16、（1）如圖所示，一束光射向一塊玻璃磚，畫出這束光進(jìn)入和離開(kāi)玻璃磚的光路圖．

（2）請(qǐng)?jiān)趫D中畫出左邊小女孩所受重力G和重力的力臂L．
分析：（1）當(dāng)光斜射入兩種介質(zhì)的界面時(shí)傳播方向發(fā)生偏折的現(xiàn)象叫光的折射現(xiàn)象；這束光進(jìn)入玻璃時(shí)，折射角小于入射角；當(dāng)光從玻璃進(jìn)入空氣時(shí)，折射角大于入射角；因?yàn)椴ＡТu兩邊平行，所以這束進(jìn)入玻璃磚的光線和離開(kāi)玻璃磚的光線平行．
（2）首先畫出小女孩所受的重力示意圖，方向豎直向下；再?gòu)闹c(diǎn)O向重力作用線作垂線，用大括號(hào)括起來(lái)即為力臂L．
解答：解：
（1）畫法線；從空氣進(jìn)入玻璃時(shí)，折射角小于入射角；從玻璃進(jìn)入空氣時(shí)折射角大于入射角，并且進(jìn)入玻璃磚的光線和離開(kāi)玻璃磚的光線平行；
故答案為：

（2）畫出小女孩重力G示意圖；從支點(diǎn)O向重力作用線畫垂線，在垂足處畫直角符號(hào)；從支點(diǎn)到垂足用大括號(hào)括起來(lái)；標(biāo)上力臂名稱L．
故答案為：
點(diǎn)評(píng)：考查折射現(xiàn)象的大致光路圖與力臂的畫法，在光路圖中注意兩光線的位置關(guān)系（相互平行），力臂畫法中注意細(xì)節(jié)（垂足處的直角符號(hào)、大括號(hào)、力臂名稱）．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

15、（1）如圖所示，一束光斜射到兩個(gè)相互垂直的平面鏡上，光線與平面鏡A的夾角為60°．請(qǐng)?jiān)趫D中完成光路圖，并標(biāo)明由平面鏡B反射后的光線與鏡面夾角的大�。�

（2）為了使杠桿保持靜止，可以在A點(diǎn)拖加一個(gè)力F，力的方向不同，需要力的大小也不同，請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫出力F最小時(shí)的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

14、（1）如圖所示，一束光射向一塊玻璃磚，請(qǐng)?jiān)诖鹁韴D中這束光進(jìn)入玻璃和離開(kāi)玻璃后的大致徑跡．

（2）一重為G的物體，隨著傳送帶一起沿水平方向向右做勻速運(yùn)動(dòng)，不記空氣阻力，請(qǐng)?jiān)诋嫵鑫矬wA受力情況的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2011?盤錦）利用光具座探究凸透鏡成像的規(guī)律．
（1）如圖所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后，在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑．由圖可知，該凸透鏡的焦距是
10.00
10.00
cm．（要求有估讀數(shù)字）
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，當(dāng)把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(shí)，在凸透鏡另一側(cè)移動(dòng)光屏，光屏上得到了一個(gè)倒立、
放大
放大
的實(shí)像．由于蠟燭燃燒變短，使?fàn)T焰的像成在了光屏中心的上方，要使像仍然成在光屏的中心，如果只調(diào)整凸透鏡，應(yīng)將凸透鏡向
下
下
調(diào)．
（3）為了做進(jìn)一步的探究，讓凸透鏡和燭焰的位置保持不變，將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡2cm，結(jié)果光屏上原來(lái)清晰的燭焰像變模糊了，接著將一個(gè)近視眼鏡放在透鏡與燭焰之間并做適當(dāng)調(diào)整，結(jié)果光屏上燭焰的像再次變清晰，此過(guò)程探究的是近視眼的矯正方法．近視眼鏡的鏡片是
凹
凹
透鏡，它對(duì)光線有
發(fā)散
發(fā)散
作用．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

光學(xué)作圖
（1）如圖所示，一束光線AO從空氣斜射到水面，在水面處發(fā)生折射，請(qǐng)?jiān)趫D（1）中畫出折射光線的大致方向．
（2）根據(jù)透鏡對(duì)光的作用完成圖（2）的光路圖．

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