學習了電動機后，小剛同學采取了下列辦法自制了一個小型電動機，把漆包線繞成約1cm×2cm的矩形線圈，線的兩端各留約5cm作為引線，從矩形短邊引出（如圖甲），然后用小刀刮去兩條引線的漆皮，其中一端全部刮去，另一端刮去上半周或下半周（如圖乙），這就是電動機的線圈。用鉗子把粗銅絲或曲別針弄彎，做兩個支架，固定在硬紙板上，永磁體放在線圈下，小型電動機就做成了（如圖丙）。用手轉一下小線圈，它就會連續(xù)不斷的轉下去。

（1）引線有一端只刮去半周漆皮的目的是使線圈在轉動過程中，每轉一周只有半周線圈中有電流通過，從而使_________________________________；

（2）當線圈中沒有電流通過時，線圈由于__________仍能繼續(xù)轉動；

（3）圖乙一端只刮去半周漆皮，這一設想所起的作用與實際電動機中___________裝置相似。

線圈可以連續(xù)轉動 慣性 換向器 【解析】（1）漆是絕緣體，刮去以后，線圈中就會有電流，只有當線圈中有電流時，線圈才會受力發(fā)生轉動，所以刮漆的目的是使線圈能夠導電，使線圈能夠持續(xù)的轉動下去； （2）根據(jù)轉動軸的一端只刮去半周絕緣皮，當帶有絕緣皮的半周與支架接觸時，此時的電路中是沒有電流通過的線圈此時并不受到力的作用，此時的轉動是利用慣性來完成的。（3）將線圈兩端引線的漆皮，一端全部刮掉，...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 20.2電生磁同步練習題2 題型：單選題

電磁鐵甲和永磁體乙如圖放置，開關S閉合后，b、c端形成的磁感線如圖中實線所示，由此可知( )

A. a、c兩端都是N極 B. a、d兩端都是N極

C. b、c兩端都是N極 D. b、d兩端都是N極

C 【解析】閉合開關后，電流由右側流入，則由右手螺旋定則可得，螺線管左側為S極，右側b為N極；因外部磁感線總是由N極指向S極，則電磁鐵的磁感線應由b指向a，永磁體的磁感線由c指向d；故c應為N極，故b、c兩端都是N極，故選C。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 第19章 生活用電復習練習題 題型：填空題

家庭電路的連接中，插座與燈泡是  （選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）的；保險絲是串聯(lián)在  （選填“火線”或“零線”）上的。

并聯(lián)，火線 【解析】 試題分析：家庭電路電壓是220V，家用電器的額定電壓也是220V，各家用電器之間是并聯(lián)時，各家用電器都正常工作，并且互不影響．為了安全起見，保險絲需要串聯(lián)在火線上．當電路中電流過大時，保險絲熔斷，斷開火線，可防止人觸電。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 20.3電磁鐵 電磁繼電器 同步練習題 題型：單選題

某同學用兩個相同的大鐵釘繞制成電磁鐵進行實驗，如圖所示．在“研究電磁鐵”的實驗過程中，當S閉合后，下列說法不正確的是（ ）

A. 電磁鐵能吸引的大頭針越多，表明它的磁性越強

B. 電流相同，匝數(shù)多的磁性強

C. B線圈的匝數(shù)較多，說明通過B線圈的電流大于通過A線圈的電流

D. 要使電磁鐵磁性增強，應將滑動變阻器的滑片P向左移動

C 【解析】A、電磁鐵能吸引的大頭針越多，表明它的磁性越強，故A正確； B、在其它條件相同時，匝數(shù)多的磁性強，故B正確; C、串聯(lián)電路處處電流相同，因此通過AB線圈的電流相同，故C錯誤； D、滑片P向左移動時，電路中的電阻減小，電流增大，電磁鐵的磁性會增強，故D正確。故選C

