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【題目】有關溫度、熱量、內能的說法，正確的是（ ）

A. 物體吸收熱量，內能一定增加，同時溫度一定升高

B. 物體溫度升高，不一定吸收熱量，但內能一定增加

C. 物體溫度升高，內能不一定增加，但一定吸收熱量

D. 發(fā)生熱傳遞時，熱量總是從內能大的物體傳遞給內能小的物體

【答案】B

【解析】試題分析：物體吸收熱量，內能一定增加，但溫度不一定升高，如冰在熔化過程中，吸收熱量，溫度保持不變，故A錯誤；物體溫度升高，內能一定增加，但不一定是吸收了熱量，可能是外界對物體做了功，故B正確；物體溫度升高，內能一定增加，故C錯誤；發(fā)生熱傳遞時，熱量從是從溫度高的物體傳遞給溫度低的物體，故D錯誤，故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀下列材料，回答下列問題

彈簧在生活中隨處可見，它在不同的領域發(fā)揮著重要的作用。

彈簧的特點就是在拉伸或壓縮時都要產生反抗外力作用的彈力，而且形變越大，產生的彈力越大。一旦外力消失，形變也消失。物理學家胡克研究得出結論：在彈性限度內，彈簧的形變量與它受到的拉力（或壓力）成正比。

彈簧具有測量功能、緊壓功能、復位功能和緩沖功能，以及儲存能量的功能。彈簧在生產與生活中有許多應用，例如，制作彈簧測力計，鋼筆套上的夾片、機械鐘表的發(fā)條等。

（1）彈簧_________________時都產生反抗外力作用的彈力；

（2）彈簧測力計用到了彈簧的__________功能；

（3）下表是小明研究彈簧伸長的長度與所受拉力大小關系時記錄數(shù)據的表格，空格中的數(shù)據是___________；

（4）舉一個生活中彈簧具有緩沖功能的實例___________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列選項中，一定具有動能的是（ ）

A. 汽車 B. 飛機 C. 巨浪 D. 小鳥

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關”，小明設計了如圖15所示的實驗。

（1）實驗過程中，彈簧測力計_______（選填“必須”或 “不必”）沿水平方向拉著物塊做勻速直線運動，此時，滑動摩擦力_______（選填 “大于”、“等于”或“小于”）彈簧測力計的示數(shù)。

（2）在四次實驗中，滑動摩擦力最小的是_______（選填“甲”、“乙”“丙”或“丁”）。

（3）比較甲、乙實驗，是為了研究滑動摩擦力大小與_____有關；比較乙、丙實驗，是為了研究滑動摩擦力大小與_______有關。

（4）比較甲、丁實驗，發(fā)現(xiàn)甲實驗彈簧測力計的示數(shù)大于丁實驗彈簧測力計的示數(shù)，小明得出結論：滑動摩擦力大小與接觸面積的大小有關，你認為他的結論是______（選填“正確”或“錯誤”）的。

（5）小明要對實驗裝置進行改動，如圖16所示，重復實驗，發(fā)現(xiàn)效果更好，實驗中，小明______（選填“一定”或“不一定”）要勻速拉動長木板。

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【題目】曉彤家的其它用電器正常工作的情況下，白熾燈泡在開關閉合后不發(fā)光，下列原因不可能的是（　�。�
A.燈泡的燈絲斷了
B.燈頭內的電線斷了
C.燈頭、開關等處的接線松動
D.曉彤家電路的電壓過低

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【題目】在建設施工中，我們經常看見工人用切割機切割水泥路面，工人師傅在施工時要不斷向鋸片上澆水，否則會很快損壞鋸片，這是通過 的方式，使鋸片的內能增加，溫度升高。向鋸片澆水，是通過 的方式使其內能減少，溫度降低。

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【題目】小王設計了如下測量花生油密度的方案：在燒杯內倒入適量的花生油，用調節(jié)平衡的天平測出燒杯和花生油的總質量m1，然后將燒杯內的適量花生油倒入量筒內，再測出燒杯和剩余花生油的總質量m2，讀出量筒內花生油的體積V．

（1）請在下表中填好相關的數(shù)據__________．

（2）媽媽買來的一桶花生油的標示著“凈含量：5L”字樣，則這桶花生油的凈質量是__kg．

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【題目】閱讀短文回答問題：

環(huán)保新材料扮靚世博館

如圖的“冰壺”形展館﹣﹣芬蘭館，使用了一種叫做ProFi的特殊材料，屬于塑木復合材料，這種材料修正了純木材和純塑料的不足，塑木作為新型環(huán)保材料，密度為1.16g/cm3，計算成本略高于木材，但可以制成空心型材，加工成各式材料，應用成本會逐漸降低，成為新材料發(fā)展的重點方向之一．

（1）把一個板材切割為大小不同的兩塊，大塊的密度____（填“大于”“等于”或“小于”）小塊的密度；若每塊塑木板材的面積為2m2，厚度為5cm，則每塊板材的質量為____kg，一個載重量為5t的卡車大約可以裝載____m3板材；（結果保留2位小數(shù)）

（2）塑木板材是用廢紙紙漿和塑料融合而成的，如果紙漿的密度為1.0g/cm3，假設融合過程中總體積不變，1m3的紙漿與____m3的密度為2.0g/cm3的塑料融合才能得到塑木板材．（結果保留2位小數(shù)）

（3）現(xiàn)有一個密封的塑木板材，其中是空心的，小明同學打算用天平測量物體的質量，他將天平放在水平桌面上，將游碼移至標尺的零刻度處，指針靜止時如圖甲所示．為了使橫梁平衡，這時應把平衡螺母向____調．然后測量物體的質量，他的操作情況如乙圖所示，他此時的錯誤有①_________；②__________．經測量其體積為120cm3，質量為116g，則其空心部分的體積為_____cm3。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學用托盤天平測量物體的質量，操作情況如圖甲所示，請指出其中的錯誤是：

（1）____________________________________________________________；

（2）____________________________________________________________；

（3）____________________________________________________________

（4）在正確的操作過程中，若在調節(jié)天平橫梁平衡時，指針出現(xiàn)圖乙所示情況，他應____________，使橫梁平衡；如果在稱量過程中指針又出現(xiàn)如圖乙所示情況，他應______________________________.

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