【題目】每年麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié),農(nóng)民往往把麥秸稈堆在田里焚燒,這樣既污染環(huán)境,又浪費(fèi)資源.據(jù)測算,1 t麥秸稈在沼氣池中可以產(chǎn)生270 m3沼氣,剩余的殘?jiān)是優(yōu)質(zhì)有機(jī)肥料.統(tǒng)計(jì)表明,荊州市農(nóng)村一個(gè)村一般每年可產(chǎn)生500 t麥秸稈,若這些麥秸稈用來在沼氣池中產(chǎn)生沼氣,產(chǎn)生的沼氣完全燃燒后,可以放出________J的熱量;在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,可以將________壺裝有質(zhì)量為2.5 kg、初溫為20 ℃的水燒開[沼氣的熱值為1.9×107 J/m3,水的比熱容為4.2×103 J/(kg·℃)].

【答案】2.565×1012;3053571

【解析】試題分析:(1)先求出500t秸稈產(chǎn)生的沼氣,然后根據(jù)Q=qv求出沼氣完全燃燒放出的熱量;

2)根據(jù)Q=cm△t求出一壺水吸收的熱量,然后沼氣放出的熱量與一壺水吸收的熱量的比值即為燒開的壺?cái)?shù).

1500t麥秸桿產(chǎn)生的沼氣:v=500×270m3=1.35×105m3,則這些沼氣完全燃燒放出的熱量:Q=qv=1.9×107J/m3×1.35×105m3=2.565×1012J;

2)一壺水吸收的熱量:Q′=cm△t=4.2×103J/kg℃×2.5kg×100℃﹣20℃=8.4×105J,

則燒開的壺?cái)?shù):n===3053571壺.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】請你補(bǔ)充完整《測量物體運(yùn)動的平均速度》的實(shí)驗(yàn)報(bào)告.

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簻y量運(yùn)動小車的全程的、上半段及下半段的平均速度.

實(shí)驗(yàn)器材:長木板、小車、小木塊、刻度尺、停表.

實(shí)驗(yàn)步驟:

實(shí)驗(yàn)步驟如下,請完成填空.

(1)將長木板的一端用木塊墊起.形成一個(gè)坡度________(填較大較小)的斜面如圖所示;

(2)把小車放在斜面頂端,金屬片固定在斜面底端,用________測出車頭到金屬片的距離s1,用________測出小車從斜面頂端滑下到撞機(jī)金屬片的時(shí)間t1 , 并將s1,t1記錄在表格中.

(3)將金屬片移至斜面的中部固定,再把小車放在斜面頂端,用________,用________,并將s2,t2記錄在表格中.

(4)根據(jù)公式________及測量數(shù)據(jù),分別計(jì)算出小車通過斜面全程的平均速度v1和小車通過斜面上半段路程的平均速度v2 , 并將________

(5)根據(jù)公式v3=________(請用“s1,t1,s2,t2表示”)及測量數(shù)據(jù),計(jì)算出小車通過斜面下半段路程的平均速度v3 , 并將v3記錄在表格中.

(6)請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格:(提示本實(shí)驗(yàn)要測量運(yùn)動小車全程的、上半段及下半段的平均速度,請?jiān)谙卤砀駜?nèi)填入要測量和要計(jì)算的物理量及單位)_______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小琴在探究電流與電壓和電阻的關(guān)系時(shí),采用了如圖甲所示的電路圖,實(shí)驗(yàn)中可供選擇的定值電阻的阻值為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。已知電源電壓恒為4.5V,滑動變阻器規(guī)格為“20Ω 1A”,

(1)小琴在探究某一因素變化對電流的影響時(shí),采用控制變量法實(shí)驗(yàn),分兩步進(jìn)行:

①保持電阻不變,探究電流與 的關(guān)系;

②保持電壓不變,探究電流與 的關(guān)系。

(2) 如果在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表的讀數(shù)都偏大,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片時(shí),兩表示數(shù)均無變化,適當(dāng)減小電源電壓后,兩表示數(shù)才相應(yīng)減小。你認(rèn)為出現(xiàn)這一故障的原因是: 。

(3) 在探究電阻對電流的影響時(shí),小琴先用5Ω的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),閉合開關(guān)后,移動滑動變阻器的滑片,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則電路中的電流為 A;再將5Ω的定值電阻換成10Ω定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),移動滑片直至電壓表示數(shù)為 V,并記錄電流表的示數(shù)。

(4)小琴還想多測幾組數(shù)據(jù),但他不能選用的定值電阻是 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他決定對此進(jìn)行研究.經(jīng)過和同學(xué)們討論,提出了以下猜想:

猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫載面積有關(guān).

猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長短有關(guān).

猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān).

為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(1)為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選用編號為______的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(2)為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)選用編號為______的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(3)表中有的材料規(guī)格還沒填全,為了驗(yàn)證猜想三,必須知道該項(xiàng)內(nèi)容.請?jiān)诒碇刑钌纤睌?shù)據(jù). ______

(4)隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,小華又覺得琴弦音調(diào)的高低,可能還與琴弦的松緊程度有關(guān),為了驗(yàn)證這一猜想他還需進(jìn)行操作是______.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩輛同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)的小車的st圖象,由圖象可知( ).

