12.用如圖所示的兩種方法都是把20N重物提高相同的高 度,甲、乙兩圖的動滑輪重力都是10N,不計繩重及機(jī)械摩擦,圖甲中人的拉力F=15N,圖乙中人的拉力F=10N.

分析 滑輪組提升物體時,不計繩重及機(jī)械摩擦,如果有n段繩子承擔(dān)著物體和動滑輪的總重G,則繩子自由端所用力的大小等于G的$\frac{1}{n}$.

解答 解:不計繩重及機(jī)械摩擦,
圖甲有兩段繩子承擔(dān)總重G,所以拉力F1=$\frac{1}{2}$G=$\frac{1}{2}$(G+G)=$\frac{1}{2}$(20N+10N)=15N;
圖乙有三段繩子承擔(dān)總重G,所以拉力F2=$\frac{1}{3}$G=$\frac{1}{3}$(G+G)=$\frac{1}{3}$(20N+10N)=10N.
故答案為:15;10.

點(diǎn)評 本題主要考查了使用滑輪組拉力的計算,利用好不計繩重及機(jī)械摩擦拉力F=$\frac{1}{n}$(G+G)是關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖是某家用電器內(nèi)部電路結(jié)構(gòu)圖,其中R1、R2阻值相同的電阻絲,下列關(guān)于電阻絲的四種連接方式,可使電熱器提供不同的發(fā)熱功率,其中說法正確的是( 。
A.
甲的發(fā)熱功率是丁的發(fā)熱功率的2倍
B.
丁的發(fā)熱功率是丙的發(fā)熱功率的2倍
C.
丙的發(fā)熱功率是乙的發(fā)熱功率的2倍
D.
丁的發(fā)熱功率是乙的發(fā)熱功率的2倍

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.如圖所示,自行車的腳踏和牙盤構(gòu)成一個輪軸,腳踏的軸心的距離R=20cm,牙盤半徑r=15cm.若腳踩腳踏所用的力F=15N,那么鏈條上產(chǎn)生的拉力f=20N.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.在“研究浮力”的實(shí)驗(yàn)中,小明先在空氣中測出實(shí)心長方塊的重力大小是1.0N,然后將長方塊逐漸浸入水中,如圖甲所示,她測得長方塊受到的浮力F和其底面進(jìn)入水中的深度h的對應(yīng)數(shù)據(jù)如表:
(1)利用表中數(shù)據(jù),在圖乙中畫出F-h圖線.
次數(shù)123456
h/cm24681012
F/N0.20.40.60.60.60.
(2)第1次實(shí)驗(yàn)時彈簧測力計的示數(shù)為0.8N.
(3)實(shí)驗(yàn)中h=6 cm時,長方塊剛好全部浸沒水中,則分析表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得結(jié)論:浮力的大小與排開的液體的體積有關(guān),與深度無關(guān).
(4)如改用濃鹽水做實(shí)驗(yàn),在圖乙中再畫出F-h圖線,圖線上h=6 cm點(diǎn)的位置變高[高/低],這樣的比較是為了探究液體密度對浮力大小的影響.
(5)通過這驗(yàn)數(shù)據(jù)可以求出實(shí)心長方塊的密度是2.5×103kg/m3(g=10N/kg)
(6)實(shí)驗(yàn)中小明同學(xué)觀察到將同一個物體浸沒在不同密度的液體中時,彈簧測力計的示數(shù)不同,于是他靈機(jī)一動在彈簧測力計下掛一個重1.6N的物塊,當(dāng)他把物塊浸沒在水中時,彈簧測力計的讀數(shù)為0.6N,他就在0.6N處對應(yīng)標(biāo)上1.0g/cm3的字樣;當(dāng)他把物塊浸沒在密度為0.8g/cm3的酒精中時,應(yīng)該在彈簧測力計刻度盤的0.8N處對應(yīng)標(biāo)上0.8g/cm3字樣.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.關(guān)于電路的知識,下列說法中正確的是( 。
A.驗(yàn)電器的工作原理是同種電荷互相吸引
B.只要電路閉合,即使電路中沒有電源,電路中也一定有電流
C.馬路兩旁的路燈,晚上同時亮早晨同時滅,它們是串聯(lián)的
D.樓道中的電燈是由聲控開關(guān)和光控開關(guān)共同控制的,只有在天暗并且有聲音時才能亮,所以聲控開關(guān)、光控開關(guān)及燈是串聯(lián)的

