60 152 1.2×103 偏小 用天平測出小瓶裝滿醬油后的總質(zhì)量,記為m1

【解析】

1)在天平的調(diào)平過程中,指針左偏,說明左盤低,右盤高。哪端的盤較高,平衡力螺母便向哪端調(diào)節(jié)。(2)在進(jìn)行量筒的讀數(shù)時,注意量筒的分度值。(3)天平平衡時物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加游碼在標(biāo)尺上所對的刻度值。(4)根據(jù)公式ρ進(jìn)行計算醬油的密度;(5)根據(jù)公式,分別分析質(zhì)量和體積的偏差,即可得出結(jié)論;(6)由圖知瓶子容積不變,即裝滿水和裝滿醬油的體積相等,水的質(zhì)量除以水的密度等于醬油的質(zhì)量除以醬油的密度,列出比例式即可求出醬油的密度。

1)圖甲指針偏左,為使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向右端移動;(2)量筒的分度值為0.5mL,醬油的體積為60cm3;(3)燒杯和醬油的總質(zhì)量為m100g+50g+2g152g;(4)空燒杯的質(zhì)量為80g,則醬油的質(zhì)量為m′=152g80g72g醬油的密度為:ρ′=1.2g/cm31.2×103kg/m3;(5)當(dāng)將量筒中的醬油倒入燒杯中,會有醬油沾在量筒壁上,因此所測的質(zhì)量會偏小,根據(jù)公式ρ得,測得的密度比真實值偏小。(6b、a兩步之差是水的質(zhì)量,還需要知道醬油的質(zhì)量,所以c步驟是:測出小瓶裝滿醬油的總質(zhì)量m2;水的質(zhì)量:mm1m0,由ρ得,醬油的體積:V醬油V醬油的質(zhì)量:m醬油m2m0,醬油密度:ρ醬油ρ

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)家的電能表上標(biāo)有“3000revs/(kWh)”的字樣,他將家中的其它用電器都與電源斷開,僅讓電水壺在額定電壓下工作,觀察1min內(nèi)電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了45revs,則下列說法正確的是( )

A. 電水壺是利用電流的熱效應(yīng)來工作的

B. 燒水過程中消耗的電能為5.4×105J

C. 電水壺的額定功率為900W

D. 當(dāng)實際電壓只有額定電壓的90%時,電水壺的實際功率為729W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,轎車從某地往柳州方向勻速行駛,當(dāng)?shù)竭_(dá)A地時,車內(nèi)的鐘表顯示為1045,到達(dá)B地時,鐘表顯示為1115,求:

(1)轎車從A地到B地的平均速度;

(2)轎車若仍以該速度繼續(xù)勻速行駛,從B地到達(dá)柳州需要多長時間?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】由一個小燈泡和一個定值電阻串聯(lián)而成,通過的電流跟其兩端電壓的關(guān)系如圖所示。由圖可知定值電阻的阻值為___ ; 當(dāng)電路中的電流為時,小燈泡的電阻為___, 所接電路兩端總電壓為____ .如果小燈泡和一個定值電阻并聯(lián)接入電壓為的電源上 ,此時總電流為____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是同學(xué)們探究“平面鏡成像的特點”的實驗裝置:豎立的透明玻璃板下方放一張白紙,再準(zhǔn)備A、B兩支完全相同的蠟燭,然后把點燃的蠟燭A立在玻璃板前,又把未點燃的蠟燭B放在玻璃板后面移動。

1)該實驗選擇兩個相同的蠟燭AB,是為了比較像與物的_____關(guān)系;

2)該實驗采用透明玻璃板代替日常使用的平面鏡,能在觀察到A蠟燭像的同時,也能觀察到B蠟燭的像,從而確定_____;

3)有的同學(xué)將蠟燭B在玻璃板后的紙面上來回移動,發(fā)現(xiàn)始終無法讓它與蠟燭A的像完全重合。請你分析,出現(xiàn)這種情況的原因可能是:_____

4)實驗中,當(dāng)蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合時,撤去蠟燭B并在原蠟燭B的位置放一個光屏,則光屏上_____(選填“能”或“不能”)顯示蠟燭A的像,說明物體通過平面鏡所成的像是_____像;

5)若現(xiàn)有5mm2mm厚的兩塊玻璃板,則應(yīng)該選擇_____mm厚的玻璃板做實驗;如果選用另一個,可能出現(xiàn)的情況是_____;

6)下列四個選項,哪個能夠說明平面鏡成像的特點:_____。

A.B.C.D.

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【題目】光源電阻的阻值隨光照射的強(qiáng)弱而改變,照射光越強(qiáng),光強(qiáng)越大,光強(qiáng)符導(dǎo)用表示,國際單位為坎德拉(). 實驗測得光敏電阻的阻值與光強(qiáng)之間的關(guān)系如圖所示,根據(jù)圖象解答下列問題:

(1)隨光強(qiáng)的增大,光敏電阻阻值____(選填:變大、變小或不變)

(2)在如圖電路所示電路中,電源電壓為,當(dāng)光照強(qiáng)度為時,電流表的讀數(shù)為.則光敏電阻的阻值為____,定值電阻的阻值為____。

(3)小蘭用該光敏電阻設(shè)計了一和煙霧報警裝置,其簡化中路如圖所示,電源電壓保持不變。當(dāng)電流表示數(shù)減小到某一值時,裝置報警。開關(guān)閉合后,當(dāng)煙霧選些射向的激光時,電流表的示數(shù)____ (選填:增大、減小或不變);電壓表的示數(shù)____, 電壓表與電流表的示數(shù)之比___ ; 為使控制器在煙霧更淡時就觸發(fā)報警,以下做法能實現(xiàn)的有____。

A.電壓表改成大量程B. 增大激光強(qiáng)良度 C.減小阻值 D. 減小電源電壓。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖的電路中,電源電壓U保持不變,在甲、乙兩處分別接入電壓表,閉合開關(guān)S,測得U:U=1:3;斷開開關(guān)S,拆去電壓表并在甲、乙兩處分別接入電流表,此時I:I

A. 3:1 B. 1:1 C. 1:3 D. 4:3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是某同學(xué)設(shè)計的測量小車在固定斜面上運動的平均速度實驗裝置圖.小車從帶有適當(dāng)刻度的斜面頂端由靜止自由下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B兩處時,電子時鐘所顯示的兩個不同的時刻,則:

(1)由圖可知,斜面上的刻度尺的最小分度值為________mm.

(2)該實驗原理是________

(3)在實驗中,為了方便計時,應(yīng)使斜面的傾角適當(dāng)________(填“大”或“小”)一些.

(4)由圖可知:小車在A、B兩點間運動的平均速度為________m/s.

(5)如果小車過了B點才停止計時,則測得的平均速度vAB會偏________

(6)實驗中應(yīng)多次測量,每次測量時必須讓小車從____________由靜止開始下滑.

(7)小車在下滑過程中做________(填“勻速”或“變速”)直線運動.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,已知定值電阻R1的阻值為30Ω,閉合開關(guān)時整個電路正常工作,兩電流表的指針都指在同一位置,示數(shù)如圖所示。(設(shè)電源電壓保持不變)

求:

1)電源電壓U是多少?

(2)通過定值電阻R2的電流是多少?

(3)現(xiàn)用一個未知阻值的定值電阻Rx替換電阻R1R2,替換后只有一個電流表的示數(shù)發(fā)生了變化,請判斷Rx替換的是電阻R1還是R2。

(4)此時替換后電流表示數(shù)減少了0.3A,求未知電阻Rx的阻值。

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