某同學(xué)用三塊相同的海綿和幾塊相同的磚做了一次實(shí)驗(yàn)，從中探索壓強(qiáng)跟壓力、受力面積的關(guān)系，如圖所示：
（1）其中最能說明壓強(qiáng)跟受力面積關(guān)系的兩個(gè)圖是_________
（2）其中最能說明壓強(qiáng)跟壓力的關(guān)系的兩個(gè)圖是____________
A．（甲）和（乙）圖
B．（甲）和（丙）圖
C．（乙）和（丙）圖
D．任意兩圖均可
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

29、某同學(xué)用三塊相同的海綿和幾塊相同的磚做了一次實(shí)驗(yàn)，從中探索壓強(qiáng)跟壓力、受力面積的關(guān)系，如圖所示：
（1）其中最能說明壓強(qiáng)跟受力面積關(guān)系的兩個(gè)圖是（
B
）
（2）其中最能說明壓強(qiáng)跟壓力的關(guān)系的兩個(gè)圖是（
A
）
A．（甲）和（乙）圖
B．（甲）和（丙）圖
C．（乙）和（丙）圖
D．任意兩圖均可．

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科目：初中物理 來源： 題型：

某同學(xué)用三塊相同的海綿和幾塊相同的磚做實(shí)驗(yàn)，從中探究壓力的作用效果跟壓力、受力面積的關(guān)系，如圖所示：

（1）比較甲和乙兩圖說明：當(dāng)受力面積相同時(shí)，壓力越
大
大
，壓力作用的效果越明顯；
（2）比較
甲
甲
和
丙
丙
兩圖說明：當(dāng)壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力作用的效果越明顯．

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科目：初中物理 來源： 題型：

某同學(xué)用三塊相同的海綿和幾塊相同的磚做了一次實(shí)驗(yàn)，從中探索壓強(qiáng)跟壓力、受力面積的關(guān)系，如圖所示：其中最能說明壓強(qiáng)跟受力面積關(guān)系的兩個(gè)圖是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

某同學(xué)用三塊相同的海綿和幾塊相同的磚做了一次實(shí)驗(yàn)，從中探索壓強(qiáng)跟壓力、受力面積的關(guān)系，如圖所示：
（1）其中最能說明壓強(qiáng)跟受力面積關(guān)系的兩個(gè)圖是（
B
B
）
（2）其中最能說明壓強(qiáng)跟壓力的關(guān)系的兩個(gè)圖是（
A
A
）

A、（甲）和（乙）圖；
B、（甲）和（丙）圖；
C、（乙）和（丙）圖；
D、任意兩圖均可．

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科目：初中物理 來源： 題型：

某同學(xué)用三塊相同的海綿和幾塊相同的磚做了一次實(shí)驗(yàn)，從中探索壓強(qiáng)跟壓力、受力面積的關(guān)系，如圖所示：

（1）其中最能說明壓強(qiáng)跟受力面積關(guān)系的兩個(gè)圖是（　　）
（2）其中最能說明壓強(qiáng)跟壓力的關(guān)系的兩個(gè)圖是（　�。�

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