Question

在物理學習中，為了研究問題的方便，人們引入了一些概念和物理量，比如：
①在研究光的傳播時，引入了“光線”
②在研究聲音傳播時，引入了“介質(zhì)”
③在研究熱的傳遞時，引入了“熱量”
④在研究磁場性質(zhì)時，引入了“磁感線”
在上述四種情況中，屬于科學家假想而實際并不存在的是

1. A.
   ①和②
2. B.
   ②和③
3. C.
   ③和④
4. D.
   ①和④

Answer 1

D
光線實際不存在，是科學家為了形象地描述光的傳播而假想出來的；聲音在真空中不能傳播，需要“介質(zhì)”，“介質(zhì)”包括固體、液體和氣體等客觀存在的物體；“熱量”是抽象的，是內(nèi)能變化的度量，內(nèi)能是客觀存在的；磁感線實際不存在，是科學家為形象地描述磁場分布規(guī)律而假想出來的．
故選D