（2010?寶應(yīng)縣模擬）2010年1月10日，在臺金高速公路上發(fā)生一起兩車相撞事故，其中一輛小車上一名未系安全帶的乘客向前“飛”出，撞穿前擋風玻璃．汽車碰撞時，乘客由于具有
慣性
慣性
，直接從座位上向前“飛”出；汽車行駛的速度越大，汽車具有的
動（機械）
動（機械）
能越大，危險性就增大，因此汽車行駛要限速．
分析：物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性．慣性是物體的一種屬性．
物體的動能大小由物體的質(zhì)量、物體的速度兩個因素確定，并且質(zhì)量越大，速度越大，物體的動能就越大．
解答：解：兩車相撞時，小車因為受到阻力的作用突然停止，但未系安全帶的乘客由于慣性，還要保持原來較快的速度繼續(xù)向前運動，所以會直接從座位上向前“飛”出；
因為速度越大，動能越大，所以汽車行駛的速度越大，汽車具有的動能越大，危險性就增大，因此汽車行駛要限速．
故答案為：慣性；動（機械）．
點評：慣性知識是中考中必考的一個知識點，解答此類問題的一般思路是先分析物體原來的運動狀態(tài)，然后根據(jù)慣性定律分析物體還要保持原來運動狀態(tài)造成的后果．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?寶應(yīng)縣模擬）一臺單缸四沖程汽油機的飛輪轉(zhuǎn)速是1200r/min，則汽油機每秒完成
40
40
個沖程，做功
10
10
次．如圖所示，汽油機正處于
壓縮
壓縮
沖程．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?寶應(yīng)縣模擬）自行車車輪的外表面都有凹凸不平的花紋，這是為了
增大摩擦力
增大摩擦力
，菜刀的刀刃要做得很薄，這是為了
增大壓強
增大壓強
．請根據(jù)下列物體尺度的大小、按照從小到大的順序排列（只填序號）：①原子、②電子、③生物體、④太陽系、⑤地球：
②①③⑤④
②①③⑤④
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?寶應(yīng)縣模擬）在我國“三星堆遺址”的出土文物中，發(fā)現(xiàn)了用極薄的金箔貼飾的精美“金器”．黃金可以被做成極薄的金箔，主要是因為黃金的
延展性
延展性
好．國家康居工程的實行過程中，為了住宅建設(shè)講究居住空間的人性化，建筑師采用雙層真空玻璃的優(yōu)點是
阻隔噪聲（或隔熱）
阻隔噪聲（或隔熱）
．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2010?寶應(yīng)縣模擬）做物理實驗要遵循實事求是的原則．如圖所示，小明同學(xué)在“研究定滑輪和動滑輪特點”的實驗中，完成了如下所示的實驗，并記錄了數(shù)據(jù)（如下表）．
實次
數(shù)驗		 物重 G/N 使用定滑輪時測
力計的示數(shù)F1/N		 使用動滑輪時測
力計的示數(shù)F2/N
1 1.00 0.60 0.65
2 1.50 1.10 0.90
2 2.00 1.60 1.15
通過分析數(shù)據(jù)，她覺得與書本中的結(jié)論偏差較大．你一定也做過這樣的實驗，回想你的實驗經(jīng)歷，回答下列問題：
（1）該實驗中造成使用定滑輪時F1≠G的主要原因是：
沒有考慮彈簧測力計外殼受到的重力
沒有考慮彈簧測力計外殼受到的重力
．
（2）該實驗中造成使用動滑輪時F2≠G/2的主要原因是：
沒有考慮動滑輪受到的重力
沒有考慮動滑輪受到的重力
．
（3）請你對小明做“研究定滑輪的特點”的實驗方法提出合理的改進意見：
彈簧測力計的掛鉤應(yīng)該掛在繩子自由端
彈簧測力計的掛鉤應(yīng)該掛在繩子自由端
．
（4）請你對小明做“研究動滑輪的特點”的實驗方法提出合理的改進意見：
先測出鉤碼和動滑輪的總重
先測出鉤碼和動滑輪的總重
．
（5）幾天后，小明同學(xué)又做了“測滑輪組機械效率”的實驗，在此實驗中他用同一滑輪組進行兩次實驗，實驗數(shù)據(jù)如下表：
①此實驗他所用滑輪的個數(shù)至少是
3
3
個，其中動滑輪有
2
2
個．
②第一次實驗測得滑輪組的機械效率為
62.5%
62.5%
，第二次實驗時滑輪組的機械效率
大于
大于
第一次的機械效率（選填“大于”、“小于”或“等于”）
次數(shù) 鉤碼重/N 鉤碼上升高度/cm 彈簧測力計示數(shù)/N 彈簧測力計移動距離/cm
1 2 10 0.8 40
2 5 5 1.5 20

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?寶應(yīng)縣模擬）育才中學(xué)物理課外興趣小組的同學(xué)在課外活動中探究一段電路的電功率和這段電路電阻的關(guān)系．實際的電路如圖所示，電源電壓保持不變，R0=4Ω，為定值電阻．他們在A、B間先后串聯(lián)不同個數(shù)的相同電阻R，并分別測量出電路中電流I和A、B段的電功率PAB，測得的數(shù)據(jù)如下表所示（表中省略號部分不用填寫）
電阻個數(shù) 1 2 …
I/A 1.6 … 1
PAB/W … 4
（1）電源電壓多大？
（2）R的阻值為多大？
（3）表格中有四格空白，任選一格填答案（保留一位小數(shù)）．

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