(2012?遂溪縣一模)在探究“影響浮力大小的因素”這一問題時,班級“物理小博士”為同學(xué)們做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn),請你從圖中選出一些圖,針對某一因素進(jìn)行探究,并通過比較分析彈簧測力計(jì)的示數(shù),說出你的探究結(jié)果.(填圖的序號)
例如:探究因素:浮力的大小與物體浸沒液體深度的關(guān)系.
選圖①、③、④.
結(jié)果:浸沒在液體里的物體受到的浮力與浸沒深度無關(guān)
(1)探究的因素是
浮力的大小與排開液體的體積的關(guān)系
浮力的大小與排開液體的體積的關(guān)系
;
選擇的圖是
①、②、③
①、②、③

探究的結(jié)果是
浮力的大小與排開液體體積有關(guān)
浮力的大小與排開液體體積有關(guān)

(2)探究的因素是
浮力的大小與液體密度的關(guān)系
浮力的大小與液體密度的關(guān)系
;
選擇的圖是
①、③、⑤
①、③、⑤
;
探究的結(jié)果是
浮力的大小與液體的密度有關(guān)
浮力的大小與液體的密度有關(guān)
分析:采用“控制變量法”來分析本題.先分別找到這5個圖之間的區(qū)別,如圖①是在空氣中測量物體A的重力;圖②是物體A浸入水中一部分;圖③是物體A完全浸沒在水中;圖④是物體A完全浸沒在水中但是與圖③的深度不同;圖⑤是物體A浸沒在鹽水中.先確定探究的因素后再選擇對應(yīng)的圖示.
(1)探究的因素是浮力的大小與排開液體的體積的關(guān)系,控制的變量應(yīng)該是排開液體的體積,所以選擇圖①、②、③進(jìn)行探究;
(2)探究的因素是浮力的大小與液體密度的關(guān)系,控制的變量應(yīng)該是液體的密度,所以選擇圖①、③、⑤進(jìn)行探究.
解答:解:圖①是在空氣中測量物體A的重力為4N;圖②是物體A浸入水中一部分時,彈簧測力計(jì)的示數(shù)為3.6N;圖③是物體A完全浸沒在水中時彈簧測力計(jì)的示數(shù)為3N;圖④是物體A完全浸沒在水中改變深度后彈簧測力計(jì)的示數(shù)為3N;圖⑤是物體A浸沒在鹽水中時彈簧測力計(jì)的示數(shù)為2.8N.
探究“影響浮力大小的因素”這一問題時應(yīng)采用“控制變量法”.
(1)圖②和圖③的區(qū)別是物體排開液體的體積不同,可以用來比較浮力的大小與排開液體的體積的關(guān)系.由圖①和圖②可知,圖②中物體A的浮力F1=4N-3.6N=0.4N;由圖①和圖③可知,圖③中物體A的浮力F2=4N-3N=1N;則探究結(jié)果是:浮力的大小與排開液體體積有關(guān).
(2)圖③和圖⑤的區(qū)別是液體的密度不同,可以用來比較浮力的大小與液體密度的關(guān)系.由圖①和圖③可知,圖③中物體A的浮力F2=4N-3N=1N;由圖①和圖⑤可知,圖⑤中物體A的浮力F3=4N-2.8N=1.2N;則探究結(jié)果是:浮力的大小與液體的密度有關(guān).
故答案為:(1)浮力的大小與排開液體的體積的關(guān)系;①、②、③;浮力的大小與排開液體體積的關(guān)系.
(2)浮力的大小與液體密度的關(guān)系;①、③、⑤;浮力的大小與液體的密度有關(guān).
點(diǎn)評:在探究影響浮力大小的有關(guān)因素時,要用“控制變量法”.如探究物體受到的浮力是否與物體在液體中的深度、物體的形狀、排開液體的體積等有關(guān)時,可以先測出物體在一種情況下的浮力,然后改變情形,再測出浮力,若兩種情況下的浮力相等,則和這個因素?zé)o關(guān),若不相等,則和這個因素有關(guān).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?遂溪縣一模)下列數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際情況的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?遂溪縣一模)如圖所示的現(xiàn)象中,能用光的反射現(xiàn)象解釋的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?遂溪縣一模)已知月球上沒有空氣、磁場,同一物體在月球和地球表面所受重力之比約為1:6,假如你將來登上了月球,你可以做下列哪件事(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?遂溪縣一模)下列物理現(xiàn)象解釋正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?遂溪縣一模)下列說法中正確的是( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案