如圖所示,畫(huà)中的人出現(xiàn)了錯(cuò)誤的判斷.以下四幅光路中,能正確說(shuō)明產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】分析:根據(jù)光從水中斜射入空氣中時(shí)折射角大于入射角分析.
解答:解:人看到池底變淺是由于從池底發(fā)出的光線由水中進(jìn)入空氣時(shí),在水面上發(fā)生折射,折射角大于入射角,折射光線進(jìn)入人眼,人眼會(huì)逆著折射光線的方向看去,就會(huì)覺(jué)得池變淺了.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題利用了光從水中斜射入空氣中時(shí)發(fā)生了折射,且此時(shí)折射角大于入射角.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

26、2008年8月18日,俄羅斯撐竿跳“女皇”伊辛巴耶娃隨著鳥(niǎo)巢9萬(wàn)名觀眾的熱情掌聲成功地躍過(guò)了5.05米的新高度.伊辛巴耶娃在跳起的過(guò)程中,受到兩個(gè)力的作用,一個(gè)是重力,一個(gè)是彎曲的撐竿對(duì)她的彈力,設(shè)她的體重為600N,彈力的作用點(diǎn)可以認(rèn)為通過(guò)人的重心,方向是斜向上45°,大小為900N,請(qǐng)你畫(huà)出伊辛巴耶娃在如圖所示位置時(shí)受到的重力和彈力的示意圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(1)如圖所示,有月亮的夜晚,我們抬頭看見(jiàn)的“月亮”比月亮的實(shí)際位置
偏高
偏高
 (填“偏高”、“一樣”或“偏低”)請(qǐng)你在圖中畫(huà)出所看到月亮的大致位置.
(2)人在踮腳時(shí)主要靠腓腸肌收縮,如圖所示.①請(qǐng)?jiān)趫D上畫(huà)出動(dòng)力的示意圖  ②若某人的重量為500N,MO=2NO,則雙腳同時(shí)踮起時(shí),每只腳的腓腸作用力是
125
125
N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

試按題目要求作圖.
(1)如圖所示,請(qǐng)?jiān)趦蓚(gè)長(zhǎng)方形線框內(nèi),選填“電源”和“開(kāi)關(guān)”的符號(hào),并滿足當(dāng)開(kāi)關(guān)都閉合時(shí)兩燈組成并聯(lián)電路.
(2)手電筒是生活中常用的照明工具,如圖所示,是手電筒的實(shí)物圖.請(qǐng)?jiān)谔摼框內(nèi)畫(huà)出手電筒的電路圖.

(3)站在地面上的人,利用圖中的滑輪組提升重物,請(qǐng)畫(huà)出繞繩方法.(要求圖中滑輪都使用)
(4)如圖所示的鋼絲鉗,其中A為是剪鋼絲處,B為手的用力點(diǎn),0為轉(zhuǎn)動(dòng)軸(支點(diǎn)),右圖為單側(cè)鉗柄及相連部分示意圖.請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出剪鋼絲時(shí)的動(dòng)力臂L1,阻力F2

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(1)如圖所示,輕質(zhì)杠桿可繞O轉(zhuǎn)動(dòng),杠桿上吊一重物,在力F作用下杠桿靜止在水平位置,l為F的力臂,請(qǐng)?jiān)趫D中作出力F的示意圖及重力G的力臂.
(2)如圖所示,畫(huà)出人站在地面上使用該滑輪組拉重物的繞線方式.
(3)如圖乙所示,在圓圈內(nèi)分別填入正確的電表符號(hào),使開(kāi)關(guān)閉合后兩燈都能發(fā)光.
(4)小寶想在臥室安裝一盞照明電燈,請(qǐng)?jiān)趫D中幫他把燈和開(kāi)關(guān)接入電路.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

.站在地面上的人用滑輪組把重960N的貨物由地面勻速提升到4m的高處(如圖所示),所用的時(shí)間是8s,人作用在繩子自由端的拉力為600N.(不計(jì)繩重和摩擦)

(1)依據(jù)題意在圖中畫(huà)出繩子的繞法;

(2)請(qǐng)根據(jù)已知條件設(shè)疑并解答(至少求出3個(gè)物理量).

  

 

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