兩只內(nèi)徑不同，但玻璃泡內(nèi)水銀量相等的溫度計(jì)，同時(shí)插入同一杯熱水中，過一會(huì)兒

A. 兩只溫度計(jì)水銀柱上升的高度相同，示數(shù)相同

B. 內(nèi)徑細(xì)的溫度計(jì)水銀柱升得較高，示數(shù)較大

C. 內(nèi)徑粗的溫度計(jì)水銀柱升得較高，示數(shù)較大

D. 內(nèi)徑粗的溫度計(jì)水銀柱升得較低，兩只溫度計(jì)的示數(shù)相同

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理 3.2熔化和凝固 同步測(cè)試卷 題型：填空題

如圖所示是一定質(zhì)量的某種晶體體積V隨溫度t變化的圖象，分析圖象可知：這種晶體的熔點(diǎn)是　 ________　℃；圖中AB段的狀態(tài)為 ________態(tài)；D點(diǎn)的密度 ________E點(diǎn)的密度．（選填“大于”、“等于”或“小于”）

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理 3.3汽化和液化 同步測(cè)試卷 題型：單選題

下列自然現(xiàn)象的形成，屬于液化現(xiàn)象的是（   ）

A. 霧凇 B. 結(jié)冰 C. 露珠 D. 冰花

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理 3.1溫度 同步測(cè)試卷 題型：填空題

通過學(xué)習(xí)小李知道溫度計(jì)的工作原理是：________于是他制作了一個(gè)簡(jiǎn)易溫度計(jì)，如圖所示，當(dāng)他將玻璃瓶浸沒在冰水混合中時(shí)液面高度為5cm,當(dāng)將玻璃瓶浸沒在沸水中時(shí)液面高度為55cm,若某時(shí)刻液面高45cm,此時(shí)溫度是________。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理 3.1溫度 同步測(cè)試卷 題型：多選題

用溫度計(jì)測(cè)量沸水的溫度，操作正確的是

A. 使用溫度計(jì)時(shí)，必須首先看清它的零刻度、量程和分度值

B. 只要溫度計(jì)的玻璃泡全部浸在水中就行

C. 讀數(shù)時(shí)，視線要與溫度計(jì)中液柱上表面相垂直

D. 溫度計(jì)的玻璃泡全部浸在水中，稍候一會(huì)兒，待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理 3.1溫度 同步測(cè)試卷 題型：單選題

如圖所示的溫度計(jì)，關(guān)于它的說法正確的是

A.該溫度計(jì)是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理制成的

B.在使用該溫度計(jì)測(cè)量物體溫度時(shí)，可以離開被測(cè)物體讀數(shù)

C.該溫度計(jì)的量程是20～100℃

D.該溫度計(jì)此時(shí)的示數(shù)為32℃

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理 2.4噪聲的危害和控制 同步測(cè)試卷 題型：填空題

2016年5月29日，南寧市獲評(píng)為“國家生態(tài)園林城市”．市區(qū)里大量的樹木可以在___減弱噪聲（選填“聲源處”、“傳播過程中”或“人耳處”），從而使我們的生活環(huán)境更安靜．噪聲是發(fā)聲體做無規(guī)則___產(chǎn)生的．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理 1.3運(yùn)動(dòng)的快與慢 同步測(cè)試卷 題型：計(jì)算題

小明家離學(xué)校2km，他以5km/h的速度步行上學(xué)，出發(fā)5分鐘后小明父親發(fā)現(xiàn)小明的教科書忘記帶上，立即以10km/h的速度沿小明上學(xué)的方向騎車去追小明；求：

（1）小明父親經(jīng)多少分鐘能追上小明？

（2）如果小明父親發(fā)現(xiàn)小明忘記帶教科書的同時(shí)，小明也發(fā)現(xiàn)自己的教科書忘記帶上并立即掉頭返回，問小明與父親在途中相遇時(shí)離學(xué)校多少千米（小數(shù)點(diǎn)后保留2位有效數(shù)字）？

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理 1.2運(yùn)動(dòng)的描述 同步測(cè)試卷 題型：單選題

紅孩乘車去北京，綠妹前來送行。紅孩看到綠妹逐漸向后退，而綠妹對(duì)著遠(yuǎn)去的汽車揮手作別。綠妹看到“遠(yuǎn)去的汽車”、紅孩看到“后退的綠妹”。她們所選的參照物分別是 （ ）

A. 汽車、地面 B. 地面、汽車

C. 汽車、汽車 D. 地面、地面

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同步練習(xí)冊(cè)答案