【題目】中國(guó)首艘國(guó)產(chǎn)航母001A于2017年4月26日正式下水(如圖).下水方式采用了漂浮式下水,這也是現(xiàn)代航母建造中普遍使用的下水方式.漂浮式下水是打開閘門讓海水注入船塢(停泊、修理或制造船只的地方),船依靠浮力浮起后駛離船塢.(g取10N/kg,海水密度取1.0×103kg/m3)問(wèn):
(1)航母001A設(shè)計(jì)滿載排水量約7萬(wàn)噸,那么它滿載時(shí)受到的浮力是多少?
(2)水面下4m處海水產(chǎn)生的壓強(qiáng)是多少?
(3)一位質(zhì)量為60kg的殲15艦載機(jī)飛行員來(lái)到航母的水平甲板上,若雙腳與甲板的接觸面積是0.04m2 , 則他雙腳站立時(shí)對(duì)甲板的壓強(qiáng)是多少?
【答案】
(1)解:滿載時(shí)排水量:m排=70000t=7×107kg,
航母滿載時(shí)受到的浮力:F浮=G排=m排g=7×107kg×10N/kg=7×108N
(2)解:水面下4m處海水產(chǎn)生的壓強(qiáng):
p=ρ海水gh=1.0×103kg/kg×10N/kg×4m=4×104pa
(3)解:在水平甲板上,對(duì)地面的壓力:F=G=mg=60kg×10N/kg=600N,
站立時(shí)著地面積:S=0.04m2,
雙腳站立時(shí)對(duì)甲板的壓強(qiáng):
p= = =1.5×104Pa
【解析】(1)知道航母滿載排水量(排開水的質(zhì)量),利用阿基米德原理求該艦滿載時(shí)所受浮力;(2)已知深度,利用液體壓強(qiáng)公式p=ρgh.(3)在水平甲板上,飛行員對(duì)甲板的壓力等于飛行員的重力,求出站立時(shí)的著地面積,再利用壓強(qiáng)公式p= 求飛行員站立時(shí)對(duì)甲板的壓強(qiáng).
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算的相關(guān)知識(shí),掌握壓強(qiáng)的計(jì)算公式及單位:公式:p =F/s ,p表示壓強(qiáng),F(xiàn)表示壓力,S表示受力面積壓力的單位是 N,面積的單位是 m2, 壓強(qiáng)的單位是 N/m2,叫做帕斯卡,記作Pa .1Pa=1N/m2.(帕斯卡單位很小,一粒平放的西瓜子對(duì)水平面的壓強(qiáng)大約為20Pa),以及對(duì)液體的壓強(qiáng)的計(jì)算的理解,了解液體內(nèi)部壓強(qiáng)的公式:p=ρgh ρ指密度,單位kg/m3,g=9.8N/kg, h指深度,單位:m,壓強(qiáng)單位(Pa) 注意:h 指液體的深度,即某點(diǎn)到液面的距離.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)定巖石密度”的實(shí)驗(yàn)中,將一塊巖石標(biāo)本放在已調(diào)節(jié)好的天平的左盤里,當(dāng)天平平衡時(shí),右盤內(nèi)砝碼和游碼的位置如圖-4所示,則巖石的質(zhì)量為g。在量筒中放入水,使水面到達(dá)“30”刻度線,再將巖石放入量筒中,水面升到如圖所示的位置,則巖石的體積為cm3 , 巖石的密度為kg / m3。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】正確讀數(shù)是做好物理實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵,觀察圖中的四幅圖,將測(cè)量結(jié)果或示數(shù)寫在相應(yīng)空格處。
⑴體溫計(jì)示數(shù) .
⑵該電流表示數(shù)為 .
⑶木塊長(zhǎng)度 .
⑷電阻箱示數(shù) .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)你閱讀下面的短文,回答問(wèn)題. “宇宙級(jí)快遞小哥”出發(fā)了
2017年4月20日19時(shí)41分35秒,搭載“天舟一號(hào)”貨運(yùn)飛船的“長(zhǎng)征七號(hào)”運(yùn)載火箭(圖1),在我國(guó)海南文昌航天發(fā)射場(chǎng)點(diǎn)火發(fā)射.飛船按計(jì)劃抵達(dá)預(yù)定軌道,“長(zhǎng)征七號(hào)”運(yùn)載火箭發(fā)射取得圓滿成功.
“天舟一號(hào)”是我國(guó)首個(gè)貨運(yùn)飛船,4月22日12時(shí)23分,“天舟一號(hào)”貨運(yùn)飛船和“天舟二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室在太空完成首次交會(huì)對(duì)接.
