在“觀察太陽(yáng)光通過(guò)小孔在地面上形成的光斑”活動(dòng)中．
（1）當(dāng)挖有三角形小孔的硬紙板距離地面較近時(shí)，地面上的光斑是______（圓/三角）形的；當(dāng)硬紙板距離地面較遠(yuǎn)時(shí)，地面上的亮斑是______（圓/三角）形的．
（2）當(dāng)在硬紙板上挖的小孔較大時(shí)，為了能看到太陽(yáng)的倒像，應(yīng)該______．
【答案】分析：（1）小孔成像是由光沿直線傳播的原理形成的，像的大小跟物體到小孔的距離以及地面到小孔的距離有關(guān)，但是像的形狀由物體的形狀決定．小孔的硬紙板距離地面較近時(shí)，地面承接不到所成的像，由于光沿直線傳播，地面上的光斑是跟小孔的形狀相同，為三角形；
（2）當(dāng)在硬紙板上挖的小孔較大時(shí)，在地面上也是得到小孔的形狀，為了能看到太陽(yáng)的倒像，必須增大小孔與地面的距離．
解答：解：（1）當(dāng)小孔離地面較近時(shí)，由于光沿直線傳播，此時(shí)不能形成小孔成像，所以地面上的光斑是跟小孔的形狀相同，為三角形；當(dāng)紙板距離地面較遠(yuǎn)時(shí)，由于光沿直線傳播，地面上形成太陽(yáng)的像，所以地面上的亮斑跟太陽(yáng)的形狀相同，為圓形；
（2）當(dāng)小孔較大時(shí)，很難在地面上形成清晰的像，為了能看到太陽(yáng)的倒像，應(yīng)該增大小孔與地面的距離，便于觀察．
故答案為：（1）三角，圓；
（2）增大小孔與地面的距離．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了光的直線傳播的應(yīng)用之一---小孔成像，能否理解小孔成像的原理以及影響影響像的因素是本題的解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

23、圖（a）是中間鏤空的玻璃磚形成的空氣凸透鏡，當(dāng)一束太陽(yáng)光平行射向空氣凸透鏡時(shí)，出射光線是會(huì)聚還是發(fā)散？請(qǐng)你進(jìn)行以下探究：
（1）圖（b）是中間鏤空的玻璃磚形成的空氣棱鏡，請(qǐng)?jiān)趫D（b）中畫(huà)出光線O1O2從空氣進(jìn)入玻璃后折射光線O2T的大致位置；
（2）根據(jù)你所畫(huà)的光路圖，可以猜想：圖（a）空氣凸透鏡對(duì)光線有
發(fā)散
作用（選填“會(huì)聚”或“發(fā)散”）；
（3）將空氣凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光，用白紙當(dāng)光屏在另一側(cè)來(lái)回移動(dòng)，如果能在光屏上觀察到很小很亮的光斑，說(shuō)明（2）中的猜想是
不正確
的（選填“正確”或“不正確”），這是通過(guò)實(shí)驗(yàn)方法驗(yàn)證猜想．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?海陵區(qū)二模）讓太陽(yáng)光通過(guò)硬紙板上很小的三角形小孔，在地面上將觀察到一個(gè)圓形的光斑，這說(shuō)明光在空氣中是沿
直線
直線
傳播的．使硬紙板與地面之間的距離增大10cm，可以發(fā)現(xiàn)光斑的形狀不變，光斑的大小
變大
變大
（選填“變大”、“變小”或“幾乎不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在晴朗的天氣里“觀察太陽(yáng)光通過(guò)小孔在地面上形成的光斑”活動(dòng)中．
（1）當(dāng)挖有三角形小孔的硬紙板距離地面較近時(shí)，地面上的光斑是
三角
三角
形的；當(dāng)硬紙板距離地面較遠(yuǎn)時(shí)，地面上的亮斑是
圓
圓
形的．（圓/三角）
（2）當(dāng)太陽(yáng)光通過(guò)小孔，在地上的光斑如果邊緣模糊不清，是因?yàn)?!--BA-->
小孔太大
小孔太大
；如果亮度不夠，又是因?yàn)?!--BA-->
小孔太小
小孔太小
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2011?海安縣一模）在利用太陽(yáng)光測(cè)凸透鏡焦距的實(shí)驗(yàn)中
（1）小麗的方案如圖所示．移動(dòng)凸透鏡白紙上的光斑最小時(shí)，凸透鏡到白紙的距離為10cm，則凸透鏡的焦距為
10
10
cm．
（2）對(duì)用太陽(yáng)光測(cè)量凸透鏡焦距的具體操作提出一條注意事項(xiàng)：
凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光
凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光
．
（3）小麗發(fā)現(xiàn)：將凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光，再把一張白紙放在它的另一側(cè)，無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)白紙的位置，都不能使太陽(yáng)光在白紙上會(huì)聚成一點(diǎn)，而是一個(gè)光斑，這個(gè)光斑的直徑有兩三毫米．這是為什么呢？
小麗猜想：太陽(yáng)光不能會(huì)聚成一點(diǎn)是由于光的色散引起的．
①小麗猜想的理由或依據(jù)是
不同色光通過(guò)三棱鏡的折射程度不同（凸透鏡可以看成多個(gè)三棱鏡組合而成的）
不同色光通過(guò)三棱鏡的折射程度不同（凸透鏡可以看成多個(gè)三棱鏡組合而成的）
．
②為了驗(yàn)證小麗的猜想，簡(jiǎn)要的做法是
把一片紅色透明膠片放置在凸透鏡的前方，調(diào)節(jié)白紙的位置，觀察光斑的大小變化（或用單色光照射凸透鏡，調(diào)節(jié)白紙的位置，觀察光斑的大小變化）
把一片紅色透明膠片放置在凸透鏡的前方，調(diào)節(jié)白紙的位置，觀察光斑的大小變化（或用單色光照射凸透鏡，調(diào)節(jié)白紙的位置，觀察光斑的大小變化）
．
③如果小麗的猜想正確，實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是
觀察到光斑變小
觀察到光斑變小
．

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科目：初中物理 來(lái)源：北大附中題庫(kù)　八年級(jí)物理(第二版)、測(cè)試卷04　透鏡及其應(yīng)用29 題型：013

讓凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光，用光屏在透鏡的另一側(cè)觀察太陽(yáng)光通過(guò)凸透鏡后出現(xiàn)的現(xiàn)象(如圖)．移動(dòng)光屏使光斑最小、最亮，此時(shí)光斑離凸透鏡10cm．則該透鏡的焦距是

[　　]

A．5cm

B．10cm

C．15cm

D．20cm

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同步練習(xí)冊(cè)答案