(7分)小明想知道醬油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn):

(1)將天平放在水平臺(tái)上,把游碼放在 處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向 (右/左)調(diào)。

(2)用天平測出空燒杯的質(zhì)量為17g,在燒杯中倒入適量的醬油,測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示,則燒杯中醬油的質(zhì)量為 g,醬油的密度為 kg/m3。

(3)用這種方法測出的醬油密度會(huì) (偏大/偏。

(4)小華不小心將量筒打碎了,老師說只用天平也能測量出醬油的密度。于是小華添加兩個(gè)完全相同的燒杯和適量的水,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請你補(bǔ)充完整。

①調(diào)好天平,用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0

②將一個(gè)燒杯 ,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1

③用另一個(gè)燒杯裝滿醬油,用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2

④則醬油的密度表達(dá)式ρ= (已知水的密度為ρ水)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年福建福州十八中中考模擬物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,某小組同學(xué)用如圖所示的裝置,將同一物體分別逐漸浸入到水和酒精中,為了便于操作和準(zhǔn)確收集數(shù)據(jù),用升降臺(tái)調(diào)節(jié)溢水杯的高度來控制物體排開液體的體積。他們觀察并記錄了彈簧測力計(jì)的示數(shù)及排開液體的體積。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中。

(1)析表中數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)所用物體的重力 N,第一次實(shí)驗(yàn)中物體所受的浮力 N。

(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2和3(或4、5和6)可初步得出結(jié)論:當(dāng)液體的種類相同時(shí),排開液體的體積越 ,浸在液體中的物體受到的浮力越大;分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào) 可初步得出結(jié)論:當(dāng)排開液體的體積相同時(shí),液體的密度越大,浸在液體中的物體受到的浮力越大。

(3)通過比較每次實(shí)驗(yàn)中物體受到的浮力和它排開液體的重力的關(guān)系,還可以驗(yàn)證 得出 原理。

(4)本實(shí)驗(yàn)在探究“浮力的大小與哪些因素”有關(guān)時(shí),選用了不同液體并進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn),其目的是為了 (選填字母序號(hào))。

A.尋找普遍規(guī)律 B.取平均值減小誤差

(5)實(shí)驗(yàn)中小明同學(xué)觀察到將同一個(gè)物體浸沒在密度越大的液體中時(shí),彈簧測力計(jì)的示數(shù)越 。于是他靈機(jī)一動(dòng)將圖甲的彈簧測力計(jì)改裝成了一個(gè)能測液體密度的密度秤。

(6)給你燒杯、水、彈簧測力計(jì)、物塊(可沉入水中和待測液體)和待測液體,請你寫出如何利用這些裝置測出待測液體的密度及最終密度的表達(dá)式。(3分)

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇揚(yáng)州邗江區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二下期期末考試物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

(4分)一個(gè)質(zhì)量是50克的容器,裝滿水后質(zhì)量是150克,裝滿某種液體后總質(zhì)量是130克,求:(1)容器的容積;(2)這種液體的密度。

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇揚(yáng)州邗江區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二下期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,是探究“動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)?”實(shí)驗(yàn)的示意圖。小球從a處滾下,在c處與小木塊碰撞,并與小木塊共同運(yùn)動(dòng)到d處停下。下面的一些判斷正確的是

A.從a到b,小球的重力勢能不變,動(dòng)能增大

B.從b到c,小球的重力勢能增大,動(dòng)能增大

C.到達(dá)c處,小球的重力勢能最小,動(dòng)能最大

D.到達(dá)d處,小球的動(dòng)能為零,小木塊的動(dòng)能最大

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇揚(yáng)州江都區(qū)初二下期期末考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(9分)小明按照課本中“綜合實(shí)踐活動(dòng)”的要求制作簡易密度計(jì).

(1)取一根粗細(xì)均勻的飲料吸管,在其下端塞入適量金屬絲并用石蠟封口.塞入金屬絲作為配重為了降低吸管的_______,從而讓它能夠豎直的漂浮在液面上。小明制作密度計(jì)的原理是利用了物體漂浮在液面時(shí),浮力 重力(大于/小于/等于)。

(2)將吸管放到水中的情景如圖(a)所示,測得浸入的長度為H;放到另一液體中的情景如圖(b)所示,浸入的長度為h,用ρ液、ρ水分別表示液體和水的密度,則ρ液 ρ水(大于/小于/等于),h與ρ水、ρ液及H的關(guān)系式是h= .

(3)小明做了五次實(shí)驗(yàn),獲得的數(shù)據(jù)如下:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

液體密度ρ/(g/cm-3)

0.8

0.9

1.0

1.1

1.2

浸入的深度h/(cm)

6.3

5.6

5

4.5

4.2

小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在吸管上標(biāo)出0.8、0.9、1.0、1.1、1.2刻度線(單位g/cm3)。結(jié)果發(fā)現(xiàn),1.1刻線是在1.0刻線的 (上/下)方,相鄰刻線的間距 (均勻/不均勻).

(4)通過比較實(shí)驗(yàn)2和3,_____(可以”“不可以”)研究浮力大小與液體密度的關(guān)系,原因是_____________ 。

(5)制作完畢后,小明發(fā)現(xiàn)1.1和1.2兩刻度線的距離較小,請?zhí)岢鲆粋(gè)方法使兩條刻度線之間的距離大一些,使測量結(jié)果更精確。方法: ____。

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇揚(yáng)州江都區(qū)初二下期期末考試物理卷(解析版) 題型:填空題

小明要使一塊質(zhì)量為30g,體積25cm3的正方體橡皮泥漂浮在水面上,你會(huì)建議他的做法是 ;若這塊橡皮泥漂浮在水面上,所受的浮力是 N,此時(shí)橡皮泥排開水的體積為 cm3。(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇揚(yáng)州江都區(qū)初二下期期末考試物理卷(解析版) 題型:填空題

生活處處有物理,留心觀察皆學(xué)問。

⑴切割玻璃的刀要使用金剛石,利用了金剛石的 大(填物質(zhì)的物理屬性);

⑵輪滑是孩子們非常喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),鞋底裝有輪子的目的是 摩擦力(增大/減。;當(dāng)孩子用力向 (正后方/側(cè)后方)蹬地時(shí),他會(huì)向前加速,這是因?yàn)槲矬w間力的作用是 的。

⑶包餃子時(shí)用手捏餃子可捏出漂亮的花紋,這說明力可以 。

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年湖南長沙長郡教育集團(tuán)初二下期知識(shí)競賽物理卷(解析版) 題型:簡答題

(4分)如圖是一個(gè)階梯形的光滑臺(tái)面,小球以一定的速度V沿上一級水平臺(tái)面向右運(yùn)動(dòng)。在你看來,此后小球經(jīng)斜面和下一級水平臺(tái)面的運(yùn)動(dòng)路線是甲或乙中的哪一種情況?回答后簡要說明理由。

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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川南充卷)物理(解析版) 題型:選擇題

一只電阻兩端的電壓由3V增大到4V時(shí),通過該電阻的電流增加了0.25A,則該電阻消耗的電功率增加了

A. 0.25W B. 1.75W C. 0.75W D. 1W

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同步練習(xí)冊答案