(2分)如圖所示,小球從距離地面一定高度的O點沿x軸豎直落下,不計空氣阻力,圖象表示小球某種形式的能量E隨下落高度x的變化情況.E可能表示小球的( )
A. 動能 B. 內(nèi)能 C. 機械能 D. 重力勢能
A
【解析】
試題分析:橫坐標代表的是能量,縱坐標代表的物體下降的高度.據(jù)圖能看出隨著高度的減小,能量的形式是增加的;動能大小的影響因素:質(zhì)量、速度.質(zhì)量越大,速度越大,動能越大.物體下落時質(zhì)量保持不變,速度變快,故動能變大,故選項A符合題意;由于不計空氣的阻力,所以在小球下降過程中,沒有機械能的損失,故內(nèi)能不變,故選項B不符合題意;由于不計空氣的阻力,所以在小球下降過程中,沒有機械能的損失,機械能不變,故選項C不符合題意;重力勢能大小的影響因素:質(zhì)量、被舉得高度.質(zhì)量越大,高度越高,重力勢能越大.物體下落時質(zhì)量保持不變,高度變小,故重力勢能變小,故選項D不符合題意;
考點: 機械能和內(nèi)能
科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(湖南衡陽卷)物理(解析版) 題型:填空題
(2分)在自然界出現(xiàn)的露、霜、電閃、雷鳴、沙塵暴等現(xiàn)象中,其形成過程涉及液化的有 ,涉及凝華的有 .
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(湖南懷化卷)物理(解析版) 題型:選擇題
(3分)下列功能互聯(lián)網(wǎng)不能實現(xiàn)的是( )
A.查閱資料,看新聞
B. 購物,視頻,聊天
C.現(xiàn)金交易
D. 遠程教育,遠程醫(yī)療
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(湖南婁底卷)物理(解析版) 題型:實驗題
(2分)某同學用已調(diào)好的彈簧測力計測量一個放在水平桌面上的鉤碼的重力.他從圖甲所示位置(此時指針指0刻線)開始將測力計緩慢豎直向上提起,記下測力計移動的距離h和對應的讀數(shù)F,并描出F﹣h圖象如圖乙所示:
(1)鉤碼的重力為 N.
(2)當h=15cm時,彈簧測力計對鉤碼所做的功為 J.
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(湖南婁底卷)物理(解析版) 題型:實驗題
(2分)某同學利用如圖所示的器材探究液體內(nèi)部的特點:
(1)如圖所示,他將橡皮管的一段緊密地套在U形管左側(cè)的端口后,多次改變探頭在水中的深度,并比較每次的深度及相應的U形管左右兩側(cè)液面的高度差,這是為了探究液體內(nèi)部壓強和液體 關系.
(2)圖中U形管內(nèi)注入的紅墨水,若紅墨水的密度和水接近,且h=10cm,則橡皮膜處的壓強約為 Pa.(g取10N/kg)
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(湖南婁底卷)物理(解析版) 題型:選擇題
(2分)小興同學嘗到了知識歸納整理的甜頭,學習物理后,對相關知識歸納了如下的A、B、C、D四組,其中存在錯誤的一組是( )
A.能量轉(zhuǎn)化 | 機械手表:彈性勢能轉(zhuǎn)化成動能 | B.儀器原理 | 天平:等臂杠桿 |
| 發(fā)電機:電能轉(zhuǎn)化成機械能 |
| 液體溫度計:熱脹冷縮 |
| 熱機:內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機械能 |
| 密度計:漂浮,浮力等于重力 |
C.工具原理 | 照相機:凸透鏡成像 | D.物理單位 | kW?h是電功的單位 |
| 水泵:利用大氣壓工作 |
| 能量和功的單位都是J |
| 扳手:省力杠桿 |
| 機械效率沒有單位 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(湖南婁底卷)物理(解析版) 題型:選擇題
(2分)圖中以科學家名字作為功率的單位的是( )
A.牛頓 B.帕斯卡 C.焦耳 D.瓦特
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(湖北隨州卷)物理(解析版) 題型:選擇題
(3分)以下表述不符合物理學史實的一項是( )
A. 伽利略研究發(fā)現(xiàn)運動不需要力來維持,牛頓第一定律正是在此基礎上進一步概括總結(jié)而來的
B. 牛頓不僅發(fā)現(xiàn)了萬有引力規(guī)律,他還發(fā)現(xiàn)了白光通過棱鏡會出現(xiàn)色散現(xiàn)象
C. 中國古人發(fā)明了“司南”,認識到了利用磁石能確定地理方位
D. 奧斯特首先發(fā)現(xiàn)了“磁生電”的規(guī)律,而法拉第是第一位發(fā)現(xiàn)“電能生磁”的科學家
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科目:初中物理 來源:2015屆江蘇省九年級上第一次調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,滾擺可以上下往復運動,說明動能和勢能 (可以/不可以)相互轉(zhuǎn)化,在上升的過程中重力勢能 ,動能 .(增大/減小/不變)
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