1．觀察如圖所示的情況，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．F1＞F2B．F1=F2
C．F1＜F2D．無(wú)法比較F1、F2的大小

分析 畫(huà)力的圖示與畫(huà)力的示意圖不同，在表示出力的三要素的同時(shí)，還一定要附上標(biāo)度．

解答 解：畫(huà)力的圖示時(shí)，應(yīng)先畫(huà)出標(biāo)度，并使線段的長(zhǎng)度與標(biāo)度統(tǒng)一起來(lái)；
圖中沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)度，也沒(méi)有標(biāo)明力的大小，線段的刻度也不均勻，所以無(wú)法比較F1、F2的大小．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了力的圖示的畫(huà)法，力的圖示比示意圖要求更加嚴(yán)格，在作圖時(shí)，注意線段的長(zhǎng)度必須與標(biāo)度統(tǒng)一起來(lái)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

11．一個(gè)容積為3×10-4m3的瓶子內(nèi)盛有0.2kg的水，一只口渴的烏鴉每次將一塊質(zhì)量為0.01kg的小石頭投入瓶中，當(dāng)烏鴉投了25塊相同的小石子后，水面升到瓶口，求：
（1）瓶?jī)?nèi)石塊的總體積？
（2）石塊的密度？
（3）若此時(shí)總質(zhì)量為0.75kg，則瓶子的質(zhì)量為多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．初冬的清晨，我們?cè)谑覂?nèi)經(jīng)�？吹酱皯舨Ａ嫌小八椤保�(qǐng)你判斷“水珠”是出現(xiàn)在內(nèi)測(cè)還是在外側(cè)，并用物理知識(shí)解釋上述現(xiàn)象．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

9．如圖所示，以F1為動(dòng)力使輕質(zhì)杠桿保持平衡，請(qǐng)畫(huà)出動(dòng)力臂和阻力臂．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)A木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．木塊受到的摩擦力與木塊對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是一對(duì)平衡力
B．木塊受到的重力與彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力是一對(duì)平衡力
C．木塊受到的摩擦力與彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力是一對(duì)平衡力
D．木塊受到的重力與木塊對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．用力快速拍打剛曬過(guò)的被子，可以除去附著在被子上的灰塵，這是因?yàn)榕拇虮蛔訒r(shí)（　�。�
A．灰塵由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，被子由于慣性仍要保持靜止?fàn)顟B(tài)
B．灰塵由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，被子由于慣性仍要保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
C．被子由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，灰塵由于慣性仍要保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
D．被子由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，灰塵由于慣性仍要保持靜止?fàn)顟B(tài)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．子彈從槍膛射出后能繼續(xù)前進(jìn)是因?yàn)樽訌椀膽T性大于阻力
B．使用機(jī)械時(shí)，機(jī)械效率越高，越省力
C．功率越大的機(jī)械，機(jī)械效率越高
D．拋出去的小球會(huì)在運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間才落回地面，是因?yàn)樾∏蚓哂袘T性且受到重力作用

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．在“探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們提出了以下幾種猜想：
A．與物體的重力大小有關(guān)             B．與物體運(yùn)動(dòng)的速度大小有關(guān)
C．與物體間的接觸面積大小有關(guān)    D．與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)
如圖是驗(yàn)證他們猜想的實(shí)驗(yàn)裝置圖：

（1）小娟同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)勻速拉動(dòng)木塊在水平放置的木板上進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn)，如圖甲所示，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：由表中數(shù)據(jù)可以驗(yàn)證猜想B（填序號(hào)）的正確或者錯(cuò)誤．
次數(shù)木塊放置方式木塊運(yùn)動(dòng)快慢彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)
1平放很慢1.2N
2平放慢1.2N
3平放較快1.2N
（2）小輝同學(xué)為了完成對(duì)猜想D的探究，他應(yīng)按乙丙 兩圖進(jìn)行．
（3）小華選用正確的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到下表所記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)根據(jù)數(shù)據(jù)，在所給出的坐標(biāo)中作出摩擦力的大小f與接觸面受到壓力大小F之間的關(guān)系圖象．
F/N1.01.52.02.53.0
f/N0.40.60.81.01.2
根據(jù)圖象可以得出f與F的關(guān)系是f=0.4N．
（4）利用現(xiàn)有器材且保持木板水平，還可以驗(yàn)證猜想C（填序號(hào)）正確或者錯(cuò)誤，請(qǐng)你把驗(yàn)證這個(gè)猜想的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程敘述出來(lái)：在圖乙中，取下砝碼，將物體側(cè)放，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向勻速拉動(dòng)木塊，記下測(cè)力計(jì)示數(shù)，并與甲圖中測(cè)力計(jì)示數(shù)比較．
（5）同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)中都應(yīng)使小車(chē)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，原因是：做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體受到平衡力的作用，測(cè)力計(jì)示數(shù)等于滑動(dòng)摩擦力大�。�

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．根據(jù)如圖所示的電流方向，判斷通電螺線管的左端是（　�。�
A．正極B．負(fù)極C．南極D．北極

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案