【題目】 “鏡中花,水中月”的現(xiàn)象說明了( )
A.光的傳播速度太快
B.光發(fā)生了反射現(xiàn)象
C.光發(fā)生了折射現(xiàn)象
D.光在同一種物質(zhì)中沿直線傳播
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,工人用200N的拉力,在15s的時間內(nèi),將重500N的建筑材料提升到6m高的樓頂上,求:
(1)該過程中拉力所做的總功;
(2)該滑輪組的機械效率;
(3)不計繩與滑輪組間的摩擦及繩重時,動滑輪的重力.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用手將小球浸沒在水中,小球排開水的質(zhì)量是0.1kg,此時小球受到的浮力是N(g=9.8N/kg).若小球的質(zhì)量為0.3kg,松手后小球會(選填“上浮”、“懸浮”或“下沉”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】福州地下蘊含著豐富的溫泉資源,閩清雄江黃楮林露天溫泉就是一例.現(xiàn)提供:
A.溫泉水樣品;
B.天平和砝碼;
C.彈簧測力計;
D.量筒;
E.燒杯;
F.刻度尺;
G.小鋁塊和細(xì)線;
H.帶提手的小桶;
I.水.
請自選器材測量溫泉水密度,回答下列問題:
(1)所選用的器材(只需寫出器材前字母): ;
(2)所需測量的物理量(用文字和符號表示): .
(3)溫泉水密度的最終表達(dá)式: ;
(4)在你的實驗過程中,應(yīng)注意的事項是: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小洋上學(xué)途中經(jīng)過大富豪酒廠時聞到陣陣酒香,這是 現(xiàn)象.小明在實驗中發(fā)現(xiàn),兩滴水銀相互靠近時,能自動地匯成一滴較大的水銀,這表明水銀分子間存在著 力.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)了密度知識后,由小陶等同學(xué)組成的物理興趣小組準(zhǔn)備測量牛奶的密度.他們選取的實駔器材有:牛奶、量筒、天平(帶砝碼)、燒杯.
【設(shè)計實驗和進行實驗】
方案A:
(1)用調(diào)節(jié)好的天平測量出空燒杯的質(zhì)量m1;
(2)向燒杯中倒入一些牛奶,測出它們的總質(zhì)量m2,則這些牛奶質(zhì)量為 ;
(3)再將燒杯中的牛奶倒入量筒中,測出牛奶的體積V1;
(4)計算出牛奶的密度ρ.
方案B:
(1)用調(diào)節(jié)好的天平測出裝有適量牛奶的燒杯的總質(zhì)量m3;
(2)將燒杯中的一部分牛奶倒入量筒中,記錄量筒中牛奶的體積V2;
(3)測出燒杯及剩下牛奶的總質(zhì)量m4;
(4)計算出牛奶的密度ρ= .(用m3、m4、V2表示)
【評估與交流】
通過分析交流上述兩種方案后,你認(rèn)為在方案 中,牛奶的 (選填“質(zhì)量”或“體積”)測量誤差較大,導(dǎo)致牛奶密度的測量值比真實值偏 (選填“大”或“小”).
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