【題目】小明同學(xué)學(xué)習(xí)了家庭電路的知識后,在生活中更加注意觀察家用電器。

(1)如圖所示,他發(fā)現(xiàn)自己家洗衣機用的是三腳插頭,其銘牌標(biāo)有“10 A 250 V”字樣,其中的“10 A”表示什么意思?

(2)小明同學(xué)仔細(xì)觀察三只插腳,又有新的發(fā)現(xiàn):標(biāo)有“E”字的插腳比其他兩腳稍長一些。他又查看了其他家用電器的三腳插頭,也是這種情況。標(biāo)有“E”字的插腳比其他兩腳稍長一些有什么好處?

【答案】(1)“10 A”表示此插頭允許通過的最大電流是10 A。(2)它比其他兩腳稍長一些,其目的是插入插座時能使家用電器的金屬外殼先接地,拔出插頭時能使金屬外殼后離開地線,使用電更安全。

【解析】

(1)三腳插頭不是用電器,不需要利用電流來工作,則銘牌上標(biāo)有“10A 250V”字樣,其中的“10A”表示允許通過的最大電流為10A.(2)標(biāo)有“E”字的插腳為接地線,比其它兩腳稍長一些.這樣插插頭時能使家用電器的金屬外殼先接地,拔插頭時能使金屬外殼后離開地線,即使家用電器因絕緣不好“漏電”,也會使電流通過導(dǎo)線導(dǎo)入大地,人也就不會觸電.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】福州地鐵二號線于2019426日順利通車,是福州東西向主干線,福州市民出行將更加便利.從福州大學(xué)到鼓山的部分運行時刻表如下所示:

站名

里程/km

時間

福州大學(xué)

0620

南門兜

19

0647

鼓山

27.1

0702

(1)該列車由南門兜駛往鼓山全程的平均速度是多少km/h

(2)若該列車從福州大學(xué)到鼓山的平均速度為30km/h,則從福州大學(xué)到鼓山的里程為多少km?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變,電阻R1=5 Ω,R2=15 Ω.

(1)若開關(guān)S1、S2都斷開時,電流表示數(shù)為0.2 A,則電源電壓是多少?

(2)若開關(guān)S1、S2都閉合時,電流表示數(shù)為0.9 A,則通過電阻R3的電流是多少?此時電路消耗的總功率是多少瓦?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理實驗課上,同學(xué)們分了若干小組做“探究冰熔化時溫度的變化規(guī)律”和“探究水沸騰時溫度變化的特點”兩個實驗:

1)實驗甲小組的小聰同學(xué)在燒杯中加入碎冰,等冰熔化成水再進(jìn)行加熱直至沸騰.在此過程中他通過測量繪制了溫度隨時間變化的圖象,如圖所示.通過圖象你認(rèn)為冰在熔化過程中的特點是:_____,表示冰熔化是_____段.

2)乙和丙兩組同學(xué)雖然選用的實驗裝置相同,而且同時開始實驗,但是水開始沸騰的時間不同,兩組同學(xué)把數(shù)據(jù)綜合繪制在同一個“溫度﹣時間”圖象中,如圖2所示,分析a、b兩組圖象不同的可能原因:_____

3)實驗中為了減少從開始加熱到沸騰所用的時間,可以采取的措施是_____(寫出一種即可).

4)為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱,應(yīng)如何操作_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲圖是一個家庭電路中常用的插座,其中A孔應(yīng)接________線,B孔應(yīng)接____線,C孔應(yīng)接_____線.乙圖是某同學(xué)連接的兩個家庭電路,其中正確的是________.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】科學(xué)探究中能夠準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點,表述探究的問題,過程和結(jié)果都很重要,以下是小華和小紅對通電螺線管的外部磁場進(jìn)行探究后的展示與匯報:

①我們想知道通電螺線管的外部是否存在磁場?

②因此設(shè)計了如圖甲所示的實驗;

③閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn);斷開開關(guān),小磁針又回到原位;

④此現(xiàn)象說明通電螺線管的周圍存在磁場;

⑤那么通電螺線管外部磁場的分布情況如何?

⑥我們在通電螺線管周圍的有機玻璃上撒鐵屑并輕敲;

⑦鐵屑的分布情況如圖乙所示

⑧由此可知通電螺線管的外部磁場與條形磁體的磁場相似.

根據(jù)上述提示與匯報,請你回答以下問題:(填寫上面對應(yīng)的序號)

(1)屬于提出問題的有 ;

(2)屬于進(jìn)行操作的有

(3)屬于進(jìn)行觀察的有 ;

(4)屬于得出結(jié)論的有

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【題目】如圖甲所示,小明在一只空碗底部放了一枚硬幣,當(dāng)后退到某處時,眼睛剛好看不到硬幣,另一位同學(xué)慢慢往碗中倒水,直到小明又能看到硬幣,圖乙中能夠正確解釋這種現(xiàn)象的光路圖是

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】隨著社會的發(fā)展和科技的進(jìn)步,電路元件在各行得到廣泛的應(yīng)用,其中熱敏電阻就是其中之一.熱敏電阻的阻值會隨溫度的改變而改變.圖甲是用熱敏電阻測量環(huán)境溫度的電路,電路中電流表的量程為0002A,滑動變阻器R的銘牌上標(biāo)有“150Ω 03A”字樣.Rt為熱敏電阻,其阻值隨環(huán)境溫度變化關(guān)系如圖乙所示,電源電壓保持不變.請完成下列小題:

1)將此電路放入溫度為20℃的環(huán)境中,閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑片P,使滑動變阻器接入電路的電阻R=100Ω,此時電流表的讀數(shù)為001A,求電源電壓;

2)若環(huán)境溫度為40℃時,要保證整個電路元件的安全,求滑動變阻器的變化范圍;

3)此電路能測量的最高環(huán)境溫度為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在探究電功率跟電壓的關(guān)系實驗中,將小燈泡L1“2.5V 0.3A”L2“3.8V 0.3A”串聯(lián),下列說法正確的是

A. L1L2串聯(lián)的主要目的是使兩燈泡電流和通電時間都相同

B. 如果電源電壓可調(diào),兩燈泡可以同時正常發(fā)光

C. 閉合開關(guān)后,“3.8V 0.3A”的小燈泡更亮,因為其額定功率大

D. 通過此實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)能探究出電功率跟電壓的定量關(guān)系

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