【題目】如圖是滑雪運(yùn)動(dòng)員從山上滑下的情景,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.運(yùn)動(dòng)員加速下滑過(guò)程中動(dòng)能增大
B.運(yùn)動(dòng)員到達(dá)山腳不能馬上停下來(lái)是因?yàn)槭艿綉T性作用
C.運(yùn)動(dòng)員穿上滑雪板,因增大了與雪地的接觸面積,而增大了摩擦力
D.運(yùn)動(dòng)員從山頂滑下的過(guò)程中,重力對(duì)他做了功
【答案】AD
【解析】解: A、運(yùn)動(dòng)員加速下滑過(guò)程中,質(zhì)量不變,速度變大,所以動(dòng)能增大,故A正確;
B、運(yùn)動(dòng)員下滑過(guò)程中處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài),到達(dá)山腳下,人由于慣性還要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以不容易停下來(lái);慣性不是力,不能說(shuō)“受到慣性作用”,故B錯(cuò)誤;
C、運(yùn)動(dòng)員穿上滑雪板,對(duì)雪地的壓力不變,因增大了與雪地的受力面積,從而減小了對(duì)雪地的壓強(qiáng),故C錯(cuò)誤;
D.重力的方向豎直向下,在重力的作用下運(yùn)動(dòng)員向下運(yùn)動(dòng)一定的距離,由公式W=Gh可知,重力對(duì)運(yùn)動(dòng)員做了功.故D正確.
故選A、D.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解慣性的概念(慣性:我們把物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性),還要掌握減小壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用(當(dāng)壓力一定時(shí),增大受力面積可以減小壓強(qiáng);當(dāng)受力面積一定時(shí),減小壓力可以減小壓強(qiáng))的相關(guān)知識(shí)才是答題的關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】POS刷卡機(jī)的廣泛應(yīng)用給人們的生活帶來(lái)了便利.POS機(jī)刷卡位置有一個(gè)饒有線圈的小鐵環(huán)制成的檢測(cè)頭(如圖所示).在使用時(shí),將帶有磁條的信用卡在POS機(jī)指定位置刷一下,檢測(cè)頭的線圈中就會(huì)產(chǎn)生變化的電流,POS機(jī)便可讀出磁條上的信息.下圖中能反映POS刷卡機(jī)讀出信息原理的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某種昆蟲靠翅膀振動(dòng)發(fā)聲.如果這種昆蟲的翅膀在1min內(nèi)振動(dòng)了300次,則它振動(dòng)的頻率是_______Hz,人類_______聽到這種聲音.(選填“能”或“不能”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】凸透鏡的焦距為10cm,當(dāng)物體由距凸透鏡25cm處沿主光軸移到13cm的過(guò)程中,它所成的像的大小將
A.逐漸變小B.逐漸變大
C.先變大后變小D.先變小后變大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】生活中的“熱”含義非常豐富,物理學(xué)中,“兩手相互摩擦手會(huì)發(fā)熱”的“熱”是指_____增加;“物體吸熱升溫”中的“熱”是指吸收_____.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)高1.7米,離平面鏡3米,像和他之間的距離是______m,如果他向鏡子移動(dòng)1m,則他所成的像將_______(填“變大”、“變小”或“不變”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,AB間的彈簧中間有可收縮的導(dǎo)線將滑動(dòng)變阻器接入電路,R1為定值電阻.當(dāng)閉合開關(guān)S,A板上受到的壓力F增大時(shí),電流表示數(shù)將(選填“變大”、“不變”或“變小”).此裝置可作為壓力計(jì)使用,當(dāng)壓力減小時(shí),壓力計(jì)的示數(shù)隨指針向左擺動(dòng)而減小,應(yīng)把(填“電流表”或“電壓表”)改裝為壓力計(jì).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于熱學(xué)知識(shí)的說(shuō)法正確的是
A.燒開水是通過(guò)熱傳遞的方法增加水的內(nèi)能
B.冰在熔化過(guò)程中吸熱,溫度不變,內(nèi)能增加
C.柴油機(jī)的效率不可能達(dá)到 100%
D.物體溫度升高,一定是吸收了熱量
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