7．對(duì)于水銀體溫計(jì)的認(rèn)識(shí)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．其分度值為0.01℃B．它利用了氣體熱脹冷縮的原理
C．讀數(shù)時(shí)可以離開(kāi)人體D．可以不采取任何措施進(jìn)行連續(xù)測(cè)量

分析 體溫計(jì)的分度值是0.1℃，根據(jù)分度值和液面位置可以讀出溫度值，由于體溫計(jì)液泡上方有縮口，所以可以離開(kāi)被測(cè)物體讀數(shù)，溫度計(jì)都是利用液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的；同時(shí)體溫計(jì)在使用前要用力甩一下，將水銀甩回玻璃泡中．

解答 解：
A、體溫計(jì)1℃之間有10個(gè)小格，每個(gè)小格為0.1℃，體溫計(jì)的分度值是0.1℃，故A錯(cuò)誤；
B、體溫計(jì)的工作原理就是液體熱脹冷縮的規(guī)律，故B錯(cuò)誤；
C、由于體溫計(jì)的特殊結(jié)構(gòu)（有縮口），它是能離開(kāi)被測(cè)物體讀數(shù)，故C正確；
D、根據(jù)體溫計(jì)的特點(diǎn)，使用前用力甩一下玻璃泡上方的水銀才能回到玻璃泡中，不能進(jìn)行連續(xù)測(cè)量，故D錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查了液體溫度計(jì)的原理、體溫計(jì)的分度值、讀數(shù)，屬于識(shí)記性?xún)?nèi)容，比較簡(jiǎn)單．最好和實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)對(duì)比記憶．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

17．最近，南京服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上線了“共享汽車(chē)”服務(wù)，如圖所示時(shí)“共享汽車(chē)”中的某品牌純電動(dòng)汽車(chē)，它不僅環(huán)保，而且使用成本還不到傳統(tǒng)汽車(chē)的$\frac{1}{8}$．
（1）某市民駕駛該車(chē)行駛在回家的路上，若以該車(chē)為參照物，路旁的樹(shù)木是運(yùn)動(dòng)（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的．
（2）該車(chē)以36km/h的速度勻速行駛6min，求通過(guò)的路程．
（3）一輛空車(chē)靜止在水平地面上時(shí)，輪胎與地面的總接觸面積為0.08m2，已知車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng)是1.2×105Pa，求空車(chē)的質(zhì)量．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．在“測(cè)量物質(zhì)的密度”實(shí)驗(yàn)中：

（1）用調(diào)好的天平測(cè)金屬塊質(zhì)量，天平平衡時(shí)砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，金屬塊質(zhì)量m為
27g．
（2）用細(xì)線系住金屬塊放入裝有20mL水的量筒內(nèi)，水面如圖乙所示，則金屬塊體積V為10cm3．
（3）計(jì)算出金屬塊密度ρ=2.7g/cm3．
（4）實(shí)驗(yàn)中所用細(xì)線會(huì)對(duì)測(cè)量結(jié)果造成一定誤差，導(dǎo)致所測(cè)密度值偏�。ㄆ�/偏�。�
（5）在上面實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，利用彈簧測(cè)力計(jì)和該金屬塊，只需增加一個(gè)操作步驟就能測(cè)出圖丙內(nèi)燒杯中鹽水的密度，增加的步驟是：用彈簧測(cè)力計(jì)吊著金屬塊，把金屬塊浸入水中，讀出此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)F．鹽水密度表達(dá)式ρ鹽水=$\frac{mg-F}{gV}$（選用所測(cè)物理量符號(hào)表示）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖所示電路的電源電壓保持不變，將滑動(dòng)變阻器的滑片P從中點(diǎn)移向b端的過(guò)程中（　�。�
A．燈泡變暗B．電壓表示數(shù)變大C．電流表示數(shù)變小D．電路總功率變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．小明用一個(gè)焦距為10cm的凸透鏡探究凸透鏡的成像規(guī)律，當(dāng)裝置如圖甲所示時(shí)，燭焰在光屏上成清晰的像．