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 20.3電磁鐵 電磁繼電器 同步練習題 題型：單選題

如圖所示，在電磁鐵正上方用彈簧掛著一條形磁鐵，開關閉合后，當滑片P從a端向b端滑動過程中，會出現(xiàn)的現(xiàn)象是（ ）

A．電流表示數(shù)變大，彈簧長度變長

B．電流表示數(shù)變大，彈簧長度變短

C．電流表示數(shù)變小，彈簧長度變短

D．電流表示數(shù)變小，彈簧長度變長

B 【解析】 試題分析：電流由下方流入，則由右手螺旋定則可知，螺線管上端為N極； 因同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，兩磁鐵同名相對，故相互排斥； 當滑片P從a端向b端滑動過程中，滑動變阻器接入電阻減小，由歐姆定律可得，電路中電流變大，則條形磁鐵受向上的力增強； 條形磁鐵受重力、拉力及向上的磁場力，向下的重力與向上的彈簧的彈力及磁場力之和相等，因重力不變，磁場力增強...

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 20.4《電動機》同步測試卷2 題型：填空題

第一個發(fā)現(xiàn)電和磁聯(lián)系的科學家是____________，這為電動機和發(fā)電機的發(fā)明奠定了基礎．在做“讓線圈轉起來”的實驗中，將線圈兩端引線的漆皮，一端全部刮掉，另一端只刮半周（如圖），其作用與直流電動機中的_____________作用相似．采用“刮漆”的辦法______（能/不能）改變線圈中的電流方向。

奧斯特 換向器 不能 【解析】第一個發(fā)現(xiàn)電和磁聯(lián)系的人是奧斯特，這為電動機和發(fā)電機的發(fā)明奠定了基礎；同時在直流電動機中，為了使線圈持續(xù)的轉動下去，一般是通過換向器在平衡位置及時的改變電流的方向，致使線圈所受力的方向發(fā)生改變，從而使得線圈持續(xù)的轉動。 但刮掉漆皮的線圈的作用不完全等同于直流電動機的換向器，它的作用是當線圈剛轉過平衡位置時，切斷線圈中的電流，利用慣性使線圈持續(xù)的轉動下去。 ...

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 20.4《電動機》同步測試卷2 題型：單選題

小明將直流電動機模型接入電路，閉合開關后，發(fā)現(xiàn)電動機不工作。他用手輕輕地碰了一下線圈后，直流電動機模型開始正常轉動，其原因可能是（ ）

A. 直流電動機的銅半環(huán)與電刷接觸不良 B. 電源電壓太低

C. 線圈剛好處于平衡位置 D. 線圈中的電流太小

C 【解析】試題分析：接觸不良，形成開路，電路中沒有電流，形不成通電導體，故電動機始終不會工作，故A不符合題意；若是線圈兩端的電壓太低，即線圈中的電流很小，線圈所受的磁場力小于摩擦力時，即使我們輕推一下，電動機也不會轉動，故B不符合題意；平衡位置時電動機的轉子和定子形成了開路，導體中沒有電流通過，磁場對其沒有作用力，電動機不會轉動，但是用手輕輕地碰了一下線圈后，線圈越過平衡位置，繼續(xù)轉動，故...

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理上冊第十一章 簡單機械和功 單元培優(yōu)卷（含答案） 題型：作圖題

用滑輪組在豎直方向提起重物，要求拉力是物重的．且拉力的方向向下，請在如圖所示的方框中畫出滑輪組的繞法(不計動滑輪重、繩重及摩擦，要求滑輪的個數(shù)為最少)．

【解析】試題分析：不計滑輪重及轉動摩擦，拉力是物體重力的幾分之一，動滑輪就有幾段繩子承擔重力．拉力是物重G的，動滑輪由3段繩子承擔，要使所用滑輪個數(shù)最少，拉力的方向向下，應增加一個定滑輪，如圖所示：

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 20.1磁現(xiàn)象 磁場同步測試一 題型：單選題

在如圖所示的E、F、P、Q四點中，磁場最強的是( )

A. E點 B. F點 C. P點 D. Q點

A 【解析】條形磁鐵兩端是磁極，所以兩端磁性最強，中間磁性最弱，故E點磁性最強．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案