寒冷的冬天,某興趣小組發(fā)現(xiàn),一根兩端拴有重物的細(xì)金屬絲,掛在一個(gè)粗大的冰塊上.一段時(shí)間后,出現(xiàn)了如下有趣的現(xiàn)象:細(xì)金屬絲割穿了冰塊,而冰塊保持完整.

他們對(duì)此現(xiàn)象進(jìn)行了討論,認(rèn)為這是由于冰的熔化和凝固引起的.關(guān)于冰熔化的原因.他們提出了以下三種猜想:

猜想1:冰塊的厚度。

猜想2:金屬絲的溫度低.

猜想3:金屬絲對(duì)冰塊的壓強(qiáng)大.

(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí),他們經(jīng)過(guò)討論,斷定猜想2是錯(cuò)誤的.你認(rèn)為他們判斷的依據(jù)是________.

(2)為了驗(yàn)證猜想1是否正確,只改變冰塊的厚度進(jìn)行實(shí)驗(yàn),金屬絲都能割穿冰塊.這說(shuō)明猜想1是________的.

(3)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證猜想3是否正確,簡(jiǎn)述你的實(shí)驗(yàn)方案.

簡(jiǎn)要做法:________;

如何判斷:________.

答案:
解析:

  (1)金屬絲掛在冰塊上,溫度應(yīng)該相同

  (2)錯(cuò)誤

  (3)用較粗的金屬線拴住重物掛在冰塊上冰塊是否被割穿

  解析:本題探究了影響熔點(diǎn)與凝固點(diǎn)的因素,在實(shí)驗(yàn)時(shí)注意控制變量法結(jié)論的得出,改變了什么不影響結(jié)果時(shí),說(shuō)明與該物理量無(wú)關(guān),在探究與壓強(qiáng)的關(guān)系時(shí),注意要改變壓強(qiáng).


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?南通)寒冷的冬天,某興趣小組發(fā)現(xiàn),一根兩端拴有重物的細(xì)金屬絲,掛在一個(gè)粗大的冰塊上.一段時(shí)間后,出現(xiàn)了如下有趣的現(xiàn)象:細(xì)金屬絲割穿了冰塊,而冰塊保持完整.
他們對(duì)此現(xiàn)象進(jìn)行了討論,認(rèn)為這是由于冰的熔化和凝固引起的.關(guān)于冰熔化的原因.他們提出了以下三種猜想:
猜想l:冰塊的厚度小.
猜想2:金屬絲的溫度低.
猜想3:金屬絲對(duì)冰塊的壓強(qiáng)大.
(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí),他們經(jīng)過(guò)討論,斷定猜想2是錯(cuò)誤的.你認(rèn)為他們判斷的依據(jù)是
金屬絲掛在冰塊上,溫度應(yīng)該相同
金屬絲掛在冰塊上,溫度應(yīng)該相同

(2)為了驗(yàn)證猜想1是否正確,只改變冰塊的厚度進(jìn)行實(shí)驗(yàn),金屬絲都能割穿冰塊.這說(shuō)明猜想1是
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
的.
(3)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證猜想3是否正確,簡(jiǎn)述你的實(shí)驗(yàn)方案.
簡(jiǎn)要做法:
控制重物質(zhì)量相同,用較粗的金屬線拴住重物掛在冰塊上
控制重物質(zhì)量相同,用較粗的金屬線拴住重物掛在冰塊上
;
如何判斷:
冰塊是否被割穿
冰塊是否被割穿

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

寒冷的冬天,某興趣小組發(fā)現(xiàn),一根兩端拴有重物的細(xì)金屬絲,掛在一個(gè)粗大的冰塊上.一段時(shí)間后,出現(xiàn)了如下有趣的現(xiàn)象:細(xì)金屬絲割穿了冰塊,而冰塊保持完整.
他們對(duì)此現(xiàn)象進(jìn)行了討論,認(rèn)為這是由于冰的熔化和凝固引起的.關(guān)于冰熔化的原因.他們提出了以下三種猜想:
猜想l:冰塊的厚度小.
猜想2:金屬絲的溫度低.
猜想3:金屬絲對(duì)冰塊的壓強(qiáng)大.
(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí),他們經(jīng)過(guò)討論,斷定猜想2是錯(cuò)誤的.你認(rèn)為他們判斷的依據(jù)是________.
(2)為了驗(yàn)證猜想1是否正確,只改變冰塊的厚度進(jìn)行實(shí)驗(yàn),金屬絲都能割穿冰塊.這說(shuō)明猜想1是________的.
(3)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證猜想3是否正確,簡(jiǎn)述你的實(shí)驗(yàn)方案.
簡(jiǎn)要做法:________;
如何判斷:________.

