電阻(Ω) | 5 | ||
電壓( V ) | 2 | 4 | 6 |
電流( A ) | 0.4 | 0.8 | 1.2 |
電壓( V ) | 4 | ||
電阻(Ω | 5 | 10 | 20 |
電流( A ) | 0.8 | 0.4 | 0.2 |
分析 掌握控制變量法在實驗中的應(yīng)用,分析兩表中控制的量和變化的量,得出電流和電壓、電阻的關(guān)系:
在電阻一定時,導(dǎo)體中的電流跟這段導(dǎo)體兩端的電壓成正比;
在電壓不變時,導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比.
解答 解:由表一知,電阻相同,電壓增大為原來的幾倍,電流也增大為原來的幾倍,可得在電阻一定時,導(dǎo)體中的電流跟這段導(dǎo)體兩端的電壓成正比;
由表二知,電壓相同,電阻增大為原來的幾倍,電流便減小為原來的幾分之一,可得在電壓不變時,導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比;
在探究電流和電壓關(guān)系時,控制電阻不變,在探究電流和電阻的關(guān)系時,控制電壓不變,用到了控制變量法.
故答案為:在電阻一定時,導(dǎo)體中的電流跟這段導(dǎo)體兩端的電壓成正比;在電壓不變時,導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比.
點評 此題是探究電流和電壓電阻的關(guān)系,通過對表格的數(shù)據(jù)分析,考查了學(xué)生對控制變量法的應(yīng)用,特別是在結(jié)論中,不要忘了控制的變量.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | Q1>Q2>Q3 | B. | Q1<Q2<Q3 | C. | Q1<Q2=Q3 | D. | Q1>Q2=Q3 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 水沒有沸騰 | |
B. | 水的沸點為97℃ | |
C. | 水的沸騰溫度低于100℃,說明當(dāng)?shù)卮髿鈮捍笥跇?biāo)準(zhǔn)大氣壓 | |
D. | 水的沸騰溫度低于100℃,是因為加熱時間不夠長 |
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