（1）圖甲中光屏離凸透鏡的距離可能是B（填序號(hào)）
A.28cm     B.18cm     C.8cm
（2）保持凸透鏡的位置不變，將蠟燭向左調(diào)節(jié)一段距離后，要想在光屏上成清晰的像，應(yīng)將光屏向左（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)；
（3）若步驟（2）中未調(diào)節(jié)光屏的位置，則需在凸透鏡前加一個(gè)凹（填“凸”或“凹”）透鏡，才能在光屏上得到清晰倒立的像；
（4）若將印有字母“F”的紙片（圖乙）放在離凸透鏡5cm的地方，我們能看到的清晰的像是丙圖中的A（填序號(hào)）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．某同學(xué)在洗浴時(shí)發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間的排氣扇可單獨(dú)工作，但照明燈L1和采暖燈L2不能同時(shí)工作，下列電路圖中符合要求的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．某同學(xué)在10s內(nèi)做了5個(gè)“引體向上”，他的質(zhì)量為60kg，每次上升的高度為40cm．該同學(xué)做一次“引體向上”克服重力做的功的功是240J，10s內(nèi)做功的功率為120W（g=10N/kg）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖為自動(dòng)垂直升降式車(chē)庫(kù)的停車(chē)過(guò)程示意圖．下列關(guān)于汽車(chē)勻速上升時(shí)的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A．動(dòng)能增加，重力勢(shì)能不變B．動(dòng)能增加，重力勢(shì)能增加
C．動(dòng)能不變，重力勢(shì)能不變D．動(dòng)能不變，重力勢(shì)能增加

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．鳥(niǎo)撞飛機(jī)事件時(shí)有發(fā)生，是不是它們“瞎”了？研究發(fā)現(xiàn)雨燕等鳥(niǎo)類(lèi)具有邊飛邊睡的能力，甚至還能長(zhǎng)時(shí)間張開(kāi)一只眼睛來(lái)觀察飛行路徑，避免與其它鳥(niǎo)類(lèi)或物體碰撞．研究還發(fā)現(xiàn)，某種鳥(niǎo)類(lèi)只有距離運(yùn)動(dòng)的物體30m內(nèi)才逃離．由于飛機(jī)速度很快，所以它們就沒(méi)有足夠的時(shí)間來(lái)逃離，而引起撞機(jī)事件．綜合上述信息，回答下列問(wèn)題：
（1）數(shù)據(jù)顯示，一只0.5kg的鳥(niǎo)正面撞在迎面飛來(lái)的速度為720km/h的飛機(jī)上，就會(huì)產(chǎn)生1.6×104N撞擊力，對(duì)飛機(jī)造成損傷．假如撞擊面積為0.01m2，計(jì)算該鳥(niǎo)撞擊飛機(jī)的壓強(qiáng)．
（2）如表是三種材料的相關(guān)參數(shù)，從飛機(jī)承受鳥(niǎo)類(lèi)撞擊能力和飛機(jī)自身重量考慮，最適宜用來(lái)制造飛機(jī)的材料是材料C．
性質(zhì)材料A材料B材料C
抗壓性（N/m2）1.2×1041.6×1042.0×104
密度（kg/m3）1.2×1034.0×1031.2×103
（3）如圖，一架飛機(jī)以720km/h的速度向正前方O點(diǎn)的鳥(niǎo)迎頭飛去，則飛機(jī)的頭A點(diǎn)到達(dá)O點(diǎn)位置所需的時(shí)間是0.15s，這也就是飛機(jī)留給該鳥(niǎo)逃離O點(diǎn)的時(shí)間．
（4）天空自古以來(lái)都是鳥(niǎo)類(lèi)的地盤(pán)，能夠長(zhǎng)時(shí)間飛行的鳥(niǎo)類(lèi)有邊飛邊睡的能力是它們適應(yīng)飛行生活的表現(xiàn)，是自然選擇的結(jié)果．根據(jù)達(dá)爾文進(jìn)化論推測(cè)，隨著空中高速飛行器的增多，很多很多年后，鳥(niǎo)類(lèi)可能（選填“可能”或“不可能”）具有更強(qiáng)的躲避高速飛行器的能力．

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