19.如圖所示,驗電器是用來檢驗物體是否帶電的儀器,原理:同種電荷相斥.當(dāng)帶電體接觸驗電器金屬球時,兩片金屬箔由于帶同種電荷而張開,若另一個物體與金屬球接觸后金屬箔先閉合后又再次張開,則因為另一個物體帶負電,且所帶的電量一定比驗電器多.

分析 (1)驗電器是根據(jù)同種電荷相互排斥的原理制作的,金屬箔片所帶的電荷量越多,其張角越大.
(2)驗電器利用同種電荷互相排斥的原理,當(dāng)用帶電體接觸驗電器的金屬球時,就有一部分電荷轉(zhuǎn)移到驗電器的金屬箔片上,這兩片金屬箔由于帶同種電荷互相排斥而張開.正負電荷會發(fā)生中和現(xiàn)象.

解答 解:驗電器是用來檢驗物體是否帶電儀器;它是利用同種電荷相互排斥的原理制作的.電荷通過驗電器的金屬球傳給金屬桿傳給兩片金屬箔,兩片金屬箔帶同種電荷,同種電荷相互排斥而張開;
因驗電器的金屬球帶正電,驗電器的金屬箔先閉合,說明物體帶的是負電,驗電器的正電荷與物體帶的負電荷發(fā)生中和現(xiàn)象,后又張開是因為物體帶的負電荷有多余的傳導(dǎo)給了驗電器,驗電器的金屬箔因帶同種電荷而張開;
故答案為:檢驗物體是否帶電;同種電荷相斥;同種電荷;另一個物體帶負電,且所帶的電量一定比驗電器多;

點評 本題考查了驗電器的作用、原理和電荷之間的相互作用,中和的概念,屬基礎(chǔ)知識的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省八年級3月月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題

小明同學(xué)用托盤天平和量筒測量石塊的密度,實驗步驟如下:

A.用細線將石塊拴好,輕輕放入量筒內(nèi)的水中,測出水和石塊的總體積V總.

B.計算石塊的密度.

C.往量筒中倒入適量的水,測出水的體積V水.

D.用天平稱出石塊的質(zhì)量m.

(1)上述實驗步驟的正確順序是__________.

(2)測量石塊質(zhì)量時,右盤有10g、5g的砝碼各1個,游碼的位置如圖甲所示,天平恰好平衡,石塊的質(zhì)量為_________g.

(3)先在量筒中倒入20mL的水,然后將小礦石浸沒在水中,此時水面如圖丙所示眼睛應(yīng)該在_________(A/B/C)位置再次讀取水的體積,根據(jù)觀測結(jié)果可知該小礦石的體積為______cm3,密度為_____g/cm3.

(4)若考慮石塊吸水,所測得的密度__________偏大/偏小).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.某同學(xué)身高1.8米,站在平面鏡前1.5米處,則他的像到鏡面的距離為1.5米,像高1.8  米.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.如圖所示,滑動變阻器的結(jié)構(gòu)示意圖,A、B、C、D是滑動變阻器的四個接線柱,正確的使用方法是使滑動片滑動時,接入電路的阻值發(fā)生變化,AD、AC、BD、BC四種接法都是可用的,當(dāng)將它串聯(lián)在電路中時,若想使滑片P向右移動,電路中的電流變大,應(yīng)將B和C或D兩個接線柱接入電路中.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.實驗探究:將冰放在水壺中,然后不斷加熱,冰變成水;再不斷加熱,水沸騰,水變成水蒸氣;戴上手套,拿勺子靠近壺嘴,勺子上有小水珠.由此實驗探究可知,水有三種狀態(tài),它們分別是氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài).水的三種狀態(tài)在一定條件下是可以相互轉(zhuǎn)化的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.下列說法中正確的是(  )
A.物體的溫度不變,其內(nèi)能可能發(fā)生改變
B.內(nèi)能越多的物體所含的熱量一定越多
C.沿海地區(qū)晝夜溫差小,主要原因是水的比熱容較小
D.60℃的水和30℃的水比熱容是相同的,但60℃的水比30℃的水所放出的熱量多

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

11.根據(jù)光的傳播路徑,在方框填適當(dāng)?shù)耐哥R.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.仔細觀察如圖所示的“水循環(huán)示意圖”,將對應(yīng)的物態(tài)變化填入圖中的空格里.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

9.一空瓶子的質(zhì)量為50克,裝滿水后總質(zhì)量為250克,裝滿另一種液體總質(zhì)量為200克,則液體的密度是多少kg/m3?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案