研究“物體運(yùn)動(dòng)快慢”從物理學(xué)角度上說有兩種方式:
方式A:在相同的時(shí)間內(nèi),物體通過的路程越多,運(yùn)動(dòng)就越快。
方式B:物體通過相同的路程,物體通過路程越多,運(yùn)動(dòng)就越快。
要描述勻速直線運(yùn)動(dòng),我們通常采用方式A,即用_____來表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢;那么如果采用方式B,則應(yīng)該用_____來表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢。
想一想,“百米賽跑”或“110米欄”是采用方式_____(填“A”或“B”)來決定成績(jī)的。
在相同的時(shí)間內(nèi)通過路程的多少;通過相同的路程所用時(shí)間的多少;B
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2005?嘉定區(qū)模擬)為了研究物體運(yùn)動(dòng)快慢情況,某組同學(xué)分別測(cè)出甲、乙兩物體作勻速直線運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間,經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn)乙物體比甲物體運(yùn)動(dòng)快.
甲:表一
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 路程(米) 時(shí)間(秒)
1 0.4 2
2 0.6 3
3 0.8 4
乙:表二
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 路程(米) 時(shí)間(秒)
4 0.6 2
5 0.9 3
6 1.2 4
(1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與4(或2與5或3與6)及觀察到的現(xiàn)象,可得出初步結(jié)論是
在相同時(shí)間內(nèi),物體經(jīng)過的路程越長(zhǎng)物體運(yùn)動(dòng)越快;
在相同時(shí)間內(nèi),物體經(jīng)過的路程越長(zhǎng)物體運(yùn)動(dòng)越快;

(2)分析比較
2和4
2和4
及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)運(yùn)動(dòng)路程相同時(shí),所用時(shí)間越短,物體運(yùn)動(dòng)越快.
(3)乙物體通過0.9米的路程所用時(shí)間為
3
3
秒.
(4)依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖中作出甲物體相應(yīng)的路程--時(shí)間圖象.

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科目:初中物理 來源: 題型:

研究“物體運(yùn)動(dòng)快慢”從物理學(xué)角度上說有兩種方式:
方式A:在相同的時(shí)間內(nèi),物體通過的路程越多,運(yùn)動(dòng)就越快.
方式B:物體通過相同的路程,所用時(shí)間越少,運(yùn)動(dòng)就越快.
要描述勻速直線運(yùn)動(dòng),我們通常采用方式A,即用
在相同的時(shí)間內(nèi)通過路程的多少
在相同的時(shí)間內(nèi)通過路程的多少
來表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢;那么如果采用方式B,則應(yīng)該用
通過相同的路程所用時(shí)間的多少
通過相同的路程所用時(shí)間的多少
來表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢.
想一想,“百米賽跑”或“110米欄”是采用方式
B
B
(填“A”或“B”)來決定成績(jī)的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在研究物體運(yùn)動(dòng)快慢時(shí),我們往往規(guī)定時(shí)間相同,比較物體運(yùn)動(dòng)路程大小.下列采用相同方法的是( 。
①研究電流時(shí)對(duì)比水流  ②研究不同物質(zhì)ρ與m關(guān)系時(shí),保證V相同  ③燈泡發(fā)光就知道電路中有了電流  ④通過力的示意圖表示力的三要素  ⑤研究電功率與電阻關(guān)系時(shí),通過觀察兩個(gè)燒瓶中細(xì)玻璃管中液面升高的快慢來判斷哪一段電阻絲的功率大  ⑥研究液體壓強(qiáng)與深度關(guān)系.

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科目:初中物理 來源: 題型:

日常生活中我們?yōu)榱搜芯课矬w運(yùn)動(dòng)快慢,常采用兩種方法來比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢,請(qǐng)借助圖所示的短跑比賽圖景來說明兩種方法:
圖a方法是:
在相同的時(shí)間內(nèi),物體通過的路程越多,運(yùn)動(dòng)得越快
在相同的時(shí)間內(nèi),物體通過的路程越多,運(yùn)動(dòng)得越快
;
圖b方法是:
物體通過相同的路程,用的時(shí)間越少,運(yùn)動(dòng)就越快
物體通過相同的路程,用的時(shí)間越少,運(yùn)動(dòng)就越快

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

日常生活中我們?yōu)榱搜芯课矬w運(yùn)動(dòng)快慢,常采用兩種方法來比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢,請(qǐng)借助圖所示的短跑比賽圖景來說明兩種方法:
圖a方法是:________;
圖b方法是:________.

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