【題目】我們能區(qū)別不同人講話的聲音是因?yàn)椴煌寺曇舻模?）不同

A. 音調(diào)

B. 音色

C. 響度

D. 頻率

【答案】B

【解析】音色是發(fā)聲體所特有的聲音特色，由于材料和形狀的不同，不同發(fā)聲體音色不同。人的發(fā)聲因人而異，所以我們能區(qū)別不同人講話的聲音。故B符合題意為答案。選項(xiàng)ACD錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在物理學(xué)中,“勻變速”意味著加速度的大小和方向都不變。假設(shè)一個(gè)物體只受到地球的萬(wàn)有引力作用,則關(guān)于該物體下列說(shuō)法正確的是(　)

A. 可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B. 不可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C. 不可能做勻速圓周運(yùn)動(dòng)

D. 可能做勻變速直線運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓為6V且不變，R1=R2=R3．某同學(xué)誤將一電流表并聯(lián)在R1兩端，閉合開關(guān)后，電流表示數(shù)為0.5A，則R1= Ω．發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤后，該同學(xué)將圖中電流表?yè)Q成了電壓表，則此時(shí)電壓表的示數(shù)是 V，此時(shí)電路的總電阻為 ．導(dǎo)線中有電流時(shí)，發(fā)生定向移動(dòng)的電荷是 電荷．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖所描繪的情景中，利用到浮力的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小剛家廚房里有一把多功能剪刀，圖中標(biāo)注了該剪刀的相關(guān)用途，對(duì)于它的使用，以下分析正確的是（ ）

A．做啟瓶器使用時(shí)：它是一個(gè)費(fèi)力杠桿

B．做剪刀使用時(shí)：物體越靠近O點(diǎn)越省力

C．做削皮刀使用時(shí)：刀刃很鋒利，是為了增大壓力把果皮削掉

D．做擠壓鉗使用時(shí)：擠壓齒尖銳，是為了減小壓強(qiáng)把果殼擠開

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列做法中能夠改變通電螺線管外部磁場(chǎng)方向的是（ ）

A. 增加線圈的匝數(shù) B. 改變電流的大小

C. 改變螺線管中的電流方向 D. 在螺線管中插入鐵芯

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，邊長(zhǎng)為10cm的正方體木塊用細(xì)線系住，細(xì)線的另一端固定在容器底部，木塊上表面水平且位于水面下10cm處．已知木塊的密度為0.6×103kg/m3，g取10N/kg，則木塊下表面受到的水的壓強(qiáng)為 Pa，細(xì)線對(duì)木塊的拉力為 N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】燈泡L上標(biāo)有“6V 6W”字樣，測(cè)得該燈泡的電流隨電壓變化關(guān)系如圖（甲）所示．現(xiàn)把燈泡L接入如圖 （乙）所示的電路中，若電路電壓為10V不變，電流表的量程為“0～0.6A”，電壓表的量程為“0～15V”．則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 燈泡L正常發(fā)光時(shí)，電壓表的示數(shù)為6V

B. 當(dāng)電流表示數(shù)為0.4A時(shí)，電壓表的示數(shù)為9V

C. 燈泡L的電阻值隨電壓表的示數(shù)的增大而增大

D. 為了保證電路安全，整個(gè)電路消耗的最大功率為6W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩車分別從P、Q兩點(diǎn)同時(shí)相向運(yùn)動(dòng)，它們的s—t圖像分別如圖（a）、（b）所示，經(jīng)過(guò)6秒甲、乙相遇。甲、乙的速度分別為v甲、v乙，P、Q間的距離為s，則（ ）

A．v甲>v乙，s=16米 B．v甲>v乙，s=8米

C．v甲<v乙，s=16米 D．v甲<v乙，s=8米

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同步練習(xí)冊(cè)答案