“長(zhǎng)征七號(hào)”運(yùn)載火箭上還安裝了“箭載攝像機(jī)”,火箭上升時(shí)可拍到攝像機(jī)鏡頭下方箭體周圍的實(shí)況…
(1)“長(zhǎng)征七號(hào)”火箭加速上升時(shí)受到的力是(選填“平衡力”或“非平衡力”),所搭載的“天舟一號(hào)”貨運(yùn)飛船在此上升過(guò)程中的機(jī)械能(選填“增大”、“減小”或“不變”).
(2)如圖2所示是“箭載攝像機(jī)”在火箭上升時(shí)拍得的一幅圖片,這是光線通過(guò)鏡頭時(shí)發(fā)生了光的(選填“反射”或“折射”)后在感光元件上所成的像;攝像機(jī)在高溫環(huán)境下工作,鏡頭用耐高溫的二氧化硅(SiO2)晶體制成,這是因?yàn)槎趸杈w具有較高的 .
(3)小明觀看火箭發(fā)射時(shí)的電視直播,看到捆綁在箭體上的助推火箭的燃料耗盡立即與箭體分離,之后又上升了一段距離才下墜而遠(yuǎn)離箭體.請(qǐng)你用所學(xué)的物理知識(shí)解釋為什么助推火箭離開箭體后上升了一段距離才下墜. .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】家住解放碑的小勇同學(xué)乘坐“滴滴快車”去重慶大劇院看演出,當(dāng)經(jīng)過(guò)洪崖洞時(shí),小勇手機(jī)上顯示了這輛“滴滴快車”的相關(guān)信息,如圖所示.求:
(1)這輛車從洪崖洞按預(yù)計(jì)時(shí)間到達(dá)大劇院的平均速度是多少km/h?
(2)若這輛車沿直線經(jīng)過(guò)長(zhǎng)為720m的千斯門大橋的過(guò)程中,受到的索引力恒為3000N,這個(gè)過(guò)程牽引力做的功為多少焦?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一體重為600N,雙腳與地面接觸面積為0.05m2的工人,用如圖所示的滑輪組將重為800N的物體勻速提高了0.5m,此時(shí)該滑輪組的機(jī)械效率為80%,求:(不計(jì)繩重及摩擦)
(1)在勻速提升物體的過(guò)程中,工人對(duì)繩子的拉力為多大?動(dòng)滑輪的重為多少?
(2)在勻速提升物體的過(guò)程中,地面受到的壓力為多少?工人對(duì)地面的壓強(qiáng)為多大?
(3)使用該滑輪組,這個(gè)工人最多能提起多重的物體?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是利用電動(dòng)機(jī)通過(guò)滑輪組提升水中物體A的示意圖.當(dāng)浸沒(méi)在水中的 物體A勻速上升時(shí),滑輪組的機(jī)械效率為80%;當(dāng)物體A離開水面后,以0.1m/s的速度勻速上升時(shí),電動(dòng)機(jī)的功率為P.已知物體A的體積V=0.2m3 , 質(zhì)量m=0.5t.不計(jì)繩重、滑輪軸摩擦及水的阻力,g取10N/kg.
求:
(1)動(dòng)滑輪重G動(dòng);
(2)電動(dòng)機(jī)的功率P.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某校物理興趣小組在課外實(shí)踐活動(dòng)中,制作了一個(gè)測(cè)量質(zhì)量的電子秤.如圖是其結(jié)構(gòu)原理圖,它是由幾個(gè)部分組成的電路:托盤、壓力變阻器R(電阻值會(huì)隨所受壓力大小發(fā)生變化的可變電阻器)、定值電阻R0、顯示質(zhì)量大小的儀表V(實(shí)質(zhì)是電壓表)、電鍵、電源(電壓保持不變).使用時(shí),閉合電鍵,當(dāng)托盤上所放物體的質(zhì)量越大,儀表V的示數(shù)也越大.
①由上述信息可知:壓力變阻器R所受壓力越大時(shí),通過(guò)它的電流越 , 其阻值越 .
②若將顯示質(zhì)量大小的儀表V并聯(lián)在壓力變阻器R兩端,使用該電子秤時(shí),會(huì)觀察到的現(xiàn)象是 , 理由是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,物塊A與平板小車一起在水平桌面上向右勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車突然靜止時(shí),木塊隨即在小車的平板上滑行,畫出木塊滑行過(guò)程中受力示意圖.
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