某初三同學(xué)在學(xué)習(xí)了“伏安法”測(cè)電阻之后，用電流表、電壓表等實(shí)驗(yàn)器材分別測(cè)量定值電阻Rx和小燈泡的阻值，小夏同學(xué)使用如圖甲電路來(lái)測(cè)量定值電阻Rx的阻值。

（1）在連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)________。

（2）閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于____端（選填：“A”或“B”）。

（3）閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表示數(shù)為零，則可能是____

A. 滑動(dòng)變阻器接觸不良 B. Rx開(kāi)路

C. 誤將滑動(dòng)變阻器的CD接線(xiàn)柱連入電路 D. Rx短路

（4）排除故障后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P到某一位置，電流表和電壓表的示數(shù)如圖乙，則此電阻Rx的阻值為_(kāi)___Ω。

（5）小強(qiáng)在測(cè)量小燈泡的電阻實(shí)驗(yàn)中，連接好電路閉合開(kāi)關(guān)后，在移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)：燈泡變亮，電流表示數(shù)變大時(shí)，電壓表的示數(shù)變�。粺襞葑儼担娏鞅硎緮�(shù)變小時(shí)，電壓表示數(shù)變大，經(jīng)檢驗(yàn)所用器材完好，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是___________________。

（6）另一組的小明同學(xué)也進(jìn)行測(cè)量小燈泡的電阻的實(shí)驗(yàn)，他連接好電路并閉合開(kāi)關(guān)后，改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置，記錄下不同時(shí)刻的電壓值和電流值，并計(jì)算出小燈泡在不通電壓下的電阻值，記錄數(shù)據(jù)如表。由表中數(shù)據(jù)可知，當(dāng)電壓改變時(shí)，小燈泡的電阻________（選填“改變”“不變”），造成這一現(xiàn)象的原因是燈絲電阻要受________的影響。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【2016·株洲卷】如圖甲是某電吹風(fēng)的工作原理圖。電吹風(fēng)工作時(shí)，可以分別吹出熱風(fēng)和涼風(fēng)。為了防止溫度過(guò)高，用一個(gè)PTC電阻R0與電阻為100Ω的電熱絲R串聯(lián)，R0的阻值隨溫度的變化如圖乙所示。

（1）當(dāng)開(kāi)關(guān)S指向1位置時(shí)，電吹風(fēng)吹_______風(fēng)；

（2）該電吹風(fēng)吹熱風(fēng)時(shí)，其溫度基本恒定在200℃左右，當(dāng)它的溫度繼續(xù)升高時(shí)，R0的電阻將_____，電熱絲的發(fā)熱功率將_____；（兩空均選填“增大”、“不變”或“減小”）

（3）該電熱絲的最大發(fā)熱功率是多少___________？

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在圖所示的電路中有兩根導(dǎo)線(xiàn)尚未連接，請(qǐng)畫(huà)出這兩根導(dǎo)線(xiàn)。要求：

（1）燈泡L1和L2都能發(fā)光，開(kāi)關(guān)控制兩盞燈。

（2）電流表測(cè)量?jī)H通過(guò)燈泡L2的電流。

（_________________）

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關(guān)于電流的形成原因，下列各種說(shuō)法中正確的是（　　）

A. 只有電子的定向移動(dòng)才能形成電流

B. 只有正電荷的定向移動(dòng)才能形成電流

C. 只有正、負(fù)電荷同時(shí)定向移動(dòng)才能形成電流

D. 金屬中的電流是自由電子定向移動(dòng)形成的

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下列內(nèi)容中不屬于分子動(dòng)理論基本知識(shí)的是（ ）

A. 物質(zhì)由大量分子、原子構(gòu)成的

B. 分子之間存在引力和斥力

C. 熱量只能自發(fā)地從高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體

D. 物質(zhì)內(nèi)的分子在不停地做熱運(yùn)動(dòng)

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