11.為判別直徑相同的兩透鏡的類型,小明分別將它們正對太陽,把一張紙放在它的下方,在紙上得到相應的光斑,透鏡與光斑的大小如圖所示.其中形成甲光斑的一定(選填“一定”、“可能”或“一定不”)是凸透鏡,形成乙光斑的可能是凹透鏡(選填“一定”、“可能”或“一定不”).

分析 根據(jù)凸透鏡對光線有會聚作用,凹透鏡對光線起發(fā)散作用進行分析.

解答 解:因為凸透鏡對光線有會聚作用,凹透鏡對光線起發(fā)散作用,根據(jù)圖示可知,甲一定是對光線起了會聚作用,而乙可能是對光線起了發(fā)散作用,也可能是形成放大的實像,因此形成甲光斑的一定是凸透鏡,形成乙光斑的可能是凹透鏡.
故答案為:一定;可能.

點評 本題考查凸透鏡、凹透鏡對光線的作用的理解,屬于基礎(chǔ)內(nèi)容考查范圍.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖所示,標有“6V 3W”字樣的小燈泡與最大阻值為30Ω的滑動變阻器串聯(lián)在電路中.當滑動變阻器連入電路中的電阻為12Ω時燈正常發(fā)光.(不考慮燈泡電阻受溫度影響,電源電壓不變)求:當滑動變阻器連入電路的電阻為18Ω時.
(1)燈泡電阻.                                           
(2)電源電壓.
(3)滑動變阻器R兩端電壓.
(4)燈泡的實際功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.如圖所示,某同學將自制的一只水氣壓計,從重慶帶到武漢時發(fā)現(xiàn)玻璃管中水柱高度下降,這表明武漢的氣壓比重慶高,只考慮海拔對大氣壓的影響,可推測武漢的海拔比重慶低(均填“高”或“低”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.在研究光的反射定律實驗中,平面鏡應與光屏垂直放置(選填“垂直”“平行”);用可折轉(zhuǎn)的光屏是為了探究反射光線、入射光線和法線是否共面,當光屏半邊向后折轉(zhuǎn)時,反射光線的位置將不改變(“改變”或“不改變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于質(zhì)量的說法中正確的是(  )
A.水結(jié)成冰質(zhì)量變大了
B.物理書在北京和南京的質(zhì)量是一樣的
C.1kg的棉花比1kg的鐵塊質(zhì)量小
D.將鐵塊壓成鐵餅,質(zhì)量減小了

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.如圖所示,人的眼睛在A處,看到水中B點的像為B′,請作出人眼看到B點像的光路(只需作出一條入射光和對應的折射光).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖為我國新型反潛巡邏機.機尾的“棍子”叫做磁異探測器,它能將潛艇經(jīng)過海域引起的磁場強弱變化轉(zhuǎn)化為強弱變化的電流,從而發(fā)現(xiàn)潛艇的存在.如圖能解釋磁異探測器工作原理的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.開門關(guān)門是我們生活中很平常的事情(如圖所示)現(xiàn)在讓我們生理學的角度來考慮一下有關(guān)開門、關(guān)門的問題.
(1)按照圖中Fa所表示的方向用力,能(填“能”或“不能”)打開門.
(2)用方向相同但大小不同的兩個力,先后作用在B點,容易關(guān)門的是較大(填“大”或“小”)的力.
(3)用同樣大小的力按圖中的方向分別作用在B點和C點時,容易關(guān)門的是作用在B(填“B”或“C”)點上的力.
(4)由以上實驗,可以得出結(jié)論:力產(chǎn)生的效果與力的大小、方向、作用點有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.進一步探究--歸納式探究:
氣體壓強大小和它的質(zhì)量、體積和溫度有關(guān).下面是一定質(zhì)量的氣體,在體積不變時,壓強隨溫度的變化情況
如表1:
氣體溫度/℃0255075100
氣體壓強/×103 Pa100110120130140 
若仍用這些氣體讓它們的溫度保持在0℃不變,壓強和體積的關(guān)系
如表2:
氣體體積/×10-3m310080504020
氣體壓強/×103Pa100125200250500
(1)癟了的乒乓球,放在熱水中會恢復原狀,說明溫度越高,氣體壓強越大.
(2)請在表格1空白處填數(shù)據(jù).
(3)質(zhì)量和溫度一定時氣體的壓強與體積成反比,圖象b反應其關(guān)系.
(4)這些氣體溫度為40℃,體積是20×10-3m3時,氣壓是5.8×105Pa.

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同步練習冊答案