【題目】北京到天津的鐵路線長(zhǎng)137km,一列火車約用1.5h從北京到達(dá)天津。這列火車的速度是__________km/h,合__________m/s。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】三個(gè)定值電阻串聯(lián)后接在電壓恒定的電路兩端,其阻值R1=5Ω,R2=10Ω,R3=15Ω.某同學(xué)將一只電流表接在R2的兩端,如圖所示,發(fā)現(xiàn)其示數(shù)為1.5A.若將電流表的位置改接一只電壓表,則電壓表的示數(shù)為 V.電源電壓 V.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在測(cè)定“小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為4.5V,小燈正常發(fā)光需要的電壓為2.5V.
(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖1中的實(shí)物電路連接完整.
(2)連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng) ,閉合開(kāi)關(guān)前,圖1中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于 (選填“A”或“B”).
(3)小勇同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中連接好電路,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),原因可能是 .
(4)小勇同學(xué)把電路檢修好后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)(如圖2所示)為 V,若他想要小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將圖2中滑片P向 (選填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為 V.
(5)同組的小向同學(xué)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖3所示的I﹣U圖象,根據(jù)圖象信息,可以計(jì)算出小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是 Ω.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究“滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”,小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)_______(選填“必須”或“不必”)沿水平方向拉著物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí),滑動(dòng)摩擦力_______(選填 “大于”、“等于”或“小于”)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。
(2)在四次實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)摩擦力最小的是_______(選填“甲”、“乙”“丙”或“丁”)。
(3)比較甲、乙實(shí)驗(yàn),是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與_______有關(guān);比較乙、丙實(shí)驗(yàn),是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與__________有關(guān)。
(4)比較甲、丁實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)甲實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大于丁實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),小明得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積的大小有關(guān),你認(rèn)為他的結(jié)論是______(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的。
(5)小明要對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改動(dòng),如圖所示,重復(fù)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)效果更好,實(shí)驗(yàn)中,小明______(選填“一定”或“不一定”)要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)長(zhǎng)木板。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某團(tuán)隊(duì)在海拔3000多米高山上野營(yíng)時(shí),使用鐵鍋燒水,他們發(fā)現(xiàn)把體積為2L的水從10℃加熱到85℃時(shí),共消耗了5kg的干木柴,已知水的比熱容為4.2×103J/(kg.℃),干木柴的熱值為1.2×107J/kg).求:
(1)干木柴完全燃燒放出的熱量.
(2)水吸收的熱量.
(3)鐵鍋燒水的效率.
(4)他們也發(fā)現(xiàn)在高山上用鐵鍋煮馬鈴薯時(shí),盡管鍋里的水嘩嘩地沸騰了很長(zhǎng)時(shí)間.馬鈴薯還是煮不軟,為什么?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】人站在平面鏡前,當(dāng)他向平面鏡走近時(shí),發(fā)生的現(xiàn)象是 ( )
A.像不變,像到鏡面的距離變小
B.像不變,像到鏡面的距離不變
C.像變大,像到鏡面的距離變大
D.像變大,像到鏡面的距離變小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】地球附近物體都要受到重力,小考同學(xué)認(rèn)為物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān),他用天平、砝碼、彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。
(1)如圖甲是他第2次測(cè)量中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù),該測(cè)力計(jì)的量程是0-5N,分度值是______N,請(qǐng)將此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)填入下表的空格處__________.
(2)請(qǐng)你根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖乙中作出重力隨質(zhì)量變化的圖象_________.
(3)由圖象可知:物體的重力跟物體的________成__比.
(4)若干年后,小考在我國(guó)建成的太空站工作時(shí),你認(rèn)為他用同樣的器材___(選填“能”或“不能”)完成該探究.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明和小剛是隔壁鄰居,他們經(jīng)常用敲擊墻壁傳遞信號(hào),小剛接受到小明信號(hào)的主要途徑是( )
A. 墻壁→空氣→小剛
B. 空氣→墻壁→小剛
C. 墻壁→小剛
D. 空氣→小剛
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