5．下列事例中屬于聲音傳遞信息的是（　　）
A．陽(yáng)光從東方射過(guò)來(lái)了B．雷聲從東方傳過(guò)來(lái)了
C．云朵從東方跑過(guò)來(lái)了D．花香從東方飄過(guò)來(lái)了

分析 聲音可以傳遞信息，如：隆隆的雷聲預(yù)示著一場(chǎng)可能的大雨，“聲吶”的利用、醫(yī)用“B超”等；
聲音能夠傳遞能量，如：利用聲波來(lái)清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械，“超聲波碎石”等．

解答 解：A、陽(yáng)光從東方射過(guò)來(lái)了，與聲音無(wú)關(guān)，A錯(cuò)誤；
B、雷聲從東方傳過(guò)來(lái)，說(shuō)明天可能要下雨了，通過(guò)聲音傳遞信息，B正確；
C、云朵從東方跑過(guò)來(lái)，與聲音無(wú)關(guān)，C錯(cuò)誤；
D、花香從東方飄過(guò)來(lái)，與聲音無(wú)關(guān)，D錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了聲音的利用，利用聲可以傳遞信息，也可以傳遞能量．屬于基本內(nèi)容，比較簡(jiǎn)單．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．小華同學(xué)家中給正在裝修，地面上堆有幾袋水泥，他想知道一袋水泥有多重，但家里只有一個(gè)量程不夠大的彈簧測(cè)力計(jì)，他聯(lián)想學(xué)過(guò)的物理知識(shí)找出了測(cè)量的辦法．小華將一袋水泥用繩綁住掛在木棒上的B點(diǎn)，將棒的一端（O點(diǎn)）放在窗臺(tái)上，用掛在A端的彈簧測(cè)力計(jì)拉起木棒的另一端使木棒剛好達(dá)到水平位置，如圖所示．彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)F=150N，用刻度尺分別測(cè)出OA=1.20m，OB=0.30m，g取10N/kg．則：
（1）請(qǐng)你根據(jù)以上數(shù)據(jù)，計(jì)算一袋水泥的重力大約是多少？
（2）如果一袋水泥的實(shí)際重力是500N，這袋水泥被拉離地面升高了0.1m，彈簧測(cè)力計(jì)升高了0.4m，這一過(guò)程中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)保持不變，則小華使用的這個(gè)裝置機(jī)械效率是多少？
（3）通過(guò)上面計(jì)算發(fā)現(xiàn)利用這種方法測(cè)出的水泥的重力比實(shí)際重力偏大，你認(rèn)為產(chǎn)生這種誤差的主要原因是什么？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．關(guān)于天平的使用，說(shuō)法正確的是（　　）
A．稱(chēng)量過(guò)程中可以調(diào)節(jié)平衡螺母
B．潮濕的物體可以直接放在天平上稱(chēng)量
C．被測(cè)物體的質(zhì)量不能超過(guò)天平的最大稱(chēng)量
D．稱(chēng)量粉末狀藥品時(shí)只在左盤(pán)墊一張紙即可

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．某同學(xué)觀察他家里的電動(dòng)自行車(chē)后發(fā)現(xiàn)：不管捏緊左邊還是右邊的車(chē)閘，車(chē)尾的一盞剎車(chē)指示燈均會(huì)亮起，而撥動(dòng)扶手旁向左或向右的轉(zhuǎn)向開(kāi)關(guān)時(shí)，車(chē)尾只有對(duì)應(yīng)一側(cè)的轉(zhuǎn)向指示燈會(huì)亮起，下列指示燈的示意圖合理的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．某家庭電路的組成如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．若將電視機(jī)插頭插入插座后，保險(xiǎn)絲立即熔斷，則說(shuō)明該插座短路
B．若閉合開(kāi)關(guān)燈泡不亮，而驗(yàn)電筆檢測(cè)臺(tái)燈插座的兩個(gè)孔氖管都發(fā)光，則說(shuō)明進(jìn)戶(hù)線零線斷路
C．彩燈接入電路后都不亮，是由于其中一個(gè)小彩燈短路
D．冰箱、洗衣機(jī)等家用電器必須使用三孔插座，是因?yàn)榉乐构β蔬^(guò)大，發(fā)生漏電危險(xiǎn)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．家用電器在一段時(shí)間內(nèi)消耗的電能，可以通過(guò)電能表計(jì)量出來(lái)．指南針靜止時(shí)都指向同一方向，說(shuō)明地球周?chē)嬖谥卮艌?chǎng)（或磁場(chǎng)）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．如圖所示，底面積和質(zhì)量都相同的A、B兩容器，裝有等深、等質(zhì)量的不同液體，放在水平桌面上，則液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)pA小于pB，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)pA′等于pB′（均選填“大于”、“等于”或“小于”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．歸納總結(jié)知識(shí)的方法多種多樣，如圖所示的思維導(dǎo)圖就是其中一種，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)出對(duì)應(yīng)的內(nèi)容：①響度，②音調(diào)，③頻率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．某小組用塑料瓶做了以下實(shí)驗(yàn)：

（1）將塑料瓶裝滿(mǎn)水，覆蓋一張硬紙片后倒置，水和紙片均不會(huì)下落，如圖甲所示，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了大氣壓強(qiáng)的存在．
（2）將塑料瓶裝滿(mǎn)水，在瓶側(cè)面扎兩個(gè)小孔，水從小孔流出，如圖乙所示，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明液體壓強(qiáng)與深度有關(guān)．
（3）如圖丙所示，將一個(gè)完好的空塑料瓶橫放并固定在水平桌面上，一個(gè)小紙團(tuán)放在瓶口處，正對(duì)著瓶口用力迅速吹氣，此時(shí)小紙團(tuán)將會(huì)飛出瓶外（選填“飛出瓶外”、“原地不動(dòng)”或“進(jìn)入瓶中”），判斷的理由是流體在流速大的地方壓強(qiáng)小，在流速小的地方壓強(qiáng)大．

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