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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇中考真題 題型:探究題

寒冷的冬天,某興趣小組發(fā)現(xiàn),一根兩端拴有重物的細(xì)金屬絲,掛在一個(gè)粗大的冰塊上.一段時(shí)間后,出現(xiàn)了如下有趣的現(xiàn)象:細(xì)金屬絲割穿了冰塊,而冰塊保持完整.
他們對(duì)此現(xiàn)象進(jìn)行了討論,認(rèn)為這是由于冰的熔化和凝固引起的.關(guān)于冰熔化的原因,他們提出了以下三種猜想:
猜想1:冰塊的厚度。
猜想2:金屬絲的溫度低.
猜想3:金屬絲對(duì)冰塊的壓強(qiáng)大.
(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí),他們經(jīng)過(guò)討論,斷定猜想2是錯(cuò)誤的.你認(rèn)為他們判斷的依據(jù)是_______________________.
(2)為了驗(yàn)證猜想1是否正確,只改變冰塊的厚度進(jìn)行實(shí)驗(yàn),金屬絲都能割穿冰塊.這說(shuō)明猜想1是________ 的.
(3)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證猜想3是否正確,簡(jiǎn)述你的實(shí)驗(yàn)方案.
簡(jiǎn)要做法:_____________________________;
如何判斷:____________________________.

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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市八年級(jí)(下)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

寒冷的冬天,某興趣小組發(fā)現(xiàn),一根兩端拴有重物的細(xì)金屬絲,掛在一個(gè)粗大的冰塊上.一段時(shí)間后,出現(xiàn)了如下有趣的現(xiàn)象:細(xì)金屬絲割穿了冰塊,而冰塊保持完整.
他們對(duì)此現(xiàn)象進(jìn)行了討論,認(rèn)為這是由于冰的熔化和凝固引起的.關(guān)于冰熔化的原因.他們提出了以下三種猜想:
猜想l:冰塊的厚度。
猜想2:金屬絲的溫度低.
猜想3:金屬絲對(duì)冰塊的壓強(qiáng)大.
(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí),他們經(jīng)過(guò)討論,斷定猜想2是錯(cuò)誤的.你認(rèn)為他們判斷的依據(jù)是______.
(2)為了驗(yàn)證猜想1是否正確,只改變冰塊的厚度進(jìn)行實(shí)驗(yàn),金屬絲都能割穿冰塊.這說(shuō)明猜想1是______的.
(3)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證猜想3是否正確,簡(jiǎn)述你的實(shí)驗(yàn)方案.
簡(jiǎn)要做法:______;
如何判斷:______.

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科目:初中物理 來(lái)源:2011年江蘇省南通市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

寒冷的冬天,某興趣小組發(fā)現(xiàn),一根兩端拴有重物的細(xì)金屬絲,掛在一個(gè)粗大的冰塊上.一段時(shí)間后,出現(xiàn)了如下有趣的現(xiàn)象:細(xì)金屬絲割穿了冰塊,而冰塊保持完整.
他們對(duì)此現(xiàn)象進(jìn)行了討論,認(rèn)為這是由于冰的熔化和凝固引起的.關(guān)于冰熔化的原因.他們提出了以下三種猜想:
猜想l:冰塊的厚度。
猜想2:金屬絲的溫度低.
猜想3:金屬絲對(duì)冰塊的壓強(qiáng)大.
(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí),他們經(jīng)過(guò)討論,斷定猜想2是錯(cuò)誤的.你認(rèn)為他們判斷的依據(jù)是______.
(2)為了驗(yàn)證猜想1是否正確,只改變冰塊的厚度進(jìn)行實(shí)驗(yàn),金屬絲都能割穿冰塊.這說(shuō)明猜想1是______的.
(3)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證猜想3是否正確,簡(jiǎn)述你的實(shí)驗(yàn)方案.
簡(jiǎn)要做法:______;
如何判斷:______.

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