A. 720 s乙車做勻速直線運(yùn)動

B. 05 s時(shí)間內(nèi),乙車的速度比甲車的速度大

C. 10 s時(shí)甲、乙兩車速度相同

D. 經(jīng)過5 s,甲車通過的路程比乙車大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】道路上有很多交通標(biāo)志,一重型汽車行至橋頭,司機(jī)看見如圖甲警示標(biāo)志立在橋頭,警示的內(nèi)容是 ,一位出租車司機(jī)在機(jī)場高速公路的入口處,看到如圖乙所示的標(biāo)志牌,“100”的含義是 ,“機(jī)場30km”的含義是 ,在不違反交通規(guī)則的前提下,該司機(jī)從入口處出發(fā),至少 小時(shí)才能到達(dá)機(jī)場.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【題目】小華同學(xué)家中有洗衣機(jī)一臺,工作電流為1.2 A;電冰箱一臺,工作電流為1.2 A;日光燈5盞,工作電流均為180 mA;電視機(jī)一臺,工作電流為500 mA;電磁爐一個(gè),工作電流為4 A 他家的進(jìn)戶保險(xiǎn)絲允許通過的最大電流是10 A,他家的這些用電器_______同時(shí)使用(填“能”或“不能”),理由是__________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在閱讀有關(guān)“超導(dǎo)現(xiàn)象”資料之后.小宇同學(xué)運(yùn)用逆向思維的方法提出問題:金屬導(dǎo)體的電阻隨溫度升高而變大嗎?于是小宇設(shè)計(jì)出如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)時(shí)緩慢給線圈加熱 實(shí)驗(yàn)過程中,采用鎳鉻合金、康銅合金、錳銅合金制作的線圈各做了一次

1)觀察到隨著線圈的溫度升高,燈泡漸漸變暗,電流表的示數(shù)____

2)通過實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論:金屬導(dǎo)體的電阻隨溫度的升高而_________________

3)小宇為什么要采用鎳鉻、康銅、錳銅依次實(shí)驗(yàn)? ________________________.

4)在家庭電路中,剛打開電燈時(shí),燈泡容易燒壞,原因是: ______

A.剛開燈時(shí)燈絲的溫度低、電阻小、電流。 B.剛開燈時(shí)燈絲的溫度低、電阻小、電流大

C.剛開燈時(shí)燈絲的溫度低、電阻大、電流小; D.剛開燈時(shí)燈絲的溫度高、電阻大、電流小

【答案】 變小 增大 為了更能體現(xiàn)結(jié)論的普遍性避免個(gè)別特殊情況 B

【解析】(1)燈泡漸漸變暗,燈泡的亮度取決于通過它的電流,電流越大,燈泡越亮。燈泡變暗就說明電流變小了。(2)電源電壓不變,電流變小就說明電阻變大了,燈泡電阻幾乎是不變的,說明是金屬導(dǎo)體的電阻變大了。(3) 為了更能體現(xiàn)結(jié)論的普遍性避免個(gè)別特殊情況,就要多用幾種金屬,以探究不同材料導(dǎo)體隨溫度變化的規(guī)律。(4)剛開燈時(shí),燈泡容易被燒壞就是因?yàn)閯傞_燈時(shí),燈絲溫度比較低,電阻比較小,在電源電壓一定時(shí),通過燈絲的電流比較大的緣故,故選B.

型】實(shí)驗(yàn)題
結(jié)束】
25

【題目】小明通過學(xué)習(xí)得知:一般情況下,水的質(zhì)量一定時(shí),加入食鹽的質(zhì)量越多,溶液的濃度就越高.他想探究食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與什么因素有關(guān).小明的猜想是:

a.食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液的濃度有關(guān).

b.食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與金屬片之間的距離有關(guān).

c.食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液的溫度有關(guān).

小明利用水、食鹽、燒杯、小勺子、電源、刻度尺、小燈泡、金屬片、酒精燈等器材,設(shè)計(jì)了如圖的裝置,進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn).他記錄的實(shí)驗(yàn)表格如下:

(1)為了探究導(dǎo)電性能與溶液的濃度應(yīng)選用上表格中的第_________次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較

(2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)用到了________法,我們所學(xué)的實(shí)驗(yàn)中,很多也用到了這種方法,請舉一例:__________

(3)在實(shí)驗(yàn)過程中,小明認(rèn)為用電流表代替小燈泡也能進(jìn)行實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為是否可行,理由是________

(4)利用現(xiàn)有的裝置和器材,請你對猜想c進(jìn)行探究驗(yàn)證

①實(shí)驗(yàn)步驟:用酒精燈加熱食鹽水溶液,觀察小燈泡的亮度變化

②你怎樣對該實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析判斷__________?

③若為了更精確測定實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)添加______(電學(xué)儀器)較為合適

(5)請你提出一個(gè)新的猜想:溶液的導(dǎo)電性能可能還與__________有關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中:

1)一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑.如圖可知,該凸透鏡的焦距是___cm

2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭,若無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到像,請你指出其中一條可能原因是____________________________;

3)如果物距為8cm,從光屏的一側(cè)透過凸透鏡可以看到一個(gè)正立、放大的___像(實(shí)/虛); 利用這一原理可以制成____________;

4)某同學(xué)為進(jìn)一步了解視力矯正的原理,利用以上裝置,在發(fā)光體和凸透鏡之間放置不同類型的眼鏡片,觀察到:

將遠(yuǎn)視眼鏡片放在發(fā)光體和凸透鏡之間,光屏上原來清晰的像變模糊了;使光屏靠近透鏡,又能在光屏上看到發(fā)光體清晰的像.這說明遠(yuǎn)視眼鏡對光線有____作用,它應(yīng)該是_____透鏡.由此可知,在遠(yuǎn)視眼得到矯正之前,物體的像成在視網(wǎng)膜的___(前方/后方)。

取下遠(yuǎn)視鏡片,重新調(diào)整光屏的位置,使它上面的像再次變得清晰,然后將另一個(gè)鏡片放在發(fā)光體和凸透鏡之間,光屏上原來清晰的像又變模糊了;再使光屏遠(yuǎn)離透鏡,又可以在光屏上看到發(fā)光體清晰的像.這說明戴上這個(gè)眼鏡可以矯正___眼.

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同步練習(xí)冊答案