【題目】在下列哪一種情況下，力對(duì)物體是做了功的（ ）

A. 用力推講臺(tái)，講臺(tái)沒(méi)有動(dòng) B. 人提水桶沿水平地面行走

C. 沿斜坡方向把物體拉上去 D. 天花板上的電線吊著電燈

【答案】C

【解析】力對(duì)物體是做功的條件是1、力2、力度方向上通過(guò)距離，符合條件的只有C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】人游泳之后剛從水中出來(lái)，感覺(jué)特別冷這是為什么？若有風(fēng)吹過(guò)來(lái)為什么感覺(jué)更冷？用學(xué)過(guò)物理知識(shí)解釋這一現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走，雄鷹展翅飛，哪怕風(fēng)雨驟”，其中，“巍巍青山兩岸走”說(shuō)的是青山在運(yùn)動(dòng)，選擇的參照物是

A. 青山B. 竹排C. 河岸D. 河岸上的樹(shù)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】初溫和質(zhì)量都相同的銅塊和鐵塊，吸收相同的熱量后，將它們相互接觸，則

A. 它們之間不發(fā)生熱傳遞 B. 熱由銅塊傳給鐵塊 C. 熱從鐵塊傳給銅塊 D. 無(wú)一定規(guī)律

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將一塊200g的冰放在燒杯中。當(dāng)冰熔化一段時(shí)間后，冰和水的總質(zhì)量將

A. 大于200gB. 等于200gC. 小于200gD. 無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，下列數(shù)據(jù)中最接近生活實(shí)際的是

A. 人體正常的體溫約為50℃

B. 拇指的寬度約為10cm

C. 中學(xué)生正常步行的速度約為100m/s

D. 中學(xué)生的平均體重約為45kg

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)沸騰的水停止加熱，隨即用注射器抽氣（如圖所示），我們將看到水又沸騰了．以下的物理現(xiàn)象中，與上述試驗(yàn)現(xiàn)象產(chǎn)生的原因不相同的是__________（填正確答案的字母序號(hào)）

A．高山上用普通鍋煮飯煮不熟

B．制藥廠為從溶液中提取抗菌素，用加熱的方法使溶液沸騰而去除水分，為了控制沸點(diǎn)在以下，采取控制液面壓強(qiáng)的方法，使壓強(qiáng)低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓

C．用紙盒盛水放在火上燒，水沸騰了，而紙盒卻不會(huì)燃燒

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小剛同學(xué)想測(cè)醬油的密度，但家里只有天平、小空瓶，而沒(méi)有量筒．他思考后按照自己設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行了測(cè)量，測(cè)量?jī)?nèi)容及結(jié)果如圖所示．

（）實(shí)驗(yàn)步驟：

第一步：用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出空瓶的質(zhì)量

第二步：用天平測(cè)出小瓶裝滿(mǎn)水后的總質(zhì)量

第三步：用天平測(cè)出小瓶裝滿(mǎn)醬油后的總質(zhì)量，圖乙為瓶中裝滿(mǎn)醬油后天平再次平衡時(shí)的砝碼與游碼位置， __________ ．

（）請(qǐng)你根據(jù)小剛測(cè)量的數(shù)據(jù)幫他計(jì)算出醬油的密度__________．（結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同．燃料的質(zhì)量相同，燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同．下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.比較不同液體的比熱容，可以選擇甲丙兩圖
B.比較不同液體的比熱容，可以選擇乙丙兩圖
C.比較不同燃料的熱值，可以選擇乙丙兩圖
D.比較不同燃料的熱值，不可以選擇甲乙兩圖

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同步練習(xí)冊(cè)答案