【題目】以下實例中不能說明聲波可以傳播信息的是

A. 鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌檢查螺栓是否松動 B. 牙醫(yī)用超聲波潔牙

C. 醫(yī)生用聽診器了解人心臟、肺的工作情況 D. 利用聲吶探測海的深度

【答案】C

【解析】

試題聲音可以傳遞信息也可以傳遞能量。鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌檢查螺栓是否松動，醫(yī)生用聽診器了解病人心肺工作狀況，利用聲吶測海深都是聲音傳遞信息的例子。牙醫(yī)用超聲波潔牙是利用超聲波傳遞能量。故選B。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在觀察凸透鏡成像的現(xiàn)象時，保持凸透鏡的位置不變，先后把燭焰放在圖中的a、b、c、d、e各點，并且分別調整光屏的位置，那么：
（1）把燭焰放在點時，屏上所成的像最大．
（2）把燭焰放在點時，屏上所成的像最�。�
（3）把燭焰放在點時，可以用眼睛觀察到正立放大的像．

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【題目】全國中小學安全教育平臺”和物理學科都強調了安全用電。下列做法符合’安全用電要求的是:

A. 選用插座時，所有家用電器都使用兩孔插座

B. 更換燈泡時，不需斷開電源開關

C. 有人觸電時，首先切斷電源

D. 家用電器電線絕緣皮破損了仍繼續(xù)使用

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列選項中全是導體的一組是( )

A. 鉛筆芯、玻璃棒 B. 銅絲、鎢絲 C. 石墨、純凈水 D. 油、鹽水

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光在空氣和水的分界面處同時發(fā)生反射和折射現(xiàn)象，則入射光線是 ， 折射角的大小等于 ， 界面是（填“AB”、“CD”），界面的是空氣（填“上”、“下”、“左”、“右”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】鳳凰傳奇組合歌唱中，一般是女高音放聲歌唱，男低音輕聲伴唱，這里的“高”“低”是指（ ）

A. 音調 B. 響度

C. 音色 D. 振幅

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·綏化卷】如圖所示，關于電流表和電壓表的使用方法中正確的是（ ）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于家庭電路的下列說法中，正確的是（ ）

A. 洗澡期間盡量不要接觸各種電器

B. 切斷電源可以減少各種待機耗電

C. 遙控器所利用的紅外線也是電磁波

D. 保險絲如果換用超導材料會更安全

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【題目】【2016·河南卷】小海和小梅一起做“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實驗。

（1）圖15甲是他們設計的電路圖，圖15乙是他們測量電流時連接的實驗電路，此時電流表測量的是 （選填“A”“B”或“C”）處的電流。

（2）請在圖15乙中移動一根導線，測量另外一處的電流。在移動的導線上畫“X”，并用筆畫線代替導線連接正確的電路。移動后電流表測量的是 （選填“A”“B”或“C”）處的電流。

（3）測出A、B、C三處電流如表所示，由此得出初步結論 （只寫表達式）。

小梅指出：為了得出更普遍的規(guī)律，應當進行多次實驗。操作方法是： 。

（4）小海利用原有的實驗器材，添加一個開關，又設計了一個電路。利用這個電路，不用更換電流表的位置，就可直接測出A、B、C三處的電流，同樣可得出三處電流的關系。請在虛線框中畫出電路圖。

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