【題目】一個不規(guī)則實心物體,質量55g,放入裝滿純水的燒杯中,沉入底部,排開0.5N的水.然后向燒杯中加鹽并攪拌,直到物體懸浮為止.(g=10N/kg),求:
(1)物體在純水中所受的浮力;
(2)物體的體積:
(3)物體懸浮時鹽水的密度.

【答案】
(1)解:根據(jù)阿基米德原理可知物體受到的浮力:

F=G=0.5N;

答:物體在純水中所受的浮力為0.5N;


(2)解:根據(jù)FgV可得,物體排開的水的體積:

V= = =5×10﹣5m3

浸沒時V=V=5×10﹣5m3

答:物體的體積為5×10﹣5m3;


(3)解:因為物體懸浮,所以ρ鹽水= = =1.1×103kg/m3

答:物體懸浮時鹽水的密度1.1×103kg/m3


【解析】根據(jù)阿基米德原理,物體受到的浮力等于物體排開的水的重力,利用公式FgV , 可求出物體的體積,當物體懸浮時,鹽水的密度等于物體的密度.

練習冊系列答案
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【題目】如圖甲所示是某品牌飲水器的原理圖。飲水器的容器內(nèi)有密封絕緣的電熱絲R1和熱敏電阻Rx,只要水面到達如圖所示的位置,接觸開關S1就會導通。繼電器開關S2的作用是當飲水器內(nèi)的水加熱至沸騰后能自動切斷加熱電路。

(1)已知定值電阻R1和熱敏電阻Rx的電流隨電壓的變化曲線是如圖乙中A、B、C中的兩條。定值電阻R1的阻值是_______Ω,飲水器的正常加熱功率是_______W。

(2)為了使繼電器開關S2在飲水器內(nèi)的水加熱至沸騰后能自動切斷加熱電路,熱敏電阻Rx應選擇如圖乙中的_______(選填“A,B,C”)。在使用過程中,發(fā)現(xiàn)飲水器內(nèi)的水實際加熱到90℃時,加熱電路就自動切斷了,為了使水能在加熱至沸騰后加熱電路才自動切斷,可將滑動變阻R2的滑片向__________調節(jié)。

(3)已知該飲水器裝有10L水,當只有飲水器接入電路中時,它將水從10攝氏度加熱到100攝氏度用時14分鐘,同時通過電能表觀察到飲水器消耗了1.1KW﹒h的電能。該飲水器加熱過程中的實際功率是___________W;它的熱效率是___________。(保留一位小數(shù))

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【題目】噪聲的等級和危害:

(1)________dB是人們能聽到的最微弱的聲音;

(2)為了保證休息和睡眠,聲音不能超過________dB;

(3)為了保證工作和學習,聲音不能超過________dB;

(4)為了保護聽力,聲音不能超過________dB。

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【題目】如圖所示,是某物理小組探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關”的實驗.
(1)實驗過程中,必須用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊做運動,這樣做利用知識便于測量滑動摩擦力的大
(2)觀察圖甲、乙,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)F1<F2 , 由此可知:在接觸面粗糙程度相同時,越大,滑動摩擦力越大.
(3)觀察圖甲、丙,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)F1<F3 , 說明:壓力一定時,接觸面粗糙程度 , 滑動摩擦力越大.(選填“越大”或“越小”)
(4)在實驗后交流的過程中,小華發(fā)現(xiàn)有同學設計的實驗裝置如圖所示,實驗時,在托盤中放入適量的砝碼,使木塊做勻速直線運動.請回答下列問題:
①為了測量木塊的滑動摩擦力,需要測量的物理量是(填選項目前的編號).
A.木板的質量ml B.木塊的質量m2
C.砝碼的質量m3D.托盤和砝碼的總質量m4
②木塊的滑動摩擦力表達式為f=(用已知和測量的物理量符號表示).
③小華猜想:摩擦力的大小可能跟接觸面的面積有關.于是,他在上述實驗的基礎上,將木塊沿豎直方向切去一部分后.用剩下的部分繼續(xù)進行實驗,測得的滑動摩擦力變。纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減。阏J為她的探究過程存在的問題是

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【題目】碼頭上的輪船汽笛聲能傳得很遠是由于(

A. 汽笛聲頻率高 B. 汽笛聲音色好

C. 汽笛發(fā)聲的振幅大 D. 汽笛聲傳播的速度大

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【題目】“掩耳盜鈴”是大家熟悉的成語故事.從物理學角度分析,盜賊所犯的錯誤是:既沒有阻止聲音的 , 又沒有阻止聲音的

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【題目】我國北方的冬季氣溫很低,到處都是冰天雪地,人們有時會將冰雪熔化取水,把冰雪放在水壺里加熱取水的過程中

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B. 這是通過做功的方式改變物體的內(nèi)能

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A.電視屏幕
B.雪橇
C.比賽場上的觀眾或冰道
D.我們自己

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【題目】如圖所示是蹦極運動的簡化示意圖,彈性繩一端固定在O點,另一端系住運動員,運動員從O點自由下落,到A點處彈性繩自然伸直。B點是運動員受到的重力與彈性繩對運動員拉力相等的點,C點是蹦極運動員到達的最低點(忽略空氣阻力),下列說法正確的是

A. 從O點到C點運動員速度一直減小

B. 從O點到C點運動員的機械能一直在增大

C. 從O至A過程中運動員速度增大,從A至C過程中運動員速度減小

D. 從O點到A點運動員的機械能不變

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