19．提高熱機(jī)效率的有效途徑是（　　）
A．采用優(yōu)質(zhì)的燃料B．減少?gòu)U氣所帶走的內(nèi)能
C．提高燃油的質(zhì)量D．避免使用熱機(jī)

分析 要解決此題，需要掌握熱機(jī)的效率的概念．熱機(jī)的效率是指用來(lái)做有用功的能量與燃料完全燃燒放出的能量之比．比值越大，效率越高．

解答 解：熱機(jī)效率是指熱機(jī)有效利用的能量與燃料完全燃燒放出的能量之比．所以減少熱量的損失可以提高熱機(jī)的效率．使燃料充分燃燒、減少?gòu)U氣帶走的熱量、減少熱機(jī)部件間的摩擦都可以減少熱量的損失，提高效率．
采用優(yōu)質(zhì)燃料、提高燃油的質(zhì)量不能提高熱機(jī)效率，不使用熱機(jī)更不現(xiàn)實(shí)．故只有選項(xiàng)B符合題意．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 此題通過(guò)考查影響熱機(jī)效率的幾個(gè)因素，考查了學(xué)生對(duì)熱機(jī)效率的理解．要知道要想提高熱機(jī)的效率，就要減少熱量的損失．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．某工地的電源電壓為220V且保持不變，因工作需要，用較長(zhǎng)的導(dǎo)線安裝了一只“220V  100W”的電燈．通電后發(fā)現(xiàn)燈的亮度比正常工作時(shí)暗些，用電壓表測(cè)得燈兩端的電壓為200V，求：
（1）電路中導(dǎo)線的電阻；
（2）“220V 100W”的燈在電路中消耗的實(shí)際功率是多少？（結(jié)果保留整數(shù)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖所示的是張華同學(xué)連接的用電流表兩個(gè)燈泡并聯(lián)的干路電流的電路，他除了測(cè)干電流，還想測(cè)燈L1支路和燈L2支路的電流，但他發(fā)現(xiàn)電路的拆裝很費(fèi)事，他想：能不能不拆電路就在原電路上稍加改動(dòng)就能測(cè)出燈L1或燈L2的電流？請(qǐng)你幫他想出辦法來(lái)，在改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線連接線路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．在人眼的結(jié)構(gòu)中，晶狀體和角膜共同作用相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．向月球發(fā)射一束激光，2秒后激光返回，求月球到地球的距離．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖，光線從空氣射入玻璃，已知入射光線，畫(huà)出折射光線．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．在織布廠里，常有干濕泡濕度計(jì)，干濕泡濕度計(jì)是用兩個(gè)相同的溫度計(jì)并列構(gòu)成的，使用時(shí)，其中一個(gè)溫度計(jì)的玻璃泡包著濕布，因?yàn)樗谡舭l(fā)時(shí)要吸熱，所以，包著濕布的溫度計(jì)的示數(shù)要比另一個(gè)溫度計(jì)的示數(shù)低，在相同室溫的條件下，兩個(gè)溫度計(jì)的示數(shù)差值越大，就表明室內(nèi)空氣越干燥（填“干燥”或“潮濕”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．將一木塊放入水中漂浮，排開(kāi)水的質(zhì)量為0.3kg，（取g=10N/kg）
求：（1）木塊所受的重力．
（2）木塊排開(kāi)水的體積．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．某小組同學(xué)在做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)，L1和L2兩盞不同的小燈，串聯(lián)或并聯(lián)在電源電壓相同的電路中時(shí)，兩燈發(fā)光時(shí)的亮暗程度不同，他們很想知道小燈的亮暗是由什么因素決定的．于是他們猜想可能與電流和電壓有關(guān)．為了驗(yàn)證自己的猜想，做了如下實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及數(shù)據(jù)記錄在如下表格中．
連接方式與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)次數(shù)小燈L1小燈L2
電壓（伏）電流（安）電壓（伏）電流（安）
L1與L2串聯(lián)
L1比L2亮		12.00.101.00.10
23.00.121.50.12
34.00.142.00.14
L1與L2并聯(lián)
L1比L2暗		43.00.123.00.20
54.50.154.50.22
66.00.166.00.24
（1）分析實(shí)驗(yàn)次數(shù)1、2、3中L1和L2的數(shù)據(jù)及相關(guān)現(xiàn)象可得：當(dāng)通過(guò)小燈的電流相同時(shí)，兩端電壓較大的小燈較亮；
（2）分析實(shí)驗(yàn)次數(shù)4或5或6中L1和L2的數(shù)據(jù)及相關(guān)現(xiàn)象可得：在電壓一定時(shí)，通過(guò)燈泡的電流越大，燈越亮；
（3）進(jìn)一步綜合分析比較兩燈串聯(lián)或并聯(lián)時(shí)數(shù)據(jù)及相關(guān)現(xiàn)象后，該小組同學(xué)得出的結(jié)論是：無(wú)論兩燈串聯(lián)還是并聯(lián)，小燈兩端電壓與通過(guò)小燈電流乘積較大的小燈較亮．你認(rèn)為他們的結(jié)論是正確的；請(qǐng)你再進(jìn)一步綜合分析比較兩燈串聯(lián)或并聯(lián)時(shí)的數(shù)據(jù)及相關(guān)現(xiàn)象得出結(jié)論：小燈L1和L2串聯(lián)時(shí)，電阻大的小燈較亮；小燈L1和L2并聯(lián)時(shí)，電阻小的小燈較亮．（后兩空選填“大”或“小”）
（4）小燈泡在電路中的亮度取決于小燈泡的實(shí)際電功率．

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