下列關(guān)于力的說法錯(cuò)誤的是

A. 兩個(gè)物體接觸時(shí)才能發(fā)生力的作用 B. 力是物體對(duì)物體的作用

C. 物體間力的作用是相互的 D. 物體間發(fā)生力的作用時(shí)，不一定要接觸

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．國慶放假期間，小明一家去農(nóng)莊休閑旅游．

（1）細(xì)心地小明發(fā)現(xiàn)，進(jìn)入農(nóng)莊的路口安裝了帶有太陽能電池板的警示燈，如圖甲所示．白天，太陽能電池板將太陽能轉(zhuǎn)化成電能并儲(chǔ)存起來，提供給LED燈；
（2）進(jìn)入賓館房間，將房卡插入槽中，房間內(nèi)的用電器才能使用，如圖乙所示，房卡的作用相當(dāng)于電路元件中的開關(guān)．房間里提供有路由器，如圖丙，路由器是一種支持有線和無線連接的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，通過后排的接口可以同時(shí)連接多臺(tái)電腦獨(dú)立工作，各接口之間是并聯(lián)（選填“串聯(lián)”、“并聯(lián)”）的，判斷的依據(jù)是用電器之間獨(dú)立工作互不影響．
（3）小明還發(fā)現(xiàn)房門口裝有開關(guān)S1，床頭裝有開關(guān)S2，這兩個(gè)開關(guān)都能單獨(dú)控制房間的吊燈，圖丁中的電路圖能符合這一要求的是C．
（4）小明看到房間內(nèi)使用的是燃?xì)鉄崴�，想測試一下該熱水器的效率．他先設(shè)置熱水器輸出熱水的溫度為40℃，熱水出水流量是5kg/min，已知當(dāng)時(shí)自來水的溫度是15℃，天然氣的熱值為3.2×107J/m3，接通熱水器的工作開關(guān)8min后停止工作，此時(shí)觀察天然氣表共用了0.15m3的天然氣，則該熱水器的實(shí)際效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示，a、b、c表示的是電壓表或電流表，當(dāng)S1、S2都閉合時(shí)，下列正確說法是（　�。�
A．a、b、c都是電流表B．a、b、c都是電壓表
C．b、c是電流表電流表，而a是電壓表D．a、b是電壓表，而c是電流表

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列電能單位轉(zhuǎn)化正確的是（　�。�
A．0.5kW•h=0.5×106JB．0.5kW•h=1.8×106J
C．5×105J=0.5kW•hD．5×105J=0.1kW•h

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．減小摩擦大小的方法：使接觸面變光滑，如加軸承變滑動(dòng)為滾動(dòng)，加潤滑油等．

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省武威市八年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：作圖題

在圖中作出靜止在斜面上木塊受力的示意圖．

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省武威市八年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩同學(xué)沿反方向拉一個(gè)彈簧測力計(jì)，拉力都是20N，當(dāng)測力計(jì)靜止不動(dòng)時(shí)，它的讀數(shù)是( )

A. 0 N

B. 40 N

C. 30 N

D. 20 N

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科目：初中物理 來源：2016屆湖南省初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試適應(yīng)性訓(xùn)練物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖甲是小明做“測量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)的電路圖，已知電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V（阻值約為10W）

⑴小明在檢查儀器時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示，則接下來的操作是_________________。

⑵電壓表的量程應(yīng)選擇__________。

⑶經(jīng)檢查無誤后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片到某一位置，電流表和電壓表的示數(shù)如圖丙所示，則此時(shí)燈泡的實(shí)際功率是________W。

⑷改變滑動(dòng)變阻器的阻值，多次測量通過小燈泡的電流和它兩端的電壓，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，小明畫出了小燈泡電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖像（如圖丁），根據(jù)圖像提供的信息，計(jì)算出小燈泡的額定功率為________W，小燈泡燈絲電阻隨電壓增大而_________（選填“增大”、“減小”或“不變”）。

甲.

乙.

丙.

丁.

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．不友好的氣球：將兩個(gè)氣球充氣后掛起來，讓他們碰在一起，用毛織品分別摩擦兩個(gè)氣球相處觸的部分，放開氣球后，觀察到兩個(gè)氣球不再碰在一起．你能解釋這個(gè)現(xiàn)象嗎？
答：用毛織品分別摩擦兩個(gè)氣球相接觸的部分，是用摩擦起電的方法，使兩氣球上帶上同種電荷，又因?yàn)橥N電荷相互排斥，所以兩氣球分離，不再碰在一起．

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同步練習(xí)冊(cè)答案