廚師將一勺鹽放入湯中，整鍋湯都會(huì)變咸，這是 現(xiàn)象，這種現(xiàn)象說(shuō)明了 .

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省大同市礦區(qū)十二校八年級(jí)下期末物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

建筑工地上，工人用如圖所示的裝置將重為500N的建材從地面勻速送到6m高處，所用拉力為300N，時(shí)間為20s．不計(jì)摩擦和繩重，（g取10N/kg）

求：（1）工人做的有用功；

（2）此過(guò)程中該裝置的機(jī)械效率；

（3）如果用這個(gè)滑輪組勻速提起400N的重物，需要用多大 的拉力？

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧省大石橋市八年級(jí)下期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

一個(gè)容器里盛有15厘米深的水，水中A點(diǎn)離容器底面的高度11厘米，B點(diǎn)離容器底面的高度為6厘米，則A與B兩點(diǎn)的壓強(qiáng)比pA:pB = ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧省大石橋市八年級(jí)下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

物理知識(shí)滲透于我們生活的方方面面。以下的安全警示語(yǔ)中涉及到慣性知識(shí)的是（ ）

A．輸電鐵塔下掛有“嚴(yán)禁攀爬”

B．汽車的尾部標(biāo)有“保持車距”

C．商場(chǎng)走廊過(guò)道標(biāo)有“小心碰頭”

D．景區(qū)水池邊立有“水深危險(xiǎn)”

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆湖北省張家界市畢業(yè)學(xué)業(yè)考試模擬物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

同學(xué)們?cè)谡J(rèn)識(shí)和研究浮力時(shí)，進(jìn)行了如下的探究．

（1）小華將乒乓球按入水中，松手后，發(fā)現(xiàn)乒乓球豎直上浮，這說(shuō)明了什么？

（2）小帥利用水、彈簧測(cè)力計(jì)和帶有標(biāo)記線的長(zhǎng)方體物塊等器材，進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

你認(rèn)為他在研究浮力大小與什么因素的關(guān)系？并寫(xiě)出你這樣認(rèn)為的理由.

（3）小勇也用水做了上面的實(shí)驗(yàn)，還換用酒精和鹽水做了下圖的實(shí)驗(yàn)．

則小勇的實(shí)驗(yàn)較小帥的實(shí)驗(yàn)有哪些優(yōu)點(diǎn)？（寫(xiě)出兩點(diǎn)）

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆湖北省張家界市畢業(yè)學(xué)業(yè)考試模擬物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的四種現(xiàn)象中，是由光的直線傳播形成的是

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆廣東省湛江市徐聞縣九年級(jí)第一次模擬物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某物理學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)了導(dǎo)體電阻的知識(shí)后，對(duì)食鹽水溶液的導(dǎo)電性能于什么因素有關(guān)提出了一下猜想：

①食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液的濃度有關(guān)。

②食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液的質(zhì)量有關(guān)。

③食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液中兩點(diǎn)間的距離有關(guān)。

為了驗(yàn)證猜想，他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的裝置，將電路中的a，b兩金屬片分別插為甲、乙、丙、丁溶液中所示的位置（金屬片a，b每次插入溶液中的深度都相同）進(jìn)行探究：

（1）連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)必須 。本實(shí)驗(yàn)電路中接入電阻R0的目的是 。

（2）食鹽水溶液的導(dǎo)電性能可以由 來(lái)判斷；

（3）將金屬片a，b分別插為甲、乙所示位置可探究猜想 （選填序號(hào)），為了探究猜想②應(yīng)將金屬片a，b分別插為 兩圖所示位置；

（4）將金屬片a，b分別插為乙、丁所示位置，若I乙≠I丁，由此可得到的結(jié)論是： 。

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆廣東省湛江市徐聞縣九年級(jí)第一次模擬物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，當(dāng)光從水中斜射入空氣中時(shí)，在分界面同時(shí)發(fā)生反射和折射，反射角 入射角，折射角 入射角（以上空格選填“大于”、“小于”或“等于”），當(dāng)入射角繼續(xù)增大到一定程度時(shí)，折射角會(huì)先到達(dá)90°，入射角繼續(xù)增大，便沒(méi)有了 （選填“反射光線”或“折射光線”）光前通訊就是利用了此原理來(lái)減少在傳播過(guò)程中的能量損失的。

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆廣東省廣州市南沙區(qū)九年級(jí)綜合測(cè)試（一模）物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示的裝置，線圈abcd轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中經(jīng)過(guò)甲、乙位置．

（1）圖甲中ab段導(dǎo)線的電流方向是 （選填“由a到b”或“由b到a”），圖乙中ab段導(dǎo)線的電流方向是 （選填“由a到b”或“由b到a”）

（2）圖甲中ab段導(dǎo)線所受磁場(chǎng)力F的方向豎直向上．請(qǐng)標(biāo)出圖乙中ab段導(dǎo)線所受磁場(chǎng)力的方向．

（3）本裝置是采用____________的辦法使線圈連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)下去．

（4）裝置斷電后，線圈并不會(huì)立即停止轉(zhuǎn)動(dòng)，這是由于線圈具有 要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

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