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.在封閉的公共場所應(yīng)禁止吸煙,因?yàn)樵诜忾]的場所里,只要有人吸煙,場所內(nèi)的其他人就會聞到煙味,造成吸“二手煙”,從而損害他人健康,從物理學(xué)角度來看,這是擴(kuò)散現(xiàn)象,表明分子在停地做無規(guī)則運(yùn)動.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

4.下列知識結(jié)構(gòu)中,正確的是( 。
A.
不同點(diǎn)蒸發(fā)沸騰
發(fā)生地點(diǎn)液體表面液體表面和內(nèi)部
溫度條件任何溫度下
均可發(fā)生
只有一定溫度(沸點(diǎn))下發(fā)生
劇烈程度平和劇烈
B.
內(nèi)能方法
增大吸收熱量物體對外做功
減小放出熱量對物體做功
C.
物態(tài)分子特性
分子間距離分子間作用力
固態(tài)很小很大
液態(tài)較大較大
氣態(tài)很大很小
D.
電路電流路徑有無
節(jié)點(diǎn)
名用電器間是否互相影響
串聯(lián)電路很大互不影響
并聯(lián)電路很大互相影響

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.小卉同學(xué)在做“用電流表、電壓表測電阻”實(shí)驗(yàn)時,她選用兩節(jié)新干電池做電源,待測電阻阻值大約為10Ω.
(1)實(shí)驗(yàn)開始時,滑動變阻器的滑片應(yīng)移至F(選填“E”或“F”)端.
(2)小卉同學(xué)閉合開關(guān)時,發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)而電壓表無示數(shù),且移動變阻器滑片P 時,電流表示數(shù)會發(fā)生變化,則故障可能是C.
A.電流表斷路    B.變阻器接線柱接錯   C.待測電阻短路    D.待測電阻斷路
(3)排除故障后,移動滑片P,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.4V時,電流表示數(shù)為0.2A,由此可算出電阻為12Ω.小卉同學(xué)認(rèn)為這就是待測電阻的阻值,你認(rèn)為有何不妥?沒有多次測量取平均值減小誤差.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.小明做“研究液體的壓強(qiáng)”實(shí)驗(yàn)時得到的幾組數(shù)據(jù)如表:
序號液體深度/cm橡皮膜方向壓強(qiáng)計右左液面高度差/cm
15朝上4.8
25朝下4.8
35朝側(cè)面4.8
410朝側(cè)面9.5
515朝側(cè)面14.2
6酒精15朝側(cè)面11.4
根據(jù)表中的數(shù)據(jù),請回答下列問題:
(1)如圖所示,當(dāng)把調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計放在空氣中時,U形管兩邊的液面相平.
(2)該液體壓強(qiáng)計不是(選填“是”或“不是”)連通器.
(3)比較序號為1、2、3的三組數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:同種液體在同一深度處,液體向各個方向的壓強(qiáng)都相等.
(4)比較序號3、4、5的三組數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:相同液體的同一深度,向各個方向的壓強(qiáng)相等.
(5)比較序號為5、6的兩組數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:在同一深度處,不同液體的壓強(qiáng)與密度有關(guān).
(6)若U形管中裝的是紅墨水,則第4次實(shí)驗(yàn)中橡皮管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)與大氣壓之差約為950Pa.(ρ紅墨水≈1.0×103kg/m3
(7)在實(shí)驗(yàn)后的討論中,大家認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)操作和讀數(shù)完全正確,但是發(fā)現(xiàn)橡皮膜所處的深度數(shù)值總是大于U形管左右液面高度差的數(shù)值,經(jīng)過分析,大家找出了下列幾個原因,你認(rèn)為可能的是:B.
①大氣壓  ②像皮膜受到壓強(qiáng) 、踀形管中液體密度與燒杯中的液體密度不同  
④軟管太粗⑤讀數(shù)有誤差 、轚形管放斜了
A.①②B.②③C.③④D.⑤⑥

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同步練習(xí)冊答案