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綜合作圖—小雨房間的燈:

小雨的房間里有兩盞燈。總開關S1閉合后，若將單刀雙擲開關S2撥至a處，房間吸頂燈L1亮:若將S2撥至b處.壁燈L2亮，并且可以通過開關S3、S4控制，使它有三個不同的亮度。

現有一個電源、一個單刀雙擲開關、3個開關、2個燈泡、2個相同的定值電阻和若干導線，請你設計上述電路，并將電路圖畫在方框內。

 

【答案】

【解析】由題意可知，開關S1位于干路，單刀雙擲開關S2撥至a處燈L1亮說明L1位于a支路，S2撥至b處壁燈L2亮說明L2位于b支路，通過開關S3、S4控制L2有三個不同的亮度說明兩個電阻串聯或并聯后與燈泡L2串聯且通過兩開關的閉合、斷開改變燈泡L2的亮暗．

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?青島）綜合作圖--小雨房間的燈：
小雨的房間里，S為房間電路的總開關．當將單刀雙擲開關S1撥到a處，房間吸頂燈L1亮．學習時為了使光照強一些，再閉合開關S2，臺燈L2也亮．當將S1撥至b處，L1、L2都熄滅，而可調節(jié)亮度的床頭燈L3亮．
現在，給你一個電源、一個滑動變阻器、一個單刀雙擲開關、2個開關、3個燈泡和若干導線，請你設計上述電路，并將電路圖畫在方框內．

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科目：初中物理 來源： 題型：

綜合作圖--小雨房間的燈：
小雨外出旅游，住宿時發(fā)現，房間內的電路設計很節(jié)能：當客人進入房間，只有將鑰匙牌插入指定位置（相當于開關S1閉合）后，房間內的電路才能有可能工作；離開房間前，將鑰匙牌取下，房間內所有用電器都不工作．小雨進入房間，插上鑰匙牌，廁所內的排氣扇立即開始工作，并且排氣扇的轉速可以調節(jié)，小明摁下走廊開關，走廊燈亮，單燈光較暗，若有聲音，燈泡就會變亮．
給你電源，普通開關兩個S1、S2，聲控開關S3，定值電阻、燈泡、排氣扇、滑動變阻器各一個，請你幫小雨設計一個符合上述要求的電路．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?青島）綜合作圖--小雨房間的燈
小雨的房間里有兩盞燈，總開關S1閉合后，若將單刀雙擲開關S2撥至a處，房間吸頂燈L1亮；若將S2撥至b處，壁燈L2亮，并且可以通過開關S3，S4控制，使它有三個不同的亮度．
現有一個電源、一個單刀雙擲開關、3個開關、2個燈泡、2個相同的定阻電阻和若干導線．請你設計上述電路，并將電路圖畫在方框內．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?青島）綜合作圖--小雨房間的燈：
小雨的房間里，天花板吊燈由3個燈泡組成，學習桌上安裝了一個學習臺燈，床頭安裝了一個可調亮度的床頭燈．
現在，給你一個電源、3個開關、5個燈泡、一個滑動變阻器和若干導線，請設計一個可以實現小雨房間照明情況的電路，將電路圖畫出．

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科目：初中物理 來源： 題型：

綜合作圖--小雨房間的燈：
小雨的房間里，天花板吊燈由4個燈泡組成，閉合單刀單擲開關S1時，吊燈上的四個燈泡L1、L2、L3、L4全亮；當把單刀雙擲開關S2撥至a處，學習臺燈L5亮；若將S2撥至b處，床頭安裝了一個可調亮度的床頭燈亮．現在，給你一個電源、一個單刀雙擲開關、1個開關、6個燈泡、一個滑動變阻器和若干導線，請設計一個可以實現小雨房間照明情況的電路，將電路圖畫在方框內．

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