11．為判別直徑相同的兩透鏡的類型，小明分別將它們正對太陽，把一張紙放在它的下方，在紙上得到相應的光斑，透鏡與光斑的大小如圖所示．其中形成甲光斑的一定（選填“一定”、“可能”或“一定不”）是凸透鏡，形成乙光斑的可能是凹透鏡（選填“一定”、“可能”或“一定不”）．

分析 根據(jù)凸透鏡對光線有會聚作用，凹透鏡對光線起發(fā)散作用進行分析．

解答 解：因為凸透鏡對光線有會聚作用，凹透鏡對光線起發(fā)散作用，根據(jù)圖示可知，甲一定是對光線起了會聚作用，而乙可能是對光線起了發(fā)散作用，也可能是形成放大的實像，因此形成甲光斑的一定是凸透鏡，形成乙光斑的可能是凹透鏡．
故答案為：一定；可能．

點評 本題考查凸透鏡、凹透鏡對光線的作用的理解，屬于基礎(chǔ)內(nèi)容考查范圍．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖所示，標有“6V 3W”字樣的小燈泡與最大阻值為30Ω的滑動變阻器串聯(lián)在電路中．當滑動變阻器連入電路中的電阻為12Ω時燈正常發(fā)光．（不考慮燈泡電阻受溫度影響，電源電壓不變）求：當滑動變阻器連入電路的電阻為18Ω時．
（1）燈泡電阻．                                           
（2）電源電壓．
（3）滑動變阻器R兩端電壓．
（4）燈泡的實際功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖所示，某同學將自制的一只水氣壓計，從重慶帶到武漢時發(fā)現(xiàn)玻璃管中水柱高度下降，這表明武漢的氣壓比重慶高，只考慮海拔對大氣壓的影響，可推測武漢的海拔比重慶低（均填“高”或“低”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．在研究光的反射定律實驗中，平面鏡應與光屏垂直放置（選填“垂直”“平行”）；用可折轉(zhuǎn)的光屏是為了探究反射光線、入射光線和法線是否共面，當光屏半邊向后折轉(zhuǎn)時，反射光線的位置將不改變（“改變”或“不改變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于質(zhì)量的說法中正確的是（　　）
A．水結(jié)成冰質(zhì)量變大了
B．物理書在北京和南京的質(zhì)量是一樣的
C．1kg的棉花比1kg的鐵塊質(zhì)量小
D．將鐵塊壓成鐵餅，質(zhì)量減小了

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖所示，人的眼睛在A處，看到水中B點的像為B′，請作出人眼看到B點像的光路（只需作出一條入射光和對應的折射光）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖為我國新型反潛巡邏機．機尾的“棍子”叫做磁異探測器，它能將潛艇經(jīng)過海域引起的磁場強弱變化轉(zhuǎn)化為強弱變化的電流，從而發(fā)現(xiàn)潛艇的存在．如圖能解釋磁異探測器工作原理的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．開門關(guān)門是我們生活中很平常的事情（如圖所示）現(xiàn)在讓我們生理學的角度來考慮一下有關(guān)開門、關(guān)門的問題．
（1）按照圖中Fa所表示的方向用力，能（填“能”或“不能”）打開門．
（2）用方向相同但大小不同的兩個力，先后作用在B點，容易關(guān)門的是較大（填“大”或“小”）的力．
（3）用同樣大小的力按圖中的方向分別作用在B點和C點時，容易關(guān)門的是作用在B（填“B”或“C”）點上的力．
（4）由以上實驗，可以得出結(jié)論：力產(chǎn)生的效果與力的大小、方向、作用點有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．進一步探究--歸納式探究：
氣體壓強大小和它的質(zhì)量、體積和溫度有關(guān)．下面是一定質(zhì)量的氣體，在體積不變時，壓強隨溫度的變化情況
如表1：
氣體溫度/℃0255075100
氣體壓強/×103 Pa100110120130140 
若仍用這些氣體讓它們的溫度保持在0℃不變，壓強和體積的關(guān)系
如表2：
氣體體積/×10-3m310080504020
氣體壓強/×103Pa100125200250500
（1）癟了的乒乓球，放在熱水中會恢復原狀，說明溫度越高，氣體壓強越大．
（2）請在表格1空白處填數(shù)據(jù)．
（3）質(zhì)量和溫度一定時氣體的壓強與體積成反比，圖象b反應其關(guān)系．
（4）這些氣體溫度為40℃，體積是20×10-3m3時，氣壓是5.8×105Pa．

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同步練